實驗室需要配制500mL0.1mol?L-1Na2CO3溶液．已用天平準(zhǔn)確稱量53g無水Na2CO3固體，并將此無水Na2CO3固體放入燒杯中，再向燒杯中加入適量的蒸餾水．在以后的配制操作過程中，由于操作不當(dāng)?shù)脑�，致使配制得的溶液濃度偏低，請寫出三條可能的原因：
（1）
用于溶解稀釋溶液的燒杯和玻璃棒未用蒸餾水洗滌，或未將洗滌液全部轉(zhuǎn)移入容量瓶中
用于溶解稀釋溶液的燒杯和玻璃棒未用蒸餾水洗滌，或未將洗滌液全部轉(zhuǎn)移入容量瓶中
；
（2）
攪拌或轉(zhuǎn)移溶液時有部分液體濺出
攪拌或轉(zhuǎn)移溶液時有部分液體濺出
；
（3）
定容時，仰視讀數(shù)
定容時，仰視讀數(shù)
．
分析：根據(jù)c=
n
V
可得，一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的，誤差分析時，關(guān)鍵要看配制過程中引起n和V怎樣的變化，若n比理論值小，或V比理論值大時，都會使所配溶液濃度偏��；若n比理論值大，或V比理論值小時，都會使所配溶液濃度偏大．
解答：解：（1）用于溶解稀釋溶液的燒杯和玻璃棒未用蒸餾水洗滌，或未將洗滌液全部轉(zhuǎn)移入容量瓶中，會導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小，溶液濃度偏低，
故答案為：用于溶解稀釋溶液的燒杯和玻璃棒未用蒸餾水洗滌，或未將洗滌液全部轉(zhuǎn)移入容量瓶中；
（2）轉(zhuǎn)移溶液時，若有部分溶液濺出，會導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小，配制的溶液濃度偏低，
故答案為：攪拌或轉(zhuǎn)移溶液時有部分液體濺出；
（3）定容時，若仰視容量瓶刻度線，會導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏大，配制的溶液濃度偏低，
故答案為：定容時，仰視讀數(shù)．
點評：本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的誤差分析，該題是中等難度的試題，試題基礎(chǔ)性強，貼近高考；該題難易適中，注重靈活性，側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范實驗操作能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室欲配制500 mL 0.1 mol·L-1的氯化鈉溶液，則應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量為________g。

（1）將稱量好的固體配制成溶液，還需要進行以下操作：

a.洗滌溶解用過的燒杯2—3次，并將洗液注入容量瓶；b.在燒杯中加適量的蒸餾水，將固體溶解；c.用膠頭滴管向容量瓶中加水至刻度；d.將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)至容量瓶中；e.加水至距刻度1—2 cm；f.振蕩容量瓶，使溶液混合均勻；g.把容量瓶塞好，倒轉(zhuǎn)搖勻。

把規(guī)范的操作進行的先后順序用字母排列出來_______________。

（2）配制時出現(xiàn)下列情況：其中使誤差偏高的有____________，偏低的有______________。

①采用加熱方法加速溶解，但未冷至室溫便轉(zhuǎn)移到容量瓶中進行定容  ②未洗滌燒杯和玻璃棒  ③定容時俯視刻度線  ④定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降，又加水至刻度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（6分）實驗室需要配制2.0mol·L-1的NaCl溶液500 ml 。

(1) 本實驗所必需的儀器有托盤天平（精確到0.1g）、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、

膠頭滴管、                     以及等質(zhì)量的兩片濾紙。

(2)某學(xué)生在搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水，會導(dǎo)致結(jié)果               (填“偏高”、“偏低”、“無影響”)。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年湖南省岳陽一中高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

（6分）實驗室需要配制2.0mol·L-1的NaCl溶液500 ml 。
(1) 本實驗所必需的儀器有托盤天平（精確到0.1g）、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、                     以及等質(zhì)量的兩片濾紙。
(2)某學(xué)生在搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水，會導(dǎo)致結(jié)果               (填“偏高”、“偏低”、“無影響”)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆湖南省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

（6分）實驗室需要配制2.0mol·L-1的NaCl溶液500 ml 。

(1) 本實驗所必需的儀器有托盤天平（精確到0.1g）、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、

膠頭滴管、                      以及等質(zhì)量的兩片濾紙。

(2)某學(xué)生在搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水，會導(dǎo)致結(jié)果                (填“偏高”、“偏低”、“無影響”)。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

（11分）下面是幾種實驗中常用的儀器：

        A        B    C      D

（1）寫出序號所代表的儀器的名稱：

    B___________；C___________；D___________

實驗室要配制500 mL 0.2 mol/L NaOH溶液，請回答下列問題：

（2）配制過程中不需要使用的化學(xué)儀器有__________________（填選項的字母）。

A．燒杯　　 B．500 mL容量瓶　　 C．漏斗　　 D．膠頭滴管 　　　E．玻璃棒

（3）用托盤天平稱取氫氧化鈉，其質(zhì)量為_______________g。

（4）下列主要操作步驟的正確順序是_________（填序號）。

①稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉，放入燒杯中，用適量蒸餾水溶解；

②“定容”

③待冷卻至室溫后，將溶液轉(zhuǎn)移到500 mL 容量瓶中；

④蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻；

⑤用少量的蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次，洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中。

（5）寫出步驟②的具體操作：                               

 

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