如將兩個鉑電極插入KOH溶液中，向兩極分別通入CH4和O2即構成甲烷燃料電池。已知通入甲烷的一極，其電極反應為，下列敘述正確的是

A．通入甲烷的一極為正極
B．通入氧氣的一極發(fā)生氧化反應
C．該電池總反應為
D．該電池在工作時，溶液中的陰離子向正極移動

C

解析試題分析：A、甲烷失去電子發(fā)生氧化反應，應從負極通入，錯誤；B、氧氣從正極通入，發(fā)生還原反應，錯誤；C、該電池反應的實質是甲烷的燃燒及燃燒產物與電解質溶液的反應，正確；D、原電池工作時溶液中的陰離子移向負極，錯誤，答案選C。
考點：考查燃料電池中正負極的判斷，離子的定向移動方向，電池總反應的判斷

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

鐵鎳蓄電池又稱愛迪生電池，放電時的總反應為Fe＋Ni2O3＋3H2O===Fe(OH)2＋2Ni(OH)2下列有關該電池的說法不正確的是 (　　)

A．電池的電解液為堿性溶液，正極為Ni2O3、負極為Fe
B．電池放電時，負極反應為Fe＋2OH－－2e－===Fe(OH)2
C．電池充電過程中，陰極附近溶液的pH降低
D．電池充電時，陽極反應為2Ni(OH)2＋2OH－－2e－===Ni2O3＋3H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列有關金屬的腐蝕與防護的說法中，不正確的是

A．溫度越高，金屬腐蝕速率越快　
B．在鐵管外壁上鍍鋅可防止其被腐蝕
C．金屬被腐蝕的本質是金屬發(fā)生了氧化反應
D．將鋼閘門與直流電源的正極相連可防止其被腐蝕

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

美國海軍海底戰(zhàn)事中心與麻省理工大學共同研制成功了用于潛航器的鎂—過氧化氫燃料電池系統(tǒng)。其工作原理如圖所示。以下說法中錯誤的是             

A．電池的負極反應為：Mg – 2e－= Mg2＋
B．電池的正極產生的還原產物是水
C．電池工作時，H＋向負極移動
D．電池工作一段時間后，溶液的pH增大

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

浙江大學的科研小組成功研制出能在“數(shù)分鐘之內”將電量充滿的鋰電池，其成本只有傳統(tǒng)鋰電池的一半。他們把鋰錳氧化物（LMO）浸泡在石墨里面，使其變成一個可以導電的密集網(wǎng)絡的負極材料（如圖），與電解質和正極材料（石墨）構成可充電電池。若電解液為LiAlCl4-SOCl2，電池的總反應為：4LiCl+S+SO2 4Li+2SOCl2。下列說法正確的是

A．電池的電解液可為LiCl水溶液
B．該電池放電時，負極發(fā)生還原反應
C．充電時陽極反應式為：4Cl－+S+SO2－4ｅ－＝2SOCl2
D．放電時電子從負極經(jīng)外電路流向正極，再從正極經(jīng)
電解質流向負極

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

氫氧燃料電池是一種高效、環(huán)境友好的發(fā)電裝置，它是以鉑作電極，KOH溶液作電解液，總反應為：2H2 + O2 = 2H2O，正極反應為：O2 + 2H2O + 4e- = 4OH-下列敘述不正確的是（　�。�

A．H2通入負極區(qū)B．O2通入正極區(qū)
C．負極發(fā)生氧化反應D．正極發(fā)生氧化反應

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

鐵棒和石墨棒用導線連接后，浸入0. 01mol/L 的氯化鈉溶液中，下列說法正確的是

A．鐵棒附近產生OH—B．鐵棒質量減少
C．石墨棒上放出氫氣D．石墨棒上放出氧氣

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下圖是在航天用高壓氫鎳電池基礎上發(fā)展起來的一種金屬氫化物鎳電池(MH－Ni電池)。下列有關說法不正確的是

A．放電時正極反應為：NiOOH＋H2O＋e－→Ni(OH)2＋OH－
B．電池的電解液可為KOH溶液
C．充電時負極反應為：MH＋OH－→＋H2O＋M＋e－
D．MH是一類儲氫材料，其氫密度越大，電池的能量密度越高

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

如圖所示，下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是     

 
a電極
b電極
x溶液
實 驗 現(xiàn) 象
A
石墨
石墨
CuCl2
a極質量增加，b極放出無色氣體
B
Fe
石墨
KNO3
a極質量增加，b極放出無色氣體
C
Fe
Cu
CuSO4
a極質量增加，b極質量減少
D
石墨
石墨
HCl
a極放出無色氣體，b極放出無色氣體

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