現(xiàn)用18.4mol?L-1的濃H2SO4來配制250mL、0.300mol?L-1的稀H2SO4．可供選擇的儀器有：
①藥匙②量筒③托盤天平④玻璃棒⑤燒瓶?⑥膠頭滴管⑦容量瓶⑧燒杯．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）上述儀器中，在配制稀H2SO4時(shí)用不到的有______（填代號(hào)）．
（2）經(jīng)計(jì)算，需濃H2SO4的體積為______．現(xiàn)有①5mL②10mL③20mL三種規(guī)格量筒，你選用的量筒是______（填代號(hào)）．
（1）配制步驟有量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作，一般用量筒量�。ㄓ玫侥z頭滴管）稱量，在燒杯中稀釋，冷卻后轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中，并用玻璃棒引流，當(dāng)加水至液面距離刻度線1～2cm時(shí)，改用膠頭滴管滴加，所以需要的儀器為：玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒、容量瓶，不需要的儀器有①③⑤；
故答案為：①③⑤；
（2）稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量，設(shè)濃H2SO4的體積為VmL，則18.4mol?L-1×VmL=0.300mol?L-1×250mL，解得V=4.1ml，選用量筒的規(guī)格為10mL，
故答案為：4.1mL；②；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在配制一定物質(zhì)的量的濃度的鹽酸溶液時(shí)，下列錯(cuò)誤操作可能使所配溶液濃度偏高的是（　�。�
A．未將燒杯和玻璃棒的洗滌液移入容量瓶
B．溶解攪拌時(shí)液體飛濺
C．定容時(shí)俯視容量瓶瓶頸刻度線
D．搖勻后見液面下降，再加水至刻度線

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

用NaCl固體配制1mol/L的NaCl溶液100mL．
（1）實(shí)驗(yàn)室有下列儀器：①玻璃棒；②膠頭滴管；③100mL量筒；④100mL容量瓶；⑤250mL量筒；⑥托盤天平；⑦50mL燒杯；應(yīng)選用的儀器（填編號(hào)）______．
（2）應(yīng)稱取NaCl的質(zhì)量為______．
（3）在定容時(shí)，不小心滴加的蒸餾水超過了刻度線，處理的方法是______；將NaCl溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后，未對(duì)燒杯和玻璃棒進(jìn)行洗滌，則所得溶液的濃度（填“偏高”或“偏低”或“不變”）______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室配制欲配置480mL0.4mol?L-1的NaOH溶液．根據(jù)配置溶液的具體過程回答下列問題：
（1）配制該溶液應(yīng)選用______mL容量瓶．
（2）用托盤天平稱取______g固體NaOH．
（3）將稱好的NaOH固體放至500mL的大燒杯中，倒入蒸餾水，用玻璃棒攪拌至完全溶解．待冷卻至室溫后，將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至容量瓶．
（4）用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次，并將每次洗滌的溶液都注入______，輕輕晃動(dòng)容量瓶，使溶液混和均勻．
（5）向容量瓶中加入蒸餾水，直到液面離刻度線約1-2厘米時(shí)，用______滴加蒸餾水至液面與刻度線相切．蓋好瓶塞，搖勻．
（6）配制好的溶液______（填“能”或“不能”）長(zhǎng)期存放在容量瓶中．
（7）以下因素會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的是______．
A．定容時(shí)觀察液面仰視　B．定容時(shí)觀察液面俯視
C．有少量NaOH溶液殘留在燒杯中 D．容量瓶中原來有少量蒸餾水．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸（密度為1.84g/mL）配制0.5mol/L硫酸溶液500mL，不需要使用的儀器是（　�。�
A．500mL容量瓶B．25mL量筒
C．燒杯D．天平

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液時(shí)，造成濃度偏低的原因可能是（　�。�
A．定容搖勻后，有少量溶液外流
B．定容時(shí)，俯視液面
C．稱量時(shí)，在天平托盤上放上稱量紙，將NaCl固體放在紙上稱量
D．溶解NaCl的燒杯未洗滌

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)需用96mL0.1mol?L-1的Na2CO3溶液，關(guān)于該溶液的配制，下列說法正確的是（　�。�
A．選用96mL 的容量瓶進(jìn)行配制
B．稱重時(shí)可將碳酸鈉粉末直接放在托盤天平的左盤上進(jìn)行
C．配制溶液的主要操作步驟是稱量溶解---轉(zhuǎn)移---洗滌---轉(zhuǎn)移---振蕩搖均---定容---搖均
D．定容時(shí)如沒有膠頭滴管，可在玻璃棒的引流下直接用燒杯傾倒

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室需要250mL0.5mol/L的稀硫酸溶液，現(xiàn)用密度為1.84g/mL，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%濃硫酸配制；填空并請(qǐng)回答下列問題：
（1）請(qǐng)先通過計(jì)算（要有計(jì)算過程），再確定量取______mL濃硫酸．
（2）下列儀器中，不會(huì)用到的是______
A．250mL容量瓶；B．500mL容量瓶；C．托盤天平；D．10mL量筒；E．玻棒；
（3）若要實(shí)施配制，除上述儀器外，尚缺的儀器或用品是______．
（4）容量瓶在使用前必須進(jìn)行的操作是______．
（5）配制過程簡(jiǎn)述為以下各步：其正確的操作順序?yàn)開_____（填各步驟序號(hào)）．A．冷卻；B．洗滌；C．量取；D．溶解；E．定容；F．搖勻；G．移液
（6）在配制過程中，定容時(shí)若俯視刻度線，則所配溶液的濃度偏______（填“高”或“低”）；若在滴加蒸餾水時(shí)，不慎超過了刻度線，應(yīng)如何處理？______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某興趣小組欲探究一盒遺失了說明書的治療胃酸過多的抗酸藥片的有效成分．首先，查閱資料得知：抗酸藥通常由數(shù)種物質(zhì)組成，其中有效成分為碳酸氫鈉、氫氧化鎂、氫氧化鋁、碳酸鈣中的一種或幾種．然后進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．將兩片抗酸藥片研磨后，裝人一支試管中．
Ⅱ．向該試管中加入過量鹽酸，產(chǎn)生無色氣體．過濾后得到無色溶液．
Ⅲ．用鉑絲蘸取少量Ⅱ中所得溶液，在酒精燈外焰上灼燒，無黃色火焰．
Ⅳ．向Ⅱ中所得溶液中滴加NaOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀．
請(qǐng)回答：
（1）Ⅱ中產(chǎn)生無色氣體的離子方程式是______．
（2）甲同學(xué)由實(shí)驗(yàn)Ⅳ判斷該抗酸藥片中一定含有氫氧化鋁，乙同學(xué)認(rèn)為不合理．乙同學(xué)判斷的依據(jù)是______．于是，乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)V進(jìn)行探究：取實(shí)驗(yàn)Ⅳ中的白色沉淀于另一支試管中，滴加足量的NaOH溶液，沉淀部分溶解，相應(yīng)的離子方程式是______．
（3）通過上述實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：該抗酸藥片的有效成分為______．

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