A. | 原子半徑大小順序:r(Y)>r(Z )>r(W)>r(M) | |
B. | Z的氣態(tài)氫化物比W的氣態(tài)氫化物更穩(wěn)定 | |
C. | 分子式為Y5X12的物質(zhì)只有3種 | |
D. | 由三種元素X、Z、W形成的化合物中只有共價(jià)鍵而無(wú)離子鍵 |
分析 短周期元素X、Y、Z、W、M的原子序數(shù)依次增大,X與Y是組成化合物種類(lèi)最多的元素,則X為H,Y為C;W是地殼中含量最高的元素,W為O,結(jié)合原子序數(shù)可知Z為N,且原子最外層電子數(shù)之和為18,M的最外層電子數(shù)為18-1-4-5-6=2,M為Mg,以此來(lái)解答.
解答 解:由上述分析可知,X為H,Y為C,Z為N,W為O,M為Mg,
A.電子層越多,原子半徑越大,同周期從左向右原子半徑減小,則原子半徑大小順序:r(M)>r(Y)>r(Z )>r(W),故A錯(cuò)誤;
B.非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)氫化物越穩(wěn)定,則W的氣態(tài)氫化物比Z的氣態(tài)氫化物更穩(wěn)定,故B錯(cuò)誤;
C.分子式為Y5X12的物質(zhì)只有3種,分別為正戊烷、新戊烷、異戊烷,故C正確;
D.由三種元素X、Z、W形成的化合物為硝酸銨時(shí),含離子鍵、共價(jià)鍵,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律,為高頻考點(diǎn),把握元素化合物知識(shí)、原子序數(shù)、最外層電子數(shù)推斷元素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意規(guī)律性知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
編號(hào) | 被提純的物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | 甲烷(乙烯) | 酸性KMnO4溶液 | 分液 |
B | 淀粉溶液(NaCl) | 水 | 過(guò)濾 |
C | 苯(甲苯) | NaOH溶液 | 分液 |
D | 甲烷(乙烯) | 溴水 | 洗氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | MnO2和濃HCl | B. | Cu和稀HNO3 | C. | C和濃H2SO4 | D. | Cu(OH)2和稀HNO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 非金屬性P<S | |
B. | Na3PO4溶液呈堿性,Na2SO4溶液呈中性 | |
C. | H3PO4溶液的導(dǎo)電能力弱于H2SO4溶液 | |
D. | H2SO4溶液與Na3PO4反應(yīng)可以生成H3PO4和Na2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①和②混合后,酸堿恰好中和,溶液呈中性 | |
B. | ①和③中均有c(F-)+c(HF)=0.1mol/L | |
C. | ①和③混合:c(F-)+c(OH-)=c(H+)+c(HF) | |
D. | 由水電離出來(lái)的c(OH-):②>③>① |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95% | |
B. | 和 互為同系物 | |
C. | 常溫下,甲醛和乙醛都是無(wú)色有刺激性氣味的液體 | |
D. | 苯酚能與碳酸鈉溶液反應(yīng),但不會(huì)產(chǎn)生CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鹵素單質(zhì)(X2)與水反應(yīng)均可生成兩種酸 | |
B. | 用電子式表示MgF2的形成過(guò)程為: | |
C. | 熱穩(wěn)定性:MgI2>MgBr2>MgCl2>MgF2 | |
D. | 由圖可知此溫度下MgI2(s)與Cl2(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:MgI2(s)+Cl2(g)═MgCl2(s)+I2(g),△H=-277kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 縮小反應(yīng)容器的體積 | B. | 增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量 | ||
C. | 升高溫度 | D. | 增加催化劑的用量 |
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