13．下列實驗方法不能達到實驗目的是（　�。�
A．用丁達爾效應區(qū)分氫氧化鐵膠體與氯化銅溶液
B．用澄清石灰水鑒別NaHCO3和Na2CO3
C．用分液法分離植物油和水的混合物
D．用淀粉溶液檢驗食鹽溶液中是否存在I2

分析 A．丁達爾現(xiàn)象為膠體特有的性質；
B．NaHCO3和Na2CO3均與石灰水反應生成白色沉淀；
C．植物油和水的混合物分層；
D．淀粉遇碘變藍．

解答 解：A．丁達爾現(xiàn)象為膠體特有的性質，則丁達爾效應可區(qū)分氫氧化鐵膠體與氯化銅溶液，故A正確；
B．NaHCO3和Na2CO3均與石灰水反應生成白色沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯誤；
C．植物油和水的混合物分層，選擇分液法可分離，故C正確；
D．淀粉遇碘變藍，則淀粉溶液可檢驗食鹽溶液中是否存在I2，故D正確；
故選B．

點評 本題考查化學實驗方案的評價，為高頻考點，把握物質的性質和發(fā)生的反應、物質的鑒別、實驗技能為解答的關鍵，側重分析與實驗能力的考查，注意元素化合物知識與實驗的結合，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．化學學習中常用到一種思維方式一一類比推理，則下列推理正確的是（　�。�
A．2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，所以2Na2O2+2SO2═2Na2SO3+O2
B．電解熔融NaCl可以得到單質鈉，所以電解熔融AlCl3也能得到單質鋁
C．CH4的空間構型是正四面體，所以CH3Cl的空間構型也是正四面體
D．H2S的沸點比H2O低．所以PH3的沸點也比NH3低

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．甲醇脫氫可制取甲醛CH3OH（g）?HCHO（g）+H2（g）△H，甲醇的平衡轉化率隨溫度變化的曲線如圖所示．下列有關說法正確的是（　�。�
A．△H＜0B．從Y點到Z點可通過升高溫度實現(xiàn)
C．從Y點到X點可通過使用催化劑實現(xiàn)D．600 K時，Y點甲醇的v正＜v逆

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

1．已知：2H2S（g）+O2（g）═S2（s）+2H2O（l）△H=-632kJ•mol-1．下圖為H2S燃料電池的示意圖．下列說法正確的是（　　）
A．電極a為電池的負極
B．電極b上發(fā)生的電極反應為：O2+2H2O+4e-═4OH-
C．電路中每通過4 mol電子，電池內部釋放632 kJ熱能
D．每34 g H2S參與反應，有2 mol H+經(jīng)質子膜進入正極區(qū)

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質屬于共價化合物的是（　�。�
A．MgCl2B．CO2C．Al2O3D．Ca（NO3）2

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．在給定的條件下，下列選項所示的物質間轉化均能實現(xiàn)的是（　�。�
A．CO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2CO3$\stackrel{BaCl_{2}（aq）}{→}$BaCO3B．Na$→_{點燃}^{O_{2}}$Na2O$\stackrel{H_{2}O}{→}$NaOH
C．MgCO3$\stackrel{鹽酸}{→}$MgCl2（aq）$\stackrel{通電}{→}$MgD．Fe2O3$\stackrel{鹽酸}{→}$FeCl3（aq）$\stackrel{Cu}{→}$FeCl2（aq）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列圖示與應敘述相符的是（　�。�
A．圖1表示向20mL0．lmol•L-l氯水中逐滴加入0．lmol•L-1醋酸，溶液導電性隨加入酸體積的變化
B．圖2表示酸性介質Zn-Cu原電池反應過程中的電流強度的變化，T時可能加入了 H2O2
C．圖3表示S02與O2反應過程中的能量變化，其中T1＞T2
D．圖4表示在飽和Na2CO3溶液中逐步加BaSO4固體后，溶液中c（ CO32-）的濃度變化

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列除去有關物質中雜質（括號內的物質為雜質）的方案中，正確的是（　�。�
選項物質除去雜質使用的試劑除去雜質的方法
ACO2氣體（HC1氣）飽和Na2CO3溶液，濃硫酸洗氣
BNH4Cl固體（I2）加熱
CFeCl2溶液（FeCl3）氯水
DMgCl2溶液（A1C13）NaOH溶液，稀鹽酸過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列離子方程式書寫正確的是（　　）
A．鈉和冷水反應：Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑
B．鐵粉溶于濃鹽酸：Fe+2H+=Fe2++H2↑
C．銅片插入硝酸銀溶液中：Cu+Ag+=Cu2++Ag
D．小蘇打溶液中加入鹽酸：CO32-+2H+=CO2↑+H2O

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