(共7分)某同學設計了下圖所示裝置(夾持儀器省略)進行系列實驗,實驗時將藥品A逐滴加入到固體B中,請根據(jù)下列實驗回答問題:
(1)若A為濃氨水,B為氧化鈣,C中盛有AlCl3溶液,旋開活塞E,足夠長時間后,觀察到C中的現(xiàn)象為 ,圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(2)若A為30%的H2O2溶液,B為二氧化錳,C中盛有酸化過的FeCl2溶液,旋開活塞E后,C中的現(xiàn)象為 ,圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(3)利用上述裝置還可以驗證SO2的化學性質(zhì), A為較濃硫酸,B為亞硫酸鈉,則C中盛有
溶液可驗證SO2的氧化性; C中盛有 溶液可驗證其還原性; 而C中盛有 溶液可驗證其漂白性。
1)有白色沉淀生成,CaO+NH3·H2O==Ca(OH)2+ NH3↑
(2)顏色由淺綠色變?yōu)樽攸S色 2H2O22H2O+
O2↑
(3)H2S 氯水或溴水或酸性高錳酸鉀 品紅
【解析】(1)濃氨水滴入生石灰中生成氨氣,發(fā)生的反應是CaO+NH3·H2O==Ca(OH)2+ NH3↑。氨氣和氯化鋁反應生成氫氧化鋁白色沉淀。
(2)雙氧水在二氧化錳的催化作用下,生成氧氣,方程式為2H2O22H2O+
O2↑。氧氣能把亞鐵離子氧化生成鐵離子,即溶液顏色由淺綠色變?yōu)樽攸S色。
(3)SO2能把硫化氫氧化生成單質(zhì)硫,也能還原溴水或氯水或酸性高錳酸鉀溶液。SO2也具有漂白性,能使品紅溶液褪色。
科目:高中化學 來源:2011-2012學年河北省衡水中學高一下學期一調(diào)考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(共7分)某同學設計了下圖所示裝置(夾持儀器省略)進行系列實驗,實驗時將藥品A逐滴加入到固體B中,請根據(jù)下列實驗回答問題:
(1)若A為濃氨水,B為氧化鈣,C中盛有AlCl3溶液,旋開活塞E,足夠長時間后,觀察到C中的現(xiàn)象為 ,圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(2)若A為30%的H2O2溶液,B為二氧化錳,C中盛有酸化過的FeCl2溶液,旋開活塞E后,C中的現(xiàn)象為 ,圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(3)利用上述裝置還可以驗證SO2的化學性質(zhì), A為較濃硫酸,B為亞硫酸鈉,則C中盛有
溶液可驗證SO2的氧化性; C中盛有 溶液可驗證其還原性; 而C中盛有 溶液可驗證其漂白性。
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年福建省三明九中高一新生入學考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
(每空1分,共7分)某興趣小組用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2,并驗證CO2的性質(zhì)。在確認裝置氣密行良好后進行實驗。把制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁。對此展開探究:
(1)[提出問題]澄清石灰水為什么水沒有變渾濁?
[猜想與驗證]①甲同學認為可能澄清石灰水已變質(zhì)。他取少量澄清石灰水于試管中,向其中吹氣,現(xiàn)象是:__ ___,說明澄清石灰水沒有變質(zhì)。
②乙同學認為制得的CO2中可能有HCl氣體。他作出此猜想的依據(jù)是_____________________,他用試管取少量紫色石蕊試液,再通入制得的氣體,紫色石蕊試液變紅,他得出結論是CO2中混有氣體。
③丙同學認為乙同學的實驗結論是錯誤的,理由是_________________________,請你幫助他們設計實驗證明:
[實驗驗證]
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
| | CO2中混有HCl氣體 |
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省高一新生入學考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(每空1分,共7分)某興趣小組用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2,并驗證CO2的性質(zhì)。在確認裝置氣密行良好后進行實驗。把制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁。對此展開探究:
(1)[提出問題]澄清石灰水為什么水沒有變渾濁?
[猜想與驗證]①甲同學認為可能澄清石灰水已變質(zhì)。他取少量澄清石灰水于試管中,向其中吹氣,現(xiàn)象是:__ ___,說明澄清石灰水沒有變質(zhì)。
② 乙同學認為制得的CO2中可能有HCl氣體。他作出此猜想的依據(jù)是_____________________,他用試管取少量紫色石蕊試液,再通入制得的氣體,紫色石蕊試液變紅,他得出結論是CO2中混有氣體。
③丙同學認為乙同學的實驗結論是錯誤的,理由是_________________________,請你幫助他們設計實驗證明:
[實驗驗證]
實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結論 |
|
|
CO2中混有HCl氣體 |
(2)反思與評價丁同學認為既然用稀鹽酸制得的CO2不純,為何不用H2SO4代替鹽酸。請問丁同學的想法對嗎?________;理由是_________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年寧夏高三上學期期末考試(理綜)化學部分 題型:實驗題
(本題共14分) (每空2分) 工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應,某學習小組進行了以下探究活動:
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是 。
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0ml.濃硫酸中,加熱,充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y。甲同學認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認其中的Fe2+,應先用 ( 選填序號)
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性KMnO4溶液
(3)分析上述(2)實驗中SO2體積分數(shù)的結果,丙同學認為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體。為此設計了下列探究實驗狀置(圖中夾持儀器省略)。
裝置B中試劑的作用是
(4)認為氣體Y中還含有Q的理由是 (用化學方程式表示)。
(5)為確認Q的存在,需在裝置中添加M于 (選填序號)。
a. A之前 b.A-B間 c.B-C間 d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有Q氣體,預計實驗現(xiàn)象是 。
(7)如果氣體Y中含有H2氣體,預計實驗現(xiàn)象是 。
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