【題目】以下實(shí)驗(yàn)原理或操作中,正確的是
A.用NaOH溶液滴定鹽酸,滴定前尖嘴下端有氣泡,滴定后氣泡消失,會使結(jié)果偏高
B.仰視量筒刻度量取一定量濃硫酸所配制的溶液的濃度結(jié)果偏低
C.焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,鉑絲在蘸取待測溶液前應(yīng)先用稀硫酸洗凈并灼燒至無色
D.要將溶解在中的碘分離出來,應(yīng)用蒸餾法,因?yàn)榈庖咨A,先分離出來
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 | |
A | 驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 | 將NO2球浸泡在冰水,熱水中觀察顏色變化 |
B | 證明非金屬性:Cl>C>Si | 將純堿與足量濃鹽酸反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體直接通入硅酸鈉溶液中 |
C | 探究相同條件下,溶液濃度對反應(yīng)速率的影響 | 在兩支試管中各加入4 ml 0.01 mol/L的KMnO4 酸性溶液,再分別加入0.1 mol/L H2C2O4 溶液2 ml、0.2 mol/L H2C2O4 溶液2 mL, 分別記錄溶液褪色所需時間 |
D | 除去氫氧化鐵中少量的氫氧化銅 | 將過量氨水加入混合物中并充分?jǐn)嚢,然后過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是
A.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.X分子中含有2個手性碳原子
C.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
D.1 mol X最多能與5 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:25 ℃時,CH3COOH和NH3·H2O的電離常數(shù)相等。
(1)25 ℃時,取10 mL 0.1 mol·L-1醋酸溶液測得其pH=3。
①將上述(1)溶液加水稀釋至1 000 mL,溶液pH數(shù)值范圍為___________,溶液中c(CH3COO-)/[c(CH3COOH)·c(OH-)]___________(填“增大”“減小”“不變”或“不能確定”)。
②25 ℃時,0.1 mol·L-1氨水(NH3·H2O溶液)的pH=___________。用pH試紙測定該氨水pH的操作方法為_______________________________________________________。
③氨水(NH3·H2O溶液)電離平衡常數(shù)表達(dá)式Kb=_______________________________,25 ℃時,氨水電離平衡常數(shù)約為___________。
(2)25 ℃時,現(xiàn)向10 mL 0.1 mol·L-1氨水中滴加相同濃度的CH3COOH溶液,在滴加過程中c(NH4+)/c(NH3.H2O)___________(填序號)。
a.始終減小 b.始終增大 c.先減小再增大 d.先增大后減小
(3)某溫度下,向V1mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液中逐滴加入等濃度的醋酸溶液,溶液中pOH與pH的變化關(guān)系如圖。已知:pOH=- lgc(OH-)。
圖中M、Q、N三點(diǎn)所示溶液呈中性的點(diǎn)是___________(填字母,下同)。
圖中M、Q、N三點(diǎn)所示溶液中水的電離程度最大的點(diǎn)可能是___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】T ℃時,向2 L的密閉容器中充入A和B發(fā)生反應(yīng):aA(g)+bB(g) cC (g) ΔH<0,容器中A、B、C的物質(zhì)的量隨時間的變化如圖所示(t1 min前保持容器的溫度和體積不變,t1 時改變反應(yīng)的某一條件,t1~t2 min間的圖像空缺)。下列說法正確的是
A.0~4 min時的平均反應(yīng)速率v(A)=0.25 mol·L-1·min-1
B.該反應(yīng)方程式中a、b、c分別為:3、2、2
C.t1 時改變的條件可能是降低溫度
D.T ℃時,向2 L的恒容密閉容器中充入2 mol A和2.5 mol B,達(dá)平衡時A的轉(zhuǎn)化率大于50%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下向10mL 的HR溶液中逐滴滴入的溶液,所得溶液pH及導(dǎo)電性變化如下圖。下列分析不正確的是
A.點(diǎn)導(dǎo)電能力增強(qiáng)說明HR為弱酸
B.b點(diǎn)溶液說明沒有水解
C.c 點(diǎn)溶液存在、
D.任意點(diǎn)溶液均有
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組對人教版教材實(shí)驗(yàn)“在200mL燒杯中放入20g蔗糖(C12H22O11),加入適量水,攪拌均勻,然后再加入15mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%濃硫酸,迅速攪拌”進(jìn)行如下探究;
(1)觀察現(xiàn)象:蔗糖先變黃,再逐漸變黑,體積膨脹,形成疏松多孔的海綿狀黑色物質(zhì),同時聞到刺激性氣味,按壓此黑色物質(zhì)時,感覺較硬,放在水中呈漂浮狀態(tài),同學(xué)們由上述現(xiàn)象推測出下列結(jié)論:
①濃硫酸具有強(qiáng)氧化性 ②濃硫酸具有吸水性 ③濃硫酸具有脫水性④濃硫酸具有酸性 ⑤黑色物質(zhì)具有強(qiáng)吸附性
其中依據(jù)不充分的是_________(填序號);
(2)為了驗(yàn)證蔗糖與濃硫酸反應(yīng)生成的氣態(tài)產(chǎn)物,同學(xué)們設(shè)計了如下裝置:
試回答下列問題:
①圖1的A中最好選用下列裝置_________(填編號);
②圖1的 B裝置所裝試劑是_________;D裝置中試劑的作用是_________;E裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是_________;
③圖1的A裝置中使蔗糖先變黑的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________,后體積膨脹的化學(xué)方程式為:_________;
④某學(xué)生按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)D瓶品紅不褪色,E裝置中有氣體逸出,F(xiàn)裝置中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺,推測F裝置中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺的原因_________,其反應(yīng)的離子方程式是_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以冶鋁的廢棄物鋁灰為原料制取超細(xì)α-氧化鋁,既降低環(huán)境污染又可提高鋁資源的利用率。已知鋁灰的主要成分為Al2O3(含少量雜質(zhì)SiO2、FeO、Fe2O3),其制備實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)鋁灰中氧化鋁與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)用圖中“濾渣”和NaOH焙燒制備硅酸鈉,可采用的裝置為 (填選項編號)。
(3)在實(shí)驗(yàn)流程中,加30%的H2O2溶液發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為 。
(4)驗(yàn)證“沉鐵”后,溶液中是否還含有鐵離子的操作方法為 。
(5)若用調(diào)節(jié)pH溶液“沉鐵”,則得到Fe(OH)3,已知:25℃時,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,則該溫度下反應(yīng)Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+的平衡常數(shù)為 。
(6)煅燒硫酸鋁銨晶體,發(fā)生的主要反應(yīng)為:4[NH4Al(SO4)2·12H2O]2Al2O3+ 2NH3↑+ N2↑+ 5SO3↑+ 3SO2↑+ 53H2O,將產(chǎn)生的氣體通過下圖所示的裝置。
①集氣瓶中收集到的氣體是 (填化學(xué)式)。
②KMnO4溶液褪色,發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是與綠色化學(xué)、環(huán)境保護(hù)和人類健康息息相關(guān)的三個主題,請根據(jù)已知信息回答下列問題:
(1)下列制備氯乙烷的反應(yīng)中原子經(jīng)濟(jì)性最高的是_____(填字母)。
A.CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl
B.CH3CH2OH+HClCH3CH2Cl+H2O
C.CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl
D.CH2=CHCl+H2CH3CH2Cl
由上述四個反應(yīng)可歸納出,原子經(jīng)濟(jì)性最高的是______(填反應(yīng)類型)。
(2)有毒物質(zhì)的無害化處理也是綠色化學(xué)研究的內(nèi)容之一。ClO2是一種性能優(yōu)良的消毒劑,它可將廢水中少量的CN-等有毒的酸根離子氧化而除去。請寫出用ClO2將廢水中的CN-氧化成無毒氣體的離子方程式:______,該方法的優(yōu)點(diǎn)是_______。
(3)某飲用水廠由天然水制備純凈水(去離子水)的工藝流程示意圖如圖:
活性炭的作用是_______;O3消毒的優(yōu)點(diǎn)是_______。
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