【題目】一定溫度下,在3個體積均為1.0 L的恒容密閉容器中反應(yīng):2H2(g)+CO(g)CH3OH(g)達到平衡,下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B. 達到平衡時,容器Ⅰ中反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率比容器Ⅱ中的小
C. 達到平衡時,容器Ⅱ中c(H2)大于容器Ⅲ中c(H2)的兩倍
D. 達到平衡時,容器Ⅲ中的反應(yīng)速率比容器Ⅰ中的小
【答案】B
【解析】A、分析Ⅰ、Ⅲ中數(shù)據(jù)知反應(yīng)開始時Ⅰ中加入的H2、CO與Ⅲ中加入甲醇的物質(zhì)的量相當,平衡時甲醇的濃度:Ⅰ>Ⅲ,溫度:Ⅰ<Ⅲ,即升高溫度平衡逆向移動,該反應(yīng)正向為放熱反應(yīng),選項A錯誤;B、Ⅱ相當于將容器Ⅰ的體積縮小,該反應(yīng)正向為氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),增大壓強平衡正向移動,達到平衡時,容器Ⅰ中反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率比容器Ⅱ中的小,選項B正確;C、Ⅰ和Ⅱ?qū)Ρ,Ⅱ相當于將容器Ⅰ的體積縮小,該反應(yīng)正向為氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),增大壓強平衡正向移動,則Ⅱ中氫氣的濃度小于Ⅰ中氫氣濃度的2倍,Ⅲ和Ⅰ對比,平衡逆向移動,氫氣濃度增大,故達到平衡時,容器Ⅱ中c(H2)小于容器Ⅲ中c(H2)的兩倍,選項C錯誤;D、溫度:Ⅲ>Ⅰ,當其他條件不變時,升高溫度反應(yīng)速率加快,故達到平衡時,容器Ⅲ中的正反應(yīng)速率比容器Ⅰ中的大,選項D錯誤。答案選B。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇又稱“木精”,是非常重要的化工原料。
(1)CO和H2在高溫、高壓、催化劑條件下反應(yīng)可制備甲醇。根據(jù)下表中相關(guān)化學(xué)鍵鍵能(鍵能是斷裂1mol化學(xué)鍵時需要吸收的能量,或形成1mol化學(xué)鍵時釋放的能量)數(shù)據(jù),寫出CO(CO分子中含有C=O)和H2反應(yīng)生成甲醇的熱化學(xué)方程式______。
化學(xué)鍵 | H-H | O-H | C-H | C-O | C=O |
鍵能/KJ·mol-1 | 436 | 463 | 413 | 351 | 1076 |
(2)甲醇脫氫可制取甲醛CH3OH(g)HCHO(g)+H2(g),甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化曲線如下圖所示。
①該脫氫反應(yīng)的ΔH___0(填“>”、“<”或“=”)
②600K時,Y點甲醇的V(正)___V(逆)(填“>”、“<”或“=”),判斷依據(jù)是_____
③下列敘述不能說明該脫氫反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是_____。
A.c(CH3OH)=c(HCHO) B.HCHO的體積分數(shù)保持不變
C.V正(CH3OH)=V逆(HCHO) D.混合氣體平均分子量保持不變
(3)一定條件下,甲醇與一氧化碳反應(yīng)可以合成乙酸。已知:常溫下,弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù):Ka(CH3COOH)=1.8×10-5;Ka(HSCN)=0.13。
常溫下,將20mL0.10mol·L-1CH3COOH溶液和20mL0.10mol·L-1HSCN溶液分別與20mL0.10mol·L-1NaHCO3溶液混合,實驗測得產(chǎn)生CO2氣體體積V隨時間t變化的示意圖如下圖所示:
①反應(yīng)初始階段,兩種溶液產(chǎn)生CO2氣體的速率存在明顯差異的原因是_______,反應(yīng)結(jié)束后所得兩溶液中,C(CH3COO-)____ c(SCN-)(填“>”、“<”或“=”)。
②常溫條件下,將amol·L-1的CH3COOH與bmol·L-1Ba(OH)2溶液等體積混合,反應(yīng)平衡時,2c(Ba2+)=c(CH3COO-),用含a和b的代數(shù)式表示該混合溶液中醋酸的電離常數(shù)為_______。
(4)甲醇燃料電池可能成為未來便攜電子產(chǎn)品應(yīng)用的主流。某種甲醇燃料電池工作原理如圖所示,則通入a氣體電極的電極反應(yīng)式為___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎵(Ga)與鋁位于同一主族,金屬鎵的熔點是29. 8℃,沸點是2403℃,是一種廣泛用于電子工業(yè)和通訊領(lǐng)域的重要金屬。
(1)工業(yè)上利用鎵與NH3在1000℃高溫下合成固體半導(dǎo)體材料氮化鎵(GaN),同時生成氫氣,每生成lmol H2時放出10.27 kJ熱量。
寫出該反應(yīng).的熱化學(xué)方程式___________________。
(2)在密閉容器中,充入一定量的Ga與NH3發(fā)生反應(yīng),實驗測得反應(yīng)平衡體系中NH3的體積分數(shù)與壓強P和溫度T的關(guān)系曲線如圖1所示。
①圖1中A點和C點化學(xué)平衡常數(shù)的大小關(guān)系是:KA_____ KC,(填“<”“=”或“>”),理由是____________。
②在T1和P6條件下反應(yīng)至3min時達到平衡,此時改變條件并于D點處重新達到平衡,H2的濃度隨反應(yīng)時間的變化趨勢如圖2所示(34 min的濃度變化未表示出來),則改變的條件為________(僅改變溫度或壓強中的一種)。
(3)氣相平衡中用組份的平衡分壓(PB)代替物質(zhì)的量濃度(cB)也可以表示平衡常數(shù)(記作Kp),用含P6的式子表示B點的Kp=_____________。
(4)電解精煉法提純嫁的具體原理如下:以粗鎵(含Zn、Fe、Cu雜質(zhì))為陽極,以高純鎵為陰極,以NaOH溶液為電解質(zhì),在電流作用下使粗鎵溶解進入電解質(zhì)溶液,并通過某種離子遷移技術(shù)到達陰極并在陰極放電析出高純鎵。
①已知離子氧化性順序為:Zn2+3+2+2+。電解精煉鎵時陽極泥的成分是________________。
②鎵在陽極溶解生成的Ga3+與.NaOH溶液反應(yīng)生成GaO2-,該反應(yīng)的離子方程式為_________________;
GaO2-在陰極放電的電極反應(yīng)式是________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示溫度和壓強對平衡狀態(tài)下可逆反應(yīng)2M(g)+N(g)2Q(g)ΔH<0的影響。下列有關(guān)說法正確的是(反應(yīng)容器的體積不變)
A. x可能表示該反應(yīng)的平衡常數(shù)
B. x可能表示平衡混合物的密度
C. 當x表示Q的體積分數(shù)時,T2<T1
D. 當x表示平衡混合物的物質(zhì)的量時,T2<T1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W、R為五種短周期元素,其原子半徑和最外層電子數(shù)之間的關(guān)系如下圖所示。下列說法錯誤的是
A. 簡單離子半徑:Y < W
B. 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Z < W
C. R為氧元素
D. X與Z可以形成正四面體結(jié)構(gòu)的分子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能大量共存于同一溶液中的離子組是( )
A.Ba2+、K+、SO42— B.Ca2+、NO3—、Cl—
C.Na+、Mg2+、OH— D.H+、Cl—、HCO3—
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦的化合物如TiO2、Ti(NO3)4、TiCl4、 Ti(BH4)2等均有著廣泛用途。
(1)寫出Ti的基態(tài)原子的外圍電子排布式____________。
(2)TiCl4熔點是-25℃,沸點136.4℃,可溶于苯或CCl4,該晶體屬于_____晶體;BH4-中B原子的雜化類型為____________;
(3)在 TiO2催化作用下,可將CN-氧化成CNO-,進而得到N2。與CNO-互為等電子體的分子化學(xué)式為_________________。
(4)Ti3+可以形成兩種不同的配合物:[Ti(H2O)6]Cl3(紫色),[TiCl(H2O)5]Cl2H2O(綠色),兩者配位數(shù)_____(填“相同”或“不同”),綠色晶體中配體是______。
(5)TiO2難溶于水和稀酸,但能溶于濃硫酸,析出含有鈦酰離子的晶體,鈦酰離子常成為鏈狀聚合形式的陽離子,其結(jié)構(gòu)形式如圖1,化學(xué)式為____________。
(6)金屬鈦內(nèi)部原子的堆積方式是面心立方堆積方式,如圖2。若該晶胞的密度為g/cm3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該晶胞的邊長為______________cm。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸是中學(xué)化學(xué)實驗室的常見藥品,回答下列實驗問題。
Ⅰ.配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液:
(1)某次實驗大約需要1mol/L硫酸溶液435ml。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實驗室內(nèi)沒有450ml的容量瓶,某同學(xué)提議用1個200ml容量瓶和1個250ml容量瓶來配制,你認為該提議_________(填“合理”、“不合理”)。
(2)實驗中要配制0.5mol/L H2SO4溶液250ml。則需量取密度為1.84g/ml、98%的濃硫酸________ml。
Ⅱ.蔗糖與濃硫酸的炭化實驗會產(chǎn)生大量的有刺激性氣味的氣體,會對環(huán)境造成污染。某實驗小組利用如下裝置對該實驗進行改進;卮鹣铝袉栴}:
注:硬質(zhì)玻璃管中①、②、③處分別為滴有Na2S溶液的濾紙、滴有品紅溶液的濾紙、滴有酸性KMnO4溶液的濾紙,a和b分別為兩個小氣球。
(1)圖中盛裝濃硫酸的儀器名稱為________________。
(2)實驗開始后先關(guān)閉活塞K,硬質(zhì)玻璃管中①號試紙變黃,②號和③號濾紙均褪色,a處氣球變大。硬質(zhì)玻璃管中實驗現(xiàn)象說明炭化實驗產(chǎn)生的刺激性氣味氣體是SO2,①、②、③處發(fā)生的變化分別說明SO2具有_____________、_____________和_____________(填SO2表現(xiàn)出的性質(zhì))。
(3)打開活塞K,a處氣球變小,b處氣球變大。使三頸燒瓶內(nèi)氣體緩慢通過B瓶和C瓶,一段時間之后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。為證明有CO2生成,可以在④號位置的濾紙滴加______________溶液,該試劑的作用是_________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用下圖裝置制取乙酸乙酯。請回答下列問題。
(1)反應(yīng)開始前試管B中加入的試劑是_______,反應(yīng)結(jié)束后試管B中上層液體的主要成分是________。
(2)向試管A中加入試劑時,濃硫酸應(yīng)在加入乙醇之后再加入,目的是___________。
(3)制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式為_______________。
(4)插入試管B中的干燥管的作用是_______________。
(5)從試管B中分離出粗產(chǎn)品乙酸乙酯(含乙酸,乙醇和水),采用的分離方法是________,使用CaO可以除去粗產(chǎn)品中的________雜質(zhì),最后采用________的方法可得到較純凈的乙酸乙酯。
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