在1-20號元素中的幾種微粒的電子層結(jié)構(gòu)均為,根據(jù)下列敘述,填寫以下內(nèi)容:
A微粒一般不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),則A微粒的電子式為
 

B微粒對應(yīng)的原子中,L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的3倍,則B微粒為
 

C微粒氧化性很弱,但獲得一個電子后形成的電中性的原子還原性很強,則C為
 
;B微粒與C微粒形成的C2B的電子式是
 

E微粒1mol可與2mol OH -形成一種白色難溶的固體,則該固體是
 
(填“離子化合物”或“共價化合物”).如何設(shè)計實驗證明它是離子化合物還是共價化合物
 
?
考點:原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析:A微粒一般不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),應(yīng)為稀有氣體原子,則A微粒為Ne原子;
B微粒對應(yīng)的原子中,L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的3倍,則B原子L層電子數(shù)為6,B為O元素,則B微粒氧離子;
C微粒氧化性很弱,但獲得一個電子后形成的電中性的原子還原性很強,則C原子核外電子數(shù)=10+1=11,則C為鈉離子;B微粒與C微粒形成的C2B為Na2O,由鈉離子與氧離子構(gòu)成;
E微粒1mol可與2mol OH -形成一種白色難溶的固體,則E離子帶2個單位正電荷,故E原子核外電子數(shù)=10+2=12,故E微粒為鎂離子,白色沉淀為氫氧化鎂.
解答: 解:A微粒一般不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),應(yīng)為稀有氣體原子,則A微粒為Ne原子,電子式為:;
B微粒對應(yīng)的原子中,L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的3倍,則B原子L層電子數(shù)為6,B為O元素,則B微粒氧離子,離子符號為:O2-;
C微粒氧化性很弱,但獲得一個電子后形成的電中性的原子還原性很強,則C原子核外電子數(shù)=10+1=11,則C為鈉離子,離子符號為Na+,B微粒與C微粒形成的C2B為Na2O,由鈉離子與氧離子構(gòu)成,電子式為:;
E微粒1mol可與2mol OH -形成一種白色難溶的固體,則E離子帶2個單位正電荷,故E原子核外電子數(shù)=10+2=12,故E微粒為鎂離子,白色沉淀為氫氧化鎂,屬于離子化合物,可以通過測定熔融狀態(tài)下導(dǎo)電性,若導(dǎo)電說明是離子化合物,否則是共價化合物.
故答案為:;O2-;Na+;;離子化合物;測定熔融狀態(tài)下導(dǎo)電性.
點評:本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì),比較基礎(chǔ),注意理解離子化合物與共價化合物性質(zhì)本質(zhì)區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示氯原子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,在一體積不變的密閉容器中,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)達到平衡狀態(tài)的標志是( 。
A、單位時間內(nèi)消耗n mol O2的同時生成2n mol SO3
B、容器中的總壓強不隨時間的變化而改變
C、容器中SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量比為2:1:2
D、混合氣體的密度保持不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列判斷正確的是(  )
A、1mol任何物質(zhì)所含的分子數(shù)均為NA
B、標準狀況下22.4L的SO3中含有NA個分子
C、1mol Cl2溶于足量水中一定轉(zhuǎn)移NA個電子
D、18g 18O218O3中一共含有NA18O原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A、水電離的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:Na+、Ba2+、Cl-、NO3-
B、使酚酞變紅色的溶液:Na+、Cu2+、HCO3-、NO3-
C、在酸性條件下:Fe2+、Cl-、NO3-、K+
D、在無色溶液中:Al3+、Cl-、K+、AlO2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計如圖裝置制取氯氣并以氯氣為原料進行實驗.

(1)裝置A燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是
 
,裝置C中濃硫酸的作用是
 

(3)實驗時,先點燃
 
處的酒精燈,再點燃
 
處的酒精燈,
(4)寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)寫出E中反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)氨與灼熱的氧化銅反應(yīng),生成Cu、N2和H2O.
①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并用單線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 
,該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是
 

②當17g還原劑發(fā)生反應(yīng)時,消耗氧化劑的質(zhì)量為
 
;轉(zhuǎn)移的電子物質(zhì)的量為
 
mol.
(2)在反應(yīng)RO3n-+6I-+6H+=R-+3I2+3H2O中,①RO3n-中R元素的化合價為
 
,n的數(shù)值為
 

②該反應(yīng)中RO3n-得到的電子數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了減少CO對大氣的污染,某研究性學(xué)習(xí)小組擬研究CO和H2O反應(yīng)轉(zhuǎn)化為綠色能源H2.在一定體積的密閉容器中,CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表所示:
   t℃  700  800 830     1000  1200
   K  1.67  1.11 1.0    0.59  0.38
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)的表達式:K=
 

(2)該反應(yīng)為
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)一定溫度下,能說明該反應(yīng)達平衡狀態(tài)的是
 

A.容器中壓強不變
B.化學(xué)平衡常數(shù)K不變
C.混合氣體的密度不變
D.c(CO)=c(CO2
E.混合氣體中c(CO)不變
F.單位時間內(nèi)生成CO的分子數(shù)與生成H2O的分子數(shù)相等
(4)某溫度下,各物質(zhì)的平衡濃度符合下式:c(CO2)×c(H2)=c(CO)×c(H2O),試判此時的溫度為
 

(5)已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566kJ?moL-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6KJ?moL-1
H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0KJ?moL-1
寫出CO和H2O(l)作用生成CO2和H2的熱化學(xué)方程式
 

(6)轉(zhuǎn)化生成的H2是一種理想的綠色能源,可作燃料電池;若該氫氧燃料電池以KOH為電解質(zhì)溶液,其負極的電極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)CCl4和蒸餾水都是無色溶液,請按下列要求用實驗方法鑒別(簡要地寫出實驗過程):
①只允許用一種試劑:用兩支試管分別取出少量的CCl4和蒸餾水,然后分別加入少量的單質(zhì)碘,振蕩,呈紫紅色的液體是
 
,呈棕黃色的液體是
 

②不用任何試劑:用試管取出少量的其中一種液體,再加入另外一種液體,下層液體是
 
,上層液體是
 

(2)NaCl溶液中含有少量的CaCl2,某學(xué)生用過量的Na2CO3使Ca2+離子轉(zhuǎn)化為沉淀而除去,確認Na2CO3已過量的實驗方法是
 

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