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14．實驗室由海水獲得淡水的實驗裝置是（　　）
A．B．
C．D．

分析 A．從溶液中獲取可溶性溶質采用蒸發(fā)的方法；
B．互不相溶的液體分離采用分液方法；
C．互溶的液體分離采用蒸餾的方法；
D．難溶性固體和溶液分離采用過濾方法．

解答 解：從溶液中獲取可溶性溶質采用蒸發(fā)的方法；互不相溶的液體分離采用分液方法；互溶的液體分離采用蒸餾的方法；難溶性固體和溶液分離采用過濾方法，因為海水中含有較多可溶性雜質，可以利用蒸餾的方法得到淡水，故選C．

點評 本題考查化學實驗方案評價，為高頻考點，側重考查物質分離和提純，明確物質性質與物質分離提純方法的關系是解本題關鍵，會根據物質性質選取合適的分離方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

4．氯化亞銅（CuCl）是白色粉末，微溶于水，不溶于乙醇，在空氣中會被迅速氧化成綠色堿式鹽．從酸性電鍍廢液（主要含Cu2+、Fe3+）中制備氯化亞銅的工藝流程圖如圖1：

金屬離子含量與混合液pH、CuCl產率與混合液pH的關系圖如圖2．[已知：金屬離子濃度為1 mol•L-1時，F(xiàn)e（OH）3開始沉淀和沉淀完全的pH分別為1.4和3.0，Cu（OH）2開始沉淀和沉淀完全的pH分別為4.2和6.7]
請回答下列問題：
（1）析出CuCl晶體時的最佳pH在3左右，酸浸時發(fā)生反應的離子方程式是Cu（OH）2+2H+=Cu2++2H2O；
（2）鐵粉、氯化鈉、硫酸銅在溶液中反應生成CuCl的離子反應方程式為2Cu2++2Cl-+Fe=2CuCl↓+Fe2+．
（3）析出的CuCl晶體要立即用無水乙醇洗滌，在真空干燥機內于70℃干燥2 h、冷卻密封包裝；70℃真空干燥、密封包裝的目的是加快乙醇和水的蒸發(fā)，防止CuCl被空氣氧化．
（4）產品濾出時所得濾液的主要分成是Na2SO4和FeSO4，若想從濾液中獲取FeSO4•7H2O晶體，還需要知道的是不同溫度下硫酸鈉和硫酸亞鐵的溶解度．
（5）若將鐵粉換成亞硫酸鈉也可得到氯化亞銅，試寫出該反應的化學方程式：2CuSO4+Na2SO3+2NaCl+H2O=2CuCl↓+2Na2SO4+H2SO4．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖實驗裝置不能達到實驗目的是（　�。�
A．比較非金屬性強弱：S＞C＞SiB．分離CH3COOC2H5和飽和碳酸鈉溶液
C．觀察純堿的焰色反應D．
　　 比較Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列各組物質中．氣體X和氣體Y在通常條件下同時通入盛有溶液z的洗氣瓶中（如圖所示），一定沒有沉淀生成的是（　�。�
XYZ
ANO2SO2BaCl2
BNH3O2Al2（SO4）3
CNH3CO2NaCl（飽和）
DCOO2Ca（OH）2
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列離子方程式中書寫正確的是（　�。�
A．氯化鋁溶液中加入足量的氨水：Al3++3NH3•H2O=Al（OH）3↓+3NH4+
B．水玻璃中加入稀鹽酸：Na2SiO3+2H+=H2SiO3↓+2Na+
C．二氧化硅與苛性鈉溶液反應：SiO2+OH-=SiO32-+H2O
D．氧化鋁與NaOH溶液反應：Al2O3+10OH-=2[Al（OH）4]-+H2↑

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．實驗室制備硅酸的反應為Na2SiO3+2HCl═2NaCl+H2SiO3↓，該反應屬于（　�。�
A．化合反應B．分解反應C．置換反應D．復分解反應

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．不經過凈化處理的煤燃燒時容易釋放出多種污染大氣的有毒氣體．下列氣體中屬于無毒氣體的是（　�。�
A．NO2B．CO2C．SO2D．NO

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列各組元素性質遞變情況錯誤的是（　　）
①Li、B、Be原子最外層電子數(shù)依次增多
②P、S、Cl元素最高正化合價依次升高
③B、C、N、O、F原子半徑依次增大
④Li、Na、K、Rb的原子半徑依次增大．
A．①B．①③C．③D．②④

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

4．用MnO2和濃鹽酸制取純凈干燥的氯氣，并讓氯氣與銅粉反應制取純凈的無水CuCl2，裝置如圖1所示．

請回答下列問題：
（1）B中選用的試劑是飽和食鹽水，其作用是除去Cl2中的HCl；C中選用的試劑是濃硫酸，其作用是除去Cl2中的水蒸氣．
（2）D中反應的化學方程式是Cu+Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuCl2，將此生成物溶于少量水，得到藍色溶液．
（3）某學生應用如圖2所示的方法研究物質的性質，其中氣體X的主要成分是氯氣，雜質是空氣和水蒸氣．回答下列問題：
①該項研究（實驗）的主要目的是比較Cl2與HClO誰有漂白性．
②與研究目的直接相關的實驗現(xiàn)象是B中的布條不退色，C中的布條退色．
③從物質性質的方面來看，這樣的實驗設計還存在事故隱患，事故表現(xiàn)是氯氣外逸，污染環(huán)境．④請在圖中的D處以圖的形式表明克服事故隱患的措施．

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