【題目】“保護(hù)環(huán)境”是我國的基本國策之一.下列做法不應(yīng)該提倡的是( 。
A.采取低碳、節(jié)儉的生活方式
B.嚴(yán)禁排放未經(jīng)處理的有毒工業(yè)廢水
C.經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等
D.按照規(guī)定對生活廢棄物進(jìn)行分類放置
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):
(1)操作Ⅰ需要用到的玻璃儀器有________,操作Ⅱ的名稱是________。
(2)試劑①、②、③其實(shí)是三種物質(zhì):飽和Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液,這三種物質(zhì)的加入順序可能有多種情況,下列選項(xiàng)中正確的是________。
A.飽和Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液
B.BaCl2溶液、飽和Na2CO3溶液、NaOH溶液
C.NaOH溶液、BaCl2溶液、飽和Na2CO3溶液
D.飽和Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液
(3)固體丁是混合物,除含有泥沙、CaCO3、BaSO4外,還含有________(填化學(xué)式)。
(4)在混合物乙中分別加入試劑①、②、③的過程中,判斷滴加BaCl2溶液已過量的方法是:加入BaCl2溶液后,靜置,在上層清液中,________。
(5)若先用適量鹽酸調(diào)節(jié)pH值再進(jìn)行操作Ⅰ,將對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,其原因是______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】放射性同位素鈥16667Ho的原子核內(nèi)的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差是( 。
A.99
B.67
C.32
D.166
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有甲、乙、丙三種等體積等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液。若將甲蒸發(fā)一半水,在乙中通入少量CO2,丙不變,然后用等濃度的H2SO4溶液滴定,用甲基橙作指示劑。完全反應(yīng)后,所需溶液體積是( )
A.甲=丙>乙 B.丙>乙>甲 C.乙>丙>甲 D.甲=乙=丙
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈧(Sc)及其化合物在電子、宇航、超導(dǎo)等方面有著廣泛的應(yīng)用。某工廠的鈦白水解工業(yè)廢酸中,Sc3+濃度為18mg/L,還含有大量的TiO2+、Fe3+、H+、SO42-等。下圖為從該工業(yè)廢酸中提取Sc2O3的一種流程。
回答下列問題:
(1)在鈦白水解工業(yè)廢酸中,加入雙氧水是為了使TiO2+轉(zhuǎn)化為難萃取的[Ti(O2)(OH(H2O)4]+。[Ti(O2)(OH(H2O)4]+中Ti的化合價(jià)為+4,其中非極性鍵的數(shù)目為_______。
(2)鈧的萃取率(E%)與O/A值[萃取劑體積(O)和廢酸液體積(A)之比]的關(guān)系如左下圖,應(yīng)選擇的最佳O/A值為_______;溫度對鈧、鈦的萃取率影響情況見右下表,合適的萃取溫度為10-15℃,其理由是_____________________。
(3)洗滌“油相“可除去大量的鈦離子。洗染水是用濃硫酸、雙氧水和水按一定比例混合而成。混合過程的實(shí)驗(yàn)操作為________________。
(4)25℃時(shí),用氨水調(diào)節(jié)濾液的pH,當(dāng)pH=3.5時(shí),濾渣II的主要成分是_______;當(dāng)pH=6時(shí),濾液中Sc3+的濃度為________。(Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39,Ksp[Sc(OH)3]=9.0×10-31)
(5)寫出用草酸(H2C2O4)“沉鈧”得到Sc2(C2O4)3的離子方程式_____________。
(6)若從1m3該工廠的鈦白水解度酸中提取得到24.4gSc2O3,則鈧的提取率為______(保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究氨氣及氨水的還原性,某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下探究活動(dòng)。
I.探究氨氣的還原性
該興趣小組同學(xué)利用以下裝置(夾持,加熱儀器略)探究氯氣與氨氣的反應(yīng),其中A、F分別為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置,B為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。
請回答下列問題:
(1)上述裝置接口的連接順序?yàn)?/span>a接h、i接f、g接___、____接___、____接j,其中裝置D的作用是____________。
(2)若氨氣足量,裝置B中出現(xiàn)的現(xiàn)象為____________。
II.探究氨水的還原性
該興趣小組同學(xué)探究不同條件下高錳酸鉀溶液與氨水的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn) | 操作 | 現(xiàn)象 |
① | 取2mL.0.01mol/LKMnO4溶液于試管中,加入新開封1mL濃氨水,加入半滴管蒸餾水,振蕩,用橡皮塞塞住。 | 產(chǎn)生棕褐色物質(zhì)(MnO2),約10min后溶液紫紅色變淺 |
② | 取2mL0.01mol/LKMnO4溶液于試管中,加入新開封1mL濃氨水,加入半滴管1:5的硫酸,振蕩,用橡皮塞塞住。 | 產(chǎn)生棕褐色物質(zhì)(MnO2),溶液紫紅色立刻變淺,約2min后溶液紫紅色完全退去 |
③ | 取2mL0.1mol/LKMnO4溶液于試管中,加入新開封ImL濃氨水,加入半滴管蒸餾水,振蕩,用橡皮塞塞住。 | 產(chǎn)生棕褐色物質(zhì)(MnO2),約10min后溶液紫紅色變淺 |
④ | 取2mL0.1mol/LKMnO4溶液于試管中,加入新開封1mL濃氨水,加人半滴管1:5的硫酸,振蕩,用橡皮塞塞住。 | 產(chǎn)生棕褐色物質(zhì)(MnO2),溶液紫紅色立刻變淺,約5min后溶液紫紅色完全退去 |
(3)實(shí)驗(yàn)①中氧化產(chǎn)物為N2,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_________。
(4)實(shí)驗(yàn)①②說明________________。
(5)實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)④反應(yīng)速率_____(填“快“或“慢”),原因是_________。
(6)1:5的硫酸溶液(密度為ρ2g·cm-3),可用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為ρ1g·cm-3)和
蒸餾水按體積比1:5配成,則該1:5的硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為_____mol/L。(用含ρ1、ρ2的式子表示)
(7)由實(shí)驗(yàn)I、II可得出的結(jié)論是____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)數(shù)據(jù)是在不同條件下測出的合成氨反應(yīng)的速率,其中最快的是
A. v(H2)=0.lmol /(L·min)
B. v(N2) =0.1mol /(L·min)
C. v(NH3)=0.15mol / (L·min)
D. v (N2)=0.02mol /(L·s)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)比較不正確的( 。
A.熱穩(wěn)定性:HCl>HBr
B.沸點(diǎn):H2O>H2S
C.堿性:Ca(OH)2>Mg(OH)2
D.酸性:H3PO4>H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(I)現(xiàn)有A、B兩種有機(jī)物的液體混合物,如果A、B互溶,且互相不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。在常壓下,A的沸點(diǎn)為35℃,B的沸點(diǎn)為200℃。分離A、B的混合物的常用方法是:________,需要的玻璃儀器除酒精燈、溫度計(jì)外有_______、________、________、________。
(II)某課外小組需要配制95mL濃度為1 mol/L的NaCl溶液
(1)需要稱取NaCl固體的質(zhì)量為________g。
(2)在配制1 mol/L的NaCl溶液過程中,下列情況對氯化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中________;
②定容后有少量NaCl溶液灑出________;
③定容時(shí)仰視觀察液面________。
(3)若預(yù)將100 mL 12mol/L的鹽酸稀釋為6mol/L的鹽酸,需要加入水的體積為________mL。(已知:12mol/L的鹽酸密度為1.19g/mL,6mol/L的鹽酸密度為1.1g/mL,水的密度為1.0g/mL)。
(III)過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源,在此過程中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________________;當(dāng)氧氣生成22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為____________。
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