【題目】圖甲、乙所示裝置分別進行實驗,圖中兩個燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,乙中G為電流計。請回答下列問題:
(1)以下敘述中,正確的是__。
A.甲乙裝置中鋅片均是負極
B.兩燒杯中銅片均產(chǎn)生氣泡
C.兩燒杯中溶液的pH均增大
D.甲電池工作時,電子經(jīng)電解質(zhì)溶液回到Zn極形成閉合的回路
(2)若反應(yīng)過程中有2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,則生成的氫氣在標況下的體積為__。
【答案】C 22.4L
【解析】
(1)A.甲裝置因為沒有形成閉合的回路,不是原電池,沒有正極、負極,故A錯誤;
B.甲裝置中鋅片上產(chǎn)生氣泡,銅片上沒有氣泡,乙裝置則是銅片上產(chǎn)生氣泡,故B錯誤;
C.由于兩燒杯中實質(zhì)都是鋅與硫酸反應(yīng),消耗了硫酸,溶液酸性減弱,故pH值增大,故C正確;
D.甲裝置不是原電池,且電子只能沿導(dǎo)線進行移動,不能經(jīng)過電解質(zhì)溶液,故D錯誤;
故本題答案為C;
(2)根據(jù)反應(yīng)可知,發(fā)生2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時,則生成1mol氫氣,1mol H2在標準狀況下的體積為22.4L。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于化合物2苯基丙烯(),下列說法正確的是
A. 不能使稀高錳酸鉀溶液褪色
B. 可以發(fā)生加成聚合反應(yīng)
C. 分子中所有原子共平面
D. 易溶于水及甲苯
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】環(huán)氧樹脂因其具有良好的機械性能、絕緣性能以及與各種材料的粘結(jié)性能,已廣泛應(yīng)用于涂料和膠黏劑等領(lǐng)域。下面是制備一種新型環(huán)氧樹脂G的合成路線:
已知以下信息:
回答下列問題:
(1)A是一種烯烴,化學名稱為__________,C中官能團的名稱為__________、__________。
(2)由B生成C的反應(yīng)類型為__________。
(3)由C生成D的反應(yīng)方程式為__________。
(4)E的結(jié)構(gòu)簡式為__________。
(5)E的二氯代物有多種同分異構(gòu)體,請寫出其中能同時滿足以下條件的芳香化合物的結(jié)構(gòu)簡式__________、__________。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②核磁共振氫譜有三組峰,且峰面積比為3∶2∶1。
(6)假設(shè)化合物D、F和NaOH恰好完全反應(yīng)生成1 mol單一聚合度的G,若生成的NaCl和H2O的總質(zhì)量為765g,則G的n值理論上應(yīng)等于__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】隨著人們對硒的性質(zhì)深入認識及產(chǎn)品硒的純度提高,硒的應(yīng)用范圍越來越廣。某科學小組以硫鐵礦生產(chǎn)硫酸過程中產(chǎn)生的含硒物料(主要含S、Se、Fe2O3、CuO、ZnO、SiO2等)提取硒,設(shè)計流程如下:
回答下列問題:
(1)“脫硫”時,測得脫硫率隨溫度的變化如圖。隨著溫度的升高,脫硫率呈上升趨勢,其原因是______。最佳溫度是________。
(2)“氧化酸浸”中,Se轉(zhuǎn)化成H2SeO3,該反應(yīng)的離子方程式為________。
(3)采用硫脲[(NH2)2CS]聯(lián)合亞硫酸鈉進行“控電位還原”,將電位高的物質(zhì)先還原,電位低的物質(zhì)保留在溶液中,以達到硒與雜質(zhì)金屬的分離。下表是“氧化酸浸”液中主要粒子的電位。
①控制電位在0.740~1.511V范圍內(nèi),在氧化酸浸液中添加硫脲,可選擇性還原ClO2。該過程的還原反應(yīng)(半反應(yīng))式為___________。
②為使硒和雜質(zhì)金屬分離,用亞硫酸鈉還原時的最低電位應(yīng)控制在_____V。
(4)粗硒的精制過程:Na2SO3浸出[Se轉(zhuǎn)化成硒代硫酸鈉(Na2SeSO3)]→Na2S凈化→H2SO4酸化等步驟。
①凈化后的溶液中c(Na2S)達到0.026 mol·L-1,此時溶液中的c(Cu2+)的最大值為________,精硒中基本不含銅。[Ksp(CuS)=1.3×10-36]
②硒代硫酸鈉酸化生成硒的化學方程式為____________。
(5)對精硒成分進行熒光分析發(fā)現(xiàn),精硒中鐵含量為32 μg·g-1,則精硒中鐵的質(zhì)量分數(shù)為___________,與粗硒中鐵含量為0.89%相比,鐵含量明顯降低。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機物Z是制備藥物的中間體,合成Z的路線如下圖所示:
下列有關(guān)敘述正確的是
A. 三種物質(zhì)中都含有羰基
B. 等物質(zhì)的量的Y、Z能和含有等物質(zhì)的量的NaOH的溶液反應(yīng)
C. 可用NaHCO3溶液鑒別三種物質(zhì)
D. 1 mol Z跟足量O2反應(yīng),最多消耗10 mol O2
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在固定容積為2L的密閉容器中進行如下反應(yīng):A(g)+2B(g)3C(g)+nD(g),開始時A的物質(zhì)的量為2mol,B的物質(zhì)的量為3mol;5min末測得C的物質(zhì)的量為1.5mol,用D表示的化學反應(yīng)速率(D))為0.1mol·L-1·min-1。計算:
(1)前5min內(nèi)用A表示的化學反應(yīng)速率v(A)為__。
(2)化學方程式中n的值為__。
(3)此反應(yīng)在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為
①(A)=1mol·L-1·s-1②(B)=4mol·L-1·min-1③(C)=3mol·L-1·min-1④(D)=7mol·L-1·min-1
其中反應(yīng)速率最快的是__(填序號)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國研究鋰硫電池獲得突破,電池的總反應(yīng)是16Li+S8 8Li2S ,充放電曲線如圖所示,下列說法不正確的是( )
A. 充電時,電能轉(zhuǎn)化為化學能
B. 放電時,鋰離子向正極移動
C. 放電時,1mol Li2S6轉(zhuǎn)化為Li2S4得到2mole-
D. 充電時,陽極總電極反應(yīng)式是8S2- -16e- = S8
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機化工中3,5-二甲氧基苯酚是重要的有機合成中間體,一種以間苯三酚為原料的合成反應(yīng)如下:
甲醇、乙醚和3,5-二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)見下表:
物質(zhì) | 沸點/℃ | 熔點/℃ | 密度(20℃) / g·cm-3 | 溶解性 |
甲醇 | 64. 7 | 0. 7915 | 易溶于水 | |
乙醚 | 34. 5 | 0. 7138 | 微溶于水 | |
3,5-二甲氧基苯酚 | 33 ~36 | 易溶于甲醇、乙醚,微溶于水 |
(1)1mol間苯三酚完全燃燒需要_____molO2。
(2)反應(yīng)結(jié)束后,先分離出甲醇,再加入乙醚進行萃取。
①分離出甲醇的操作是________。
②萃取用到的分液漏斗分液時有機層在分液漏斗的____填(“上”或“下”)層。
(3)分離得到的有機層依次用飽和NaHCO3溶液、少量蒸餾水進行洗滌。用飽和NaHCO3 溶液洗滌的目的是__________________________ ;
(4)洗滌完成后,通過以下操作分離、提純產(chǎn)物,正確的操作順序是_________(填字母)。
a.蒸餾除去乙醚 b.冷卻結(jié)晶 c.過濾除去干燥劑 d.加入無水CaCl2干燥
(5)寫出反應(yīng)中可能出現(xiàn)的副產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式______________(只要寫一種即可)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗過程可以達到實驗?zāi)康牡氖?/span>
選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗過程 |
A | 制備Fe(OH)膠體 | 將NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl溶液中 |
B | 除去Cu粉中混有的CuO | 加入稀硝酸溶液,過濾、洗滌、干燥 |
C | 探究維生素C的還原性 | 向盛有2 mL黃色氯化鐵溶液的試管中滴加濃的維生素C溶液,觀察顏色變化 |
D | 配制0.4000mol·L的NaOH溶液250mL | 稱取4.0 g固體NaOH于燒杯中,加入少量蒸餾水溶解,立刻轉(zhuǎn)移至250 mL容量瓶中定容 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com