【題目】【化學(xué)-有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】聚合物F的合成路線圖如下:

請(qǐng)據(jù)此回答:

(1) A中含氧官能團(tuán)名稱(chēng)是_______,C的系統(tǒng)命名為_(kāi)________。

(2) 檢驗(yàn)B中所含官能團(tuán)所用的試劑有______;E→F的反應(yīng)類(lèi)型是___________。

(3)C生成D的反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________,如果C與NaOH的醇溶液反應(yīng),則生成的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)__________(同一個(gè)碳原子上連兩個(gè)碳碳雙鍵的除外)。

(4)G物質(zhì)與互為同系物,且G物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量比大14的,則符合下列條件的G的同分異構(gòu)體有__________種。

分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩個(gè)取代基 遇氯化鐵溶液變紫色 能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)

(5) 參照上述合成路線,設(shè)計(jì)一條由甲醛、乙醛和甲醇為主要原料制備 的合成路線

【答案】(1)醛基(1分);1,2-二溴丙烷(2分)

(2)NaHCO3溶液(或Na2CO3)、溴水(或Br2的CCl4溶液)(2分);加聚反應(yīng)(1分)

(3)CH3CHBrCH2Br+2NaOH→CH3CH(OH)CH2OH+2NaBr(2分);CH3C≡CH(2分)

(4)9(25)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)已知信息,苯乙醛發(fā)生反應(yīng)生成A,A為,其所含氧官能團(tuán)為醛基;醛基變?yōu)轸然,?jù)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,C3H6為丙烯,其與溴發(fā)出加成反應(yīng)生成的C為1,2-二溴丙烷。

(2)B中含有的官能團(tuán)為羧基和碳碳雙鍵,用碳酸氫鈉溶液檢驗(yàn)羧基,用溴水檢驗(yàn)碳碳雙鍵,E為,E通過(guò)加聚反應(yīng)生成F。

(3)C為1,2-二溴丙烷,能水解生成D,D為1,2-二羥基丙醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CHBrCH2Br+2NaOH →CH3CH(OH)CH2OH+2NaBr;C與氫氧化鈉的水溶液發(fā)生消去反應(yīng)生成丙炔,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3C≡CH。

(4)G物質(zhì)與互為同系物,含有醛基 和苯環(huán),G物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量比大14,即多一個(gè)-CH2-部分,符合條件的G的同分異構(gòu)體有C6H5-和-CH2CH2CHO或-CH(CH3)CHO兩種,HO-C6H4-和-CH=CHCH3或-CH2CH=CH2,苯環(huán)位置有鄰間對(duì)三種,有6種,含有C6H5-和-CH(CH3)CH=CH2,共9種。

(5)據(jù)已知反應(yīng)可知,甲醛與乙醛發(fā)生羥醛縮合反應(yīng)后失水生成CH2=CHCHO,然后用弱氧化劑新制氫氧化銅將醛基氧化為羧基,再與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成CH2=CHCOOCH3,發(fā)生加聚反應(yīng)可得,具體流程為:

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】用氟硼酸HBF4,屬于強(qiáng)酸代替硫酸作鉛蓄電池的電解質(zhì)溶液,可使鉛蓄電池在低溫下工作時(shí)的性能更優(yōu)良,反應(yīng)方程式為Pb+PbO2+4HBF42PbBF42+2H2O,其中PbBF42為可溶于水的強(qiáng)電解質(zhì),用該鉛蓄電池分別電解AgNO3溶液和Na2SO3溶液,裝置如下圖,a、b、c、d電極材料均為石墨,通電時(shí)a電極質(zhì)量增加。

回答下列問(wèn)題:

1d電極為該裝置的___________極,工作時(shí),該池內(nèi)d電極上無(wú)氣體產(chǎn)生,寫(xiě)出該池內(nèi)電解反應(yīng)的離子方程式:_____________________。

2該鉛蓄電池放電時(shí)X極附近pH_____________ 增大、減小不變,正極的電極反應(yīng)式為_(kāi)_____________________。

3鉛蓄電池充電時(shí),Y電極與電源的_________正極負(fù)極相連。

4另取一常規(guī)鉛蓄電池濃硫酸作電解質(zhì)溶液與該鉛蓄電池同時(shí)放電,當(dāng)電路中均通過(guò)1 mol電子時(shí),分別取下Y電極稱(chēng)重,兩電極質(zhì)量相差__________g。

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【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A化學(xué)只研究自然界中存在的物質(zhì)

B化學(xué)的特征是認(rèn)識(shí)分子和制造分子

C通過(guò)化學(xué)方法可以制造出使人長(zhǎng)生不老的仙丹

D化學(xué)的研究層面越來(lái)越廣,原子核的變化也已成為化學(xué)研究的范疇

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【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.稀醋酸中加入少量醋酸鈉能增大醋酸的電離程度

B.25 ℃時(shí)0.1 mol/L的硫化氫溶液比等濃度的硫化鈉溶液的導(dǎo)電能力弱

C.NaHCO3溶液中溶質(zhì)的電離方程式為NaHCO3===Na+H+CO

D.室溫下,對(duì)于0.10 mol·L-1的氨水,加水稀釋后,溶液中cNH·cOH變大

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【題目】從海水提取溴的過(guò)程中,吸收塔內(nèi)溴蒸氣和吸收劑SO2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4 , 下列說(shuō)法正確的是(
A.SO2在反應(yīng)中被還原
B.Br2在反應(yīng)中失去電子
C.Br2在反應(yīng)中表現(xiàn)氧化性
D.1mol氧化劑在反應(yīng)中得到1mol電子

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【題目】配制下列溶液時(shí)常需加入少量括號(hào)內(nèi)的物質(zhì),其中不是為了抑制離子水解的是

A.FeSO4(Fe) B.SnCl2(HCl) C.FeCl3(HCl) D.NaAlO2(NaOH)

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【題目】如圖是A分子的球棍模型和B分子的比例模型,回答下列問(wèn)題:

(1)AB的關(guān)系是 。

(2)寫(xiě)出A分子在催化劑存在條件下加熱和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)寫(xiě)出B分子和金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(4)B在加熱條件下能夠和HBr發(fā)生反應(yīng)生成溴乙烷,該反應(yīng)類(lèi)型是 。

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【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)反應(yīng)的有效方法。

.ClO2氣體是一種高效、廣譜、安全的殺菌消毒劑,可用NaClO3和草酸(H2C2O4)反應(yīng)制得。無(wú)水草酸100可以升華。某學(xué)習(xí)小組用下圖裝置模擬工業(yè)制取收集ClO2 。

1實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A60~100進(jìn)行的原因是 控制所需溫度的方法是 。

(2)電動(dòng)攪拌棒的作用是 。裝置A中反應(yīng)產(chǎn)物有Na2CO3、ClO2CO2等,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)在裝置CClO2NaOH反應(yīng)生成等物質(zhì)的量的兩種鹽,其中一種鹽為NaClO2 ,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式 。

. 某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對(duì)反應(yīng)速率的影響。在常溫下按照如下方案完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

反應(yīng)物

催化劑

10 mL 2% H2O2溶液

無(wú)

10 mL 5% H2O2溶液

無(wú)

10 mL 5% H2O2溶液

1 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液

10 mL 5% H2O2溶液少量HCl溶液

1 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液

10 mL 5% H2O2溶液少量NaOH溶液

1 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液

(1)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是_______________________。實(shí)驗(yàn)時(shí)由于沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象而無(wú)法得出結(jié)論。資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模銓?duì)原實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)是______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)③、④、⑤中,測(cè)得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如下圖:

分析上圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有三組溶液:汽油和氯化鈉溶液 39%的乙醇溶液 氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是

A分液、萃取、蒸餾 B萃取、蒸餾、分液

C分液、蒸餾、萃取 D蒸餾、萃取、分液

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