20．掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎(chǔ)，如圖為三套實驗裝置．

（1）寫出下列儀器的名稱：②冷凝；⑤分液漏斗；
（2）儀器①～④中，使用時必須檢查是否漏水的有④．（填序號）
（3）現(xiàn)需配制250mL 0.2mol/L NaCl溶液，裝置B是某同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中兩處錯誤，請改正：需用250ml容量瓶、需用玻璃棒引流．
（4）若利用裝置A分離四氯化碳和酒精的混合物，進行的實驗操作的名稱為蒸餾，還缺少的儀器有溫度計，實際操作時冷凝水由g（填f或g）口通入．

分析 （1）由圖及儀器的結(jié)構(gòu)可知儀器的名稱；
（2）有活塞和玻璃塞的儀器使用時必須檢查是否漏水；
（3）配制溶液需引流，且用250mL容量瓶；
（4）四氯化碳和酒精的沸點不同，可蒸餾分離，實驗時需用溫度計測量餾分的溫度，且冷凝水從下端進．

解答 解：（1）由圖可知，②為冷凝管，⑤為分液漏斗，故答案為：冷凝； 分液漏斗；
（2）100mL容量瓶在使用前要檢查是否漏水，蒸餾燒瓶、冷凝管不需要檢查是否漏水；
故答案為：④；
（3）配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是必須用玻璃棒引流，防止液體外濺，配制多大體積的溶液則選擇多大規(guī)格的容量瓶；
故答案為：需用250ml容量瓶；需用玻璃棒引流；
（4）若利用裝置A分離四氯化碳和酒精的混合物，進行的實驗操作的名稱為蒸餾，還缺少的儀器有溫度計，實際操作時冷凝水由g口通入，
故答案為：蒸餾；溫度計； g．

點評 本題考查混合物分離提純，為高頻考點，把握儀器的使用、混合物分離實驗操作和原理為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗能力的考查，注意分離提純實驗的應用，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是（　�。�
選項實驗操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論
A向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀生成溶液中不一定含有SO42-
B向裝有Fe（NO3）2溶液試管中加入稀H2SO4在管口觀察到紅棕色氣體HNO3分解成了NO2
C向CH3CH2X中加入少量AgNO3溶液，加熱有淺黃色沉淀生成CH3CH2X中含有Be+
D向淀粉溶液中加入稀H2SO4加熱幾分鐘，冷卻后再加入新制Cu（OH）2溶液，加熱沒有紅色沉淀生成淀粉沒有水解成葡萄糖
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

11．電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度的物理量．已知：
化學式電離常數(shù)（25℃）
HCNK=4.9×10-10
CH3COOHK=1.8×10-5
H2CO3K1=4.3×10-7、K2=5.6×10-11
①25℃時，有等濃度的NaCN溶液、Na2CO3溶液和CH3COONa溶液，三溶液的pH由大到小的順序為Na2CO3＞NaCN＞CH3COONa（用化學式表示）．
②向NaCN溶液中通入少量的CO2，發(fā)生反應的化學方程式為NaCN+H2O+CO2=HCN+NaHCO3．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時，造成實驗結(jié)果偏低的原因可能是（　　）
A．容量瓶中原有少量蒸餾水
B．稱量藥品時間過長
C．定容時俯視液面
D．洗滌燒杯和玻棒的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應用相對應的是（　�。�
A．SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿
B．氫氟酸具有酸性，可用于雕刻玻璃
C．二氧化氯具有還原性，可用于自來水的殺菌消毒
D．NH3具有還原性，可用NH3與灼熱CuO作用制取少量N2

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．R、T、X、Y、Z是短周期元素，它們的原子序數(shù)依次增大．R、X原子的最外層電子數(shù)相等，R的陰離子與氦原子的電子層結(jié)構(gòu)相同；T原子的最外層電子數(shù)與電子層數(shù)之比為3，XYT2能促進水的電離；Z的原子序數(shù)等于T原子最外層電子數(shù)與X原子的電子數(shù)之和．下列推斷不正確的是（　　）
A．Z位于周期表第三周期第ⅦA族
B．簡單離子半徑由大到小排序：Z、T、X、Y
C．X、Y、Z的最高價氧化物對應的水化物能相互反應
D．R2T2和X2T2中所含化學鍵類型完全相同

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

12．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學，化學實驗在化學學習中具有重要作用．
（1）下列關(guān)于實驗的敘述中正確的有AEF（填字母）．
A．不慎碰翻燃著的酒精燈使酒精在桌面上燃燒起來，應立即用濕抹布滅火
B．不慎將酸沾到皮膚或衣物上，應立即用濃NaOH溶液清洗
C．先在天平兩個托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙，再把氫氧化鈉固體放在紙上稱
D．把試劑瓶中的Na2CO3溶液倒入試管中，發(fā)現(xiàn)取量過多，為了不浪費，又把多余的試劑倒入原試劑瓶中
E．分液時，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
F．使用分液漏斗前要檢查其是否漏水
G．用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時，應將蒸發(fā)皿中NaCl溶液中的水全部加熱蒸干
（2）某學校實驗室從化學試劑商店買回18.4mol•L-1的硫酸．
現(xiàn)將該濃硫酸配制成100mL 1mol•L-1的稀硫酸．可供選用的儀器有：
a．膠頭滴管　b．燒瓶　c．燒杯　d．藥匙　e．量筒　f．托盤天平
請回答下列問題：
①配制稀硫酸時，上述儀器中不需要使用的有bdf（選填序號），還缺少的儀器有100mL容量瓶、玻璃棒（寫儀器名稱）．
②配制100mL 1mol•L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為5.4 mL（保留一位小數(shù)），量取濃硫酸時應選用a（填序號）規(guī)格的量筒．a(chǎn).10mL　b.50mL　c.100mL．

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科目：高中化學 來源： 題型：計算題

9．有一表面被部分氧化的金屬鈉，質(zhì)量為10.8g，投入到50g水中完全反應后，標況下收集到2.24L氫氣，試計算：
（1）未被氧化的金屬鈉的質(zhì)量是多少克？
（2）被氧化的金屬鈉的質(zhì)量是多少克？
（3）反應后所得溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．W、X、Y、Z四中短周期主族元素的原子序數(shù)依次增大，它們的K層電子數(shù)總和為7，L層電子數(shù)總和為20，M層電子數(shù)總和為7，且W與Y同主族．下列說法正確的是（　　）
A．單質(zhì)的還原性：W＞Y
B．最高價氧化物對應的水化物的酸性：X＞Z
C．W的陽離子和Z的陰離子均能促進水的電離
D．由W、Y、Z三種元素組成的化合物既含離子鍵又含共價鍵

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