【題目】確定有機(jī)物的組成及結(jié)構(gòu)的方法很多．
（1）測定某有機(jī)物的相對分子質(zhì)量，常用的方法是（填字母）．a(chǎn)．質(zhì)譜法 b．燃燒法 c．核磁共振氫譜法
（2）下列有機(jī)物中核磁共振氫譜只有1個峰的是（填字母）．a(chǎn)．甲苯 b．新戊烷c．乙醚
（3）1mol下列物質(zhì)完全燃燒時，消耗3mol O2的是（填字母）．a(chǎn)．乙炔 b．丁烷 c．乙醇．

【答案】
（1）a
（2）b
（3）c
【解析】解：（1）質(zhì)譜儀其實是把有機(jī)物打成很多小塊，會有很多不同的分子量出現(xiàn)，其中最大的那個就是該有機(jī)物的分子量，故選a；（2）a．甲苯分子中有2種氫原子，核磁共振氫譜有2個峰，故a錯誤；b．新戊烷分子中有1種氫原子，核磁共振氫譜有1個峰，故b正確；c．乙醚分子中有2種氫原子，核磁共振氫譜有2個峰，故c錯誤；故選b；（3）設(shè)有機(jī)物的化學(xué)式為CxHyOz ， 1mol該有機(jī)物消耗的氧氣的物質(zhì)的量為（x+ ﹣ ）mol，則a.1mol乙炔消耗氧氣為1mol×（2+ ）=2.5mol； b.1mol丁烷消耗氧氣為1mol×（4+ ）=6.5mol； c.1mol乙醇消耗氧氣為1mol×（2+ ﹣ ）=3mol；故選c．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定體積的密閉容器中，進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng)：CO2（g）+H2（g）CO（g）+H2O（g），其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表：

t℃

700

800

830

1000

1200

K

0.6

0.9

1.0

1.7

2.6

回答下列問題：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為；
（2）反應(yīng)是反應(yīng)．（選填“吸熱”、放熱）．
（3）能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 ． a．容器中壓強(qiáng)不變 b．混合氣體中c（CO）不變
c．v正（H2）=v逆（H2O） d．c（CO2）=c（CO）
（4）某溫度下，平衡濃度符合下式：c（CO2）c（CH2）=c（CO）c（H2O），試判斷此時的溫度為℃

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.同溫同壓下，據(jù)有相同數(shù)目分子的氣體必具有相同的體積
B.等質(zhì)量的O2和H2的物質(zhì)的量之比為16∶1
C.不同的氣體若體積不等，則它們所含的分子數(shù)一定不等
D.同溫同體積下，兩種氣體的物質(zhì)的量之比等于壓強(qiáng)之反比

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于共價化合物的是（　�。�
A.NH4Cl
B.H2SO4
C.CaCl2
D.KOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、X是中學(xué)常見的無機(jī)物，存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物和反應(yīng)條件略去）。
（1）若A為常見的金屬單質(zhì)，焰色反應(yīng)呈黃色，X能使品紅溶液褪色，寫出C和E反應(yīng)的離子方程式： ．
（2）若A為短周期元素組成的單質(zhì)，該元素的最高價氧化物的水化物酸性最強(qiáng)，則：
①組成單質(zhì)A的元素在周期表中的位置為 ．
②X可能為（填代號）．
a．NaHCO3 b．Na2CO3 c．Na2SO3 d．Al(OH)3
（3）若A為淡黃色粉末，回答下列問題：
①1molA與足量的H2O充分反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為 ．
②A的電子式為。
③若X為一種造成溫室效應(yīng)的氣體．則鑒別等濃度的D、E兩種溶液，可選擇的試劑為（填代號）．
a．鹽酸 b．BaCl2溶液 c．NaOH溶液 d．Ca(OH)2溶液
（4）若A為氧化物，X是Fe，溶液D中加入KSCN溶液變紅．
則A與H2O反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ． E是（填化學(xué)式）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中（反應(yīng)條件和部分生成物未全部列出），X物質(zhì)是海水中含量最多的鹽，A、B為常見氣體單質(zhì)，B為淡黃綠色氣體，I、L為常見的金屬單質(zhì)，H為紅褐色物質(zhì)，Y為常見的無色液體．
請回答下列問題：
（1）H的化學(xué)式為 ．
（2）C的電子式為 ．
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ．
（4）E轉(zhuǎn)化為F的離子方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用的說法正確的是（　�。�
A.甲醇可以使蛋白質(zhì)變性，常用于食品保鮮
B.氧化鋁熔點高，常用子制造耐火材枓
C.氧化鈉可用作呼吸面具中的供氧劑
D.常溫下，可用鐵槽車或鋁槽車運輸稀硝酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（ ）

A.17g氨氣所含電子數(shù)目為10NA

B.32g氧氣所含原子數(shù)目為NA

C.在25℃，壓強(qiáng)為1.01×105Pa時，11.2L氮氣所含的原子數(shù)目為NA

D.32g氧氣與44g二氧化碳的體積一定相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校課外活動小組為了探討銅與硝酸的反應(yīng)設(shè)計了如下實驗。

（1）甲同學(xué)欲探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體主要是NO，設(shè)計裝置如圖所示（加熱裝置和固定裝置均已略去）。圖中K為止水夾（處于關(guān)閉狀態(tài)），F是含有一半空氣的注射器。

請回答有關(guān)問題：

①裝置A中進(jìn)行反應(yīng)時打開止水夾K，當(dāng)裝置C中_________時，關(guān)閉止水夾K，試分析這樣操作的目的是________，A中反應(yīng)的離子方程式為______________。

②在完成①中的“操作”后，將裝置B中銅絲插入稀硝酸，并微熱之，觀察到裝置B中的現(xiàn)象是__________________，B中反應(yīng)的離子方程式為____________________。

③為進(jìn)一步證明產(chǎn)物是NO，將注射器F中的空氣推入E中，看到的現(xiàn)象是_________________。

④裝置G的作用是_____________________。

（2）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)銅與稀、濃硝酸反應(yīng)所得溶液的顏色不同，并記錄如下：

將1 g細(xì)銅絲放入盛有10 mL的1 mol·L-1 HNO3溶液的試管中加熱

銅絲表面有無色氣體逸出，溶液變?yōu)樘焖{(lán)色

將1 g細(xì)銅絲放入盛有10 mL的14 mol·L-1HNO3溶液的試管中

產(chǎn)生大量紅棕色氣體，溶液變?yōu)榫G色，綠色由深到淺，未見到藍(lán)色

有同學(xué)認(rèn)為是銅與濃硝酸反應(yīng)的溶液中溶解了生成的氣體，也有同學(xué)認(rèn)為是溶液中剩余硝酸濃度較大所致，同學(xué)們分別設(shè)計了以下4個實驗來判斷該看法是否正確，以下方案中可行的是（選填序號字母）____________。

a. 向上述綠色溶液中通入氮氣，觀察顏色變化

b. 加水稀釋上述綠色溶液，觀察顏色變化

c. 向飽和的硝酸銅溶液中不斷滴加14 mol·L-1HNO3溶液

d. 向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，觀察顏色變化

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同步練習(xí)冊答案