【題目】能正確表示下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為（ ）

A. Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)：HCO3－ +Ca2＋+OH－===CaCO3↓+H2O

B. 向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液，恰好使SO42-沉淀完全：2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH -=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓

C. 向FeBr2溶液中通入足量氯氣：2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-

D. MnO2 與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2：MnO2+4HCl=Mn2＋+2Cl－+Cl2↑+2H2O

【答案】C

【解析】

Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液生成碳酸鈣和碳酸鈉；向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液，恰好使SO42-沉淀完全，則Ba(OH)2與KAl(SO4)2的比為2:1，Al3+恰好完全生成AlO2-；向FeBr2溶液中通入足量氯氣，F(xiàn)e2+、Br-完全被氧化，生成氯化鐵和溴單質(zhì)；MnO2 與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2，濃鹽酸需要拆寫成離子；

Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液生成碳酸鈣和碳酸鈉，反應(yīng)離子方程式是2HCO3－ +Ca2＋+2OH－===CaCO3↓+2H2O+ CO32－，故A錯(cuò)誤；向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液，恰好使SO42-沉淀完全，則Ba(OH)2與KAl(SO4)2的比為2:1，Al3+恰好完全生成AlO2-，反應(yīng)離子方程式是Al3++2SO42-+2Ba2++4OH -= AlO2-+2BaSO4↓+2H2O；向FeBr2溶液中通入足量氯氣，生成氯化鐵和溴單質(zhì)，反應(yīng)離子方程式是2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-，故C正確；MnO2 與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2，離子方程式是MnO2+4H++2Cl- Mn2＋+Cl2↑+2H2O，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng)，得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體，這些氣體與1.68 L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中，所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5 mol·L－1氫氧化鈉溶液至Cu2＋恰好完全沉淀，則消耗NaOH溶液的體積是(　　)

A. 60 mLB. 45 mLC. 30 mLD. 15 mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知可以和HClO發(fā)生氧化還原反應(yīng)。某學(xué)習(xí)小組對氯、硫及其化合物的性質(zhì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究活動：

實(shí)驗(yàn)一：探究亞硫酸與次氯酸的酸性強(qiáng)弱。選用的裝置和藥品如下。

裝置A氣密性檢查的方法是________。

裝置連接順序?yàn)?/span>A、________、B、E、________、F，其中裝置E中反應(yīng)的離子方程式為________，通過現(xiàn)象________即可證明亞硫酸的酸性強(qiáng)于次氯酸。

實(shí)驗(yàn)二：探究氯氣與硫化氫氣體混合能發(fā)生反應(yīng)。選用的裝置和藥品如下。

通過現(xiàn)象________即可證明氯氣與硫化氫發(fā)生了反應(yīng)。

該裝置存在一個(gè)不妥之處，你的改進(jìn)措施為________。

實(shí)驗(yàn)三：探究氯元素和硫元素非金屬性強(qiáng)弱。

為探究氯元素和硫元素的非金屬性強(qiáng)弱，下列實(shí)驗(yàn)方案或有關(guān)說法中正確的是________。

A.實(shí)驗(yàn)一能說明硫元素非金屬性強(qiáng)于氯元素 B.實(shí)驗(yàn)二能說明硫元素非金屬性弱于氯元素

C.通過測定鹽酸和氫硫酸的pH來判斷非金屬性強(qiáng)弱 D.已知硫化氫的沸點(diǎn)為，氯化氫的沸點(diǎn)為，則硫元素非金屬性強(qiáng)于氯元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于純凈物、混合物、電解質(zhì)、非電解質(zhì)的正確組合是（ ）

純凈物

混合物

電解質(zhì)

非電解質(zhì)

A

鹽酸

冰水混合物

硫酸

干冰

B

蒸餾水

蔗糖溶液

氧化鋁

二氧化硫

C

明礬

鹽酸

鐵

碳酸鈣

D

膽礬

食鹽水

氯化銅

H2O

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 14 g乙烯和丙烯混合氣體中的碳原子數(shù)為2NA

B. 過氧化鈉與水反應(yīng)時(shí)，生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

C. 1 molFe溶于過量硝酸，電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA

D. lmol FeI2與足量氯氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】四種短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的位置如圖所示，其中Z元素的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的1/2。下列說法不正確的是（ ）

A. Z元素位于周期表的第3周期第VA族

B. X的原子半徑比Y小

C. Y元素的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的高

D. X、W元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性：W強(qiáng)于X

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把含硫酸銨和硝酸銨的混合液aL分成兩等份。一份加入bmolNaOH并加熱，恰好把NH3全部趕出；另一份需消耗cmol BaCl2沉淀反應(yīng)恰好完全，則原溶液中NO3- 的濃度為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中設(shè)計(jì)兩個(gè)關(guān)于NO的探究實(shí)驗(yàn)。

（一）工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2，探究NO和NH3能否反應(yīng)。

（1）氨氣的制備

①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________

②欲收集一瓶干燥的氨氣，選擇上圖中的裝置，其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→__________（按氣流方向，用小寫字母表示）。

（2）將上述收集到的NH3加入少量催化劑，充入NO，充分混合，冷卻到室溫，觀察到管中有少量水珠，說明NO和NH3能反應(yīng)，則氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為__________。

（二）探究一氧化氮能否被Na2O2完全吸收，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。裝置如下（加熱裝置省略）：

查閱資料所知：①2NO+Na2O22NaNO2

②酸性條件下，NO或NO2都能與KMnO4溶液反應(yīng)生成NO3 -。

回答下列問題：

（1）儀器a名稱：________________ �！�

（2）B瓶內(nèi)裝的物質(zhì)是：_______________ 。

（3）若NO能被Na2O2完全吸收，E裝置中的現(xiàn)象為 ______________ 。

（4）三頸燒瓶A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

（5）C裝置的作用是____________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物F(Bisphenol A dimethacrylate)是一種交聯(lián)單體。合成F的一種路線如下：

已知：

①+HCN

②B不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

③C能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)，核磁共振氫譜顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

④E既能使溴水褪色又能使石蕊試液顯紅色。

⑤1 mol F最多可與4 mol NaOH反應(yīng)。

回答下列問題：

（1）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

（2）B→D的反應(yīng)類型為____，E的結(jié)構(gòu)簡式為________。

（3）F的結(jié)構(gòu)簡式為____________。

（4）C的同分異構(gòu)體中含有萘環(huán)()結(jié)構(gòu)，萘環(huán)上只有1個(gè)取代基且水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的同分異構(gòu)體共有____種(不考慮立體異構(gòu))，其中核磁共振氫譜有8組峰的是____________(寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式)。

（5）A經(jīng)如下步驟可合成環(huán)己烯甲酸：

AGHI

反應(yīng)條件1為________；反應(yīng)條件2為______；反應(yīng)條件3所選擇的試劑為____；I的結(jié)構(gòu)簡式為____。

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