1.含有0.1mol Na2SO4的溶液中含0.2mol Na+,0.1mol SO42-

分析 反應中發(fā)生電離:Na2SO4=2Na++SO42-,鈉離子物質(zhì)的量等于硫酸鈉的2倍,硫酸根的物質(zhì)的量等于硫酸鈉的物質(zhì)的量.

解答 解:反應中發(fā)生電離:Na2SO4=2Na++SO42-,則n(Na+)=2n(Na2SO4)=0.2mol,n(SO42-)=n(Na2SO4)=0.1mol,
故答案為:0.2;0.1.

點評 本題考查物質(zhì)的量有關計算,比較基礎,旨在考查學生對基礎知識的理解掌握.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.假設${\;}_{Z}^{A}$X${\;}_^{n-}$是科學家新發(fā)現(xiàn)一種微粒,試求一個${\;}_{Z}^{A}$X${\;}_^{n-}$中所含質(zhì)子、中子、核外電子數(shù)分別為bZ、b(A-Z)、bZ+n.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.(1)相同質(zhì)量的SO2和SO3的物質(zhì)的量之比為5:4,所含氧原子的物質(zhì)的量之比為5:6,欲使SO2和SO3中氧元素的質(zhì)量相等,則SO2和SO3的質(zhì)量之比為6:5.
(2)在一密閉容器中充人a mol NO和b mol O2,可發(fā)生如下反應:2N0+O2═2NO2.充分反應后容器中氮原子和氧原子的個數(shù)之比為a:(a+2b).
(3)48g RO42-中,核外電子總數(shù)比質(zhì)子總數(shù)多6.02×1023個,則R的摩爾質(zhì)量為32g/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.對一甲乙苯的一氯代物(不考慮立體異構(gòu))共有( 。
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.等物質(zhì)的量的下列物質(zhì)與足量稀硝酸反應,氧化產(chǎn)物偽Cu2-或SO42-還原產(chǎn)物為N0,消耗硝酸的量最多的是( 。
A.CuB.Cu2OC.CuSD.Cu2S

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.2mol H2O中含4mol H和2mol O,含有1.204×1024個H2O分子;1.5mol CO2中含有的氧原子數(shù)跟1.806×1024個H2O分子含有的氧原子數(shù)相同.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.己知A為單質(zhì),B、C、D、E為化合物.它們之間存在如圖轉(zhuǎn)化關系:
(1)若A為非金屬單質(zhì),B為鎂條在空氣中燃燒的產(chǎn)物之一,其與水反應可生成氣體C,D為無色氣體,在空氣中可變成紅棕色,C與HCl氣體反應生成E時產(chǎn)生大量白煙,則B的化學式為Mg3N2,由C轉(zhuǎn)化為D的化學方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,上述反應中屬于氧化還原反應的有①②③⑤.
(2)若A為生活中常見的金屬單質(zhì),B為A與鹽酸反應的產(chǎn)物,C可通過單質(zhì)間的化合反應制得.加熱蒸干并灼燒C的溶液可得到紅棕色的D,將C滴入沸水中可得E的膠體,則由B轉(zhuǎn)化為C的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,加熱蒸干并灼燒C的溶液可得D的原因是FeCl3溶液在加熱的條件下充分水解生成氫氧化鐵,氫氧化鐵在加熱的條件下分解得氧化鐵.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.有一瓶澄清透明的溶液,其中可能含有H+、Ba2+、Al3+、Fe3+、NO3-、CO32-、Cl-和I-,取該溶液進行以下實驗:
(1)用pH試紙檢驗,表明溶液呈強酸性;
(2)取部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,振蕩后,CCl4層呈紫紅色;
(3)取(2)所得到的部分上層清液,滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,有白色沉淀生成;
(4)另取部分溶液,逐滴加入NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閴A性,在滴加過程中和滴加完畢后,溶液中均無沉淀生成;
(5)取部分上述堿性溶液加熱,滴加Na2CO3溶液,有白色沉淀生成.
根據(jù)上述實驗事實確定:在該溶液中肯定存在的離子是H+、Ba2+、I-;肯定不存在的離子是Al3+、Fe3+、CO32-、NO3-;還不能確定是否存在的離子是Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列有關物質(zhì)的性質(zhì)或應用的說法不正確的是( 。
A.石油裂化可獲得乙烯、丙烯和丁二烯
B.水玻璃可用于生產(chǎn)黏合劑和防火劑
C.鹽析可提純蛋白質(zhì)并保持其生理活性
D.二氧化硅是生產(chǎn)光纖制品的基本原料

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