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氯氣可與潮濕的消石灰反應制取少量漂白粉,也可在濃溶液條件下與石灰石反應生成較濃的HClO溶液.
Ⅰ.甲研究性學習小組利用氯氣制少量漂白粉(如圖所示):

(1)A儀器的名稱是
 
,所盛試劑是
 

(2)此實驗結果所得Ca(ClO)2產率太低.經分析并查閱資料發(fā)現(xiàn)主要原因是在U型管中存在兩個副反應:
①溫度較高時氯氣與消石灰反應生成了Ca(ClO32,為避免此副反應的發(fā)生,可采取的措施是
 
.此副反應的化學方程式為:
 

②寫出另一個副反應的化學方程式
 

為避免此副反應發(fā)生,可在BC之間加多一個裝置,請在答題卷的方框中畫出該裝置,并標明所用的試劑.
Ⅱ.乙研究性學習小組研究飽和氯水與石灰石的反應:
①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水(如圖所示),充分反應,有少量氣泡產生,溶液淺黃綠色褪去;
②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強;
③為了確定反應產物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:
第一份與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產生大量無色氣體;
將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生. 經檢測,上述實驗中產生的無色氣體均為CO2.請回答:
(3)反應后所得的溶液漂白性增強的原因是
 

(4)依據(jù)上述實驗可推知:②的濾液中的溶質除CaCl2、HClO外,還含有
 
考點:氯氣的化學性質,氯、溴、碘的性質實驗
專題:實驗題
分析:(1)A儀器是分液漏斗,所盛試劑為液態(tài)反應物;
(2)①根據(jù)題意:溫度較高時氯氣與消石灰反應生成了Ca(ClO32,為避免此副反應的發(fā)生,可以降溫,根據(jù)氯氣和氫氧化鈣之間的反應情況來書寫;
②根據(jù)副產物結合氯氣和氫氧化鈣之間的反應以及氯氣中含有的雜質氯化氫氣體來判斷;
(3)反應后所得的溶液漂白性增強,即生成次氯酸的濃度增大的緣故;
②根據(jù)氯水中加入碳酸鈣所發(fā)生的一系列反應來確定反應的產物,進而確定溶液中的溶質.
解答: 解:(1)A儀器名稱是分液漏斗,裝置中用分液漏斗添加濃鹽酸,所以A是所盛試劑是濃鹽酸,
故答案為:分液漏斗;濃鹽酸;
(2)①溫度較高時氯氣與消石灰反應生成了Ca(ClO32,為避免此副反應的發(fā)生,可以降溫,即將U型管置于冷水浴中,此時氯氣和氫氧化鈣之間反應生成氯酸鈣的反應方程式為:6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO32+5CaCl2+6H2O,
故答案為:將U型管置于冷水浴中;6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO32+5CaCl2+6H2O;
②實驗室制取的氯氣中含有氯化氫,可以和氫氧化鈣之間發(fā)生中和反應,即2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O,
故答案為:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O.    
(3)在氯水中,存在平衡:Cl2+H2O?HCl+HClO,加入碳酸鈣會和鹽酸之間反應,促使平衡正向移動,HClO濃度增大,漂白性增強,
故答案為:CaCO3消耗了氯水中的 HCl,使 Cl2+H2OHCl+HClO 平衡向右移動,HClO濃度增大;
(4)在氯水中加入過量的塊狀碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸之間反應產生大量的二氧化碳,剩余的碳酸鈣會和產生的二氧化碳之間反應得到Ca(HCO32,所以:②的濾液中的溶質除CaCl2、HClO外,還含有Ca(HCO32,故答案為:Ca(HCO32
點評:本題考查性質的實驗方案的設計,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,為高考常見題型和高頻考點,注意把握實驗的原理、步驟和實驗方法,根據(jù)物質的性質解答該題,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論正確的是( 。
實驗操作 現(xiàn)象 解釋或結論
A 向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO32溶液 出現(xiàn)白色沉淀 溶液X中一定含有SO42-
B 等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應,排水法收集氣體 HA放出的氫氣多且反應速率快 HB酸性比HA強
C 在鎂、鋁為電極,氫氧化鈉為電解質的原電池裝置中 鎂表面有氣泡 金屬活動性:Al>Mg
D 向1mL 1%的NaOH溶液中加入2mL 2%的CuSO4溶液,振蕩后加入0.5mL有機物Y加熱 未出現(xiàn)磚紅色沉淀 Y中不含有醛基
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

在120℃和101kPa的條件下,某氣態(tài)烴和一定量的氧氣混合氣,點燃完全反應后再恢復到原狀態(tài)時,氣體體積縮小,則該烴分子內的氫原子個數(shù)一定是(  )
A、等于4B、大于4
C、小于4D、無法判斷

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于0.10mol?L-1 NaHCO3溶液的說法正確的是(  )
A、溶質的電離方程式為NaHCO3═Na++H++CO32-
B、25℃時,加水稀釋后,n(H+)與n(OH-)的乘積變大
C、離子濃度關系:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-
D、溫度升高,c(HCO3-)增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

有X、Y、Z、W四種元素,它們的單質X、Y、Z在常溫常壓下皆為氣體,W為固體.
①X單質可在Z單質中燃燒生成XZ,其火焰為蒼白色;W單質在Y單質中劇烈燃燒產生黃色火焰,生成W2Y2;
②每2molX2可與1molY2化合生成2molX2Y,X2Y在常溫下為液體;
③化合物XZ的水溶液可使藍色石蕊試紙變紅;W與水反應后的溶液可使無色酚酞試液變紅色;
④Z單質溶于化合物X2Y,所得溶液具有漂白作用;請回答:
(1)畫出Z原子的原子結構示意圖
 
;實驗室中的W應保存在
 
中(填試劑名稱)
(2)寫出化學式W2Y2
 

(3)寫出與W+具有相同核外電子數(shù)的分子或原子,請寫出任意3種的化學式
 
    ②
 
  ③
 

(4)Z單質與水反應的離子方程式:
 

(5)W單質與X2Y化學反應方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物A由C、H、O三種元素組成,90克A完全燃燒可生成132克CO2和54克H2O.試求:
①該有機物的最簡式
 

②若符合該最簡式的A物質可能不止一種,則它們之間的關系
 
(填序號)
A.一定互為同系物                  B.一定互為同分異構體
C.等質量的它們完全燃燒耗氧量相同    D.等物質的量的它們完全燃燒耗氧量相同
③若A的相對分子質量為180,每個碳原子上最多只有一個官能團,能發(fā)生銀鏡反應,也能發(fā)生酯化反應,且所有碳原子在同一鏈上,則A的結構簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

沼氣(主要成分是甲烷)是一種廉價的能源,把農村中大量存在的農作物秸稈、雜草、人畜糞便等在沼氣池中發(fā)酵,便可產生沼氣,沼氣完全燃燒可以用來點燈、做飯.
(1)在101kPa時,32gCH4燃燒生成CO2和氣態(tài)H2O,放出1604kJ的熱量,寫出甲烷燃燒的熱化學方程式為
 

(2)120℃,取CH4和過量O2的混合氣體共0.4mol,點燃使其充分反應,將燃燒后的氣體通過足量的堿石灰(NaOH和CaO的固體混合物)充分吸收,堿石灰增重8g.計算:原混合氣體中CH4和O2的體積比是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知下列熱化學方程式:
①NaOH (aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
②C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ/mol
③2C(s)+2O2(g)═2CO2(g)△H=-787kJ/mol
回答下列問題:
(1)C(s)的標準燃燒熱為
 

(2)寫出CO燃燒的熱化學方程式
 
,
(3)反應①經常用于實驗室的中和熱測定,測定裝置如圖1所示

儀器A的名稱是
 
,碎泡沫塑料的作用是
 
,用相同濃度和體積的氨水(NH3?H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗,測得中和熱的數(shù)值會
 
57.3kJ/mol (填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)被譽為改變未來世界的十大新科技之一的燃料電池具有無污染、無噪音、高效率的特點.圖2為氫氧燃料電池的結構示意圖,試回答下列問題:
①寫出該氫氧燃料電池工作時負極的反應式
 

②用該電池電解飽和食鹽水,當有1molH2反應時,所產生的氯氣用于制備漂白粉,可以制的漂白粉
 
克.
(5)鋼鐵生銹現(xiàn)象隨處可見,鋼鐵的電化學腐蝕原理如圖所示:
①寫出該電池反應的總反應方程式:
 

②將該裝置作簡單修改即可成為鋼鐵電化學防護的裝置,請在如圖3虛線框內所示位置作出修改,并用箭頭標出導線中電子流動的方向.

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科目:高中化學 來源: 題型:

向200mL 6mol/L的鹽酸中加入一定量的純凈CaCO3,產生氣體的體積隨時間的變化曲線如圖所示(氣體體積均在標準狀況下測定).請回答下列問題:
(1)設OE段的反應速率為v1,EF段的反應速率為v2,F(xiàn)G段的反應速率為v3,則速率從大到小的順序為
 
.(用v1、v2、v3表示)
(2)為了減緩上述反應的速率,欲向該溶液中加入下列物質,你認為可行的是
 
 (填字母)
A.蒸餾水    B.氯化鉀固體   C.氯化鈉溶液   D.濃鹽酸    E.降低溫度   F.減少CaCO3
(3)計算加入CaCO3的質量?(寫出計算過程)

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