【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A. SO2具有還原性，可用于紙漿的漂白

B. ClO2具有氧化性，可用于水的殺菌消毒

C. SiO2能與強(qiáng)堿反應(yīng)，可用于制光導(dǎo)纖維

D. MnO2具有氧化性，可與H2O2反應(yīng)制O2

【答案】B

【解析】A．SO2具有漂白性，可用于紙漿的漂白，故A錯(cuò)誤；B．ClO2具有強(qiáng)氧化性，能用于水的殺菌消毒，故B正確；C．SiO2傳輸光的能力強(qiáng)，可用于制光導(dǎo)纖維，故C錯(cuò)誤；D．H2O2反應(yīng)制O2，添加MnO2，是其作催化劑的緣故，故D錯(cuò)誤；答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)C(g)+H20(g)=CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行，下列條件的改變會(huì)使反應(yīng)速率減小的是( )

A. 減小C的量 B. 將容器的體積縮小一半

C. 保持體積不變，充入N2使體系壓強(qiáng)增大 D. 保持壓強(qiáng)不變，充入N2使容器體積變大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鐵可用作金屬蝕刻、有機(jī)合成的催化劑，研究其制備及性質(zhì)是一個(gè)重要的課題。

(1)氯化鐵晶體的制備：

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置乙發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有________，儀器丙的作用為_________。

②為順利達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鲜鲅b置中彈簧夾打開和關(guān)閉的順序?yàn)?/span>_______________。

③反應(yīng)結(jié)束后，將乙中溶液邊加入_____________，邊進(jìn)行加熱濃縮、______、過(guò)濾、洗滌、干燥即得到產(chǎn)品。

(2)氯化鐵的性質(zhì)探究：

某興趣小組將飽和FeC13溶液進(jìn)行加熱蒸發(fā)、蒸干灼燒，在試管底部得到固體。為進(jìn)一步探究該固體的成分設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。（查閱文獻(xiàn)知：①FeC13溶液濃度越大，水解程度越小 ②氯化鐵的熔點(diǎn)為306℃、沸點(diǎn)為315℃ ，易升華，氣態(tài)FeCl3會(huì)分解成FeCl2和Cl2③ FeC12熔點(diǎn)670℃)

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋原因

打開K , 充入氮?dú)?/span>

D中有氣泡產(chǎn)生

①充入N2的原因________

關(guān)閉K, 加熱至600℃，充分灼燒固體

B中出現(xiàn)棕黃色固體

②產(chǎn)生現(xiàn)象的原因__________

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，振蕩C靜置

③___________

④________________（用相關(guān)的方程式說(shuō)明）

⑤結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)和文獻(xiàn)資料，該固體可以確定的成分有______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】試管中盛有少量白色固體，可能是銨鹽，檢驗(yàn)的方法是( )

A．加水，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口

B．加氫氧化鈉溶液，加熱，滴入紫色石蕊試劑

C．加氫氧化鈉溶液，加熱，滴入酚酞試劑

D．加氫氧化鈉溶液，加熱，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）完全燃燒0.1 mol某烴，燃燒產(chǎn)物依次通過(guò)濃硫酸、濃堿液，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，稱得濃硫酸增重9 g，濃堿液增重17.6 g。該烴的化學(xué)式________，并寫出其所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：___________________。

（2）兩種氣態(tài)烴以任意比例混合，在120℃時(shí)1L該混合烴與9L氧氣混合，充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài)，所得氣體仍為10L。則兩氣態(tài)烴的分子的組成要符合的條件是_________________。

（3）如圖所示，將浸透了石蠟油（分子中含有17個(gè)碳原子以上的液態(tài)烷烴混合物）的礦渣棉放置在硬質(zhì)試管的底部，試管中加入碎瓷片，給碎瓷片加強(qiáng)熱，石蠟油蒸氣通過(guò)碎瓷片表面，發(fā)生反應(yīng)，可得到一定量的氣體生成物，用該生成物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①生成的氣體通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色。

②生成的氣體通入Br2的CCl4溶液中，溶液褪色。

③用排水法收集一試管氣體，點(diǎn)燃，燃燒時(shí)火焰明亮，有黑煙產(chǎn)生（甲烷燃燒時(shí)火焰為淡藍(lán)色，無(wú)煙）。

根據(jù)以上現(xiàn)象思考：

A．用其最簡(jiǎn)單的同系物為例，寫出②的反應(yīng)方程式：___________。

B．碎瓷片的作用是_________________________。

C．產(chǎn)生黑煙的原因是_______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素，其原子半徑與最外層電子數(shù)的關(guān)系如下圖1。E原子最外層上的電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的4倍，D離子核外電子排布與C2－相同。

試回答：

（1）元素E在元素周期表中的位置是___________________。

（2）與元素D離子所含電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均相同的微粒是________________。（用化學(xué)式作答，下同）

（3）B和E最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物，酸性較弱的_________________。若用上圖2中裝置驗(yàn)證這兩種酸的酸性強(qiáng)弱，則在裝置中加入的試劑分別為：Ⅰ___________，Ⅱ__________，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________。

（4）由以上五種元素組成的物質(zhì)，其組成和結(jié)構(gòu)信息如下表：

物質(zhì)

組成和結(jié)構(gòu)信息

a

含有A、C、D的鹽

b

C、D組成的化合物，且原子數(shù)之比為1∶1

c

化學(xué)組成為AC2

①a含有的化學(xué)鍵有___________________________________；

②b與c反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】T1 K時(shí)，向容積為2 L的密閉容器中充入一定量的CO和H2O(g)，發(fā)生反應(yīng)：CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)，反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表（表中t2>t1）所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

反應(yīng)時(shí)間/min

n(CO)/mol

n(H2O)/mol

0

2.00

3.00

t1

0.80

t2

1.80

A．用H2表示反應(yīng)在t1 min內(nèi)的平均速率為v(H2)= mol·L1·min1

B．保持其他條件不變，t1時(shí)向容器中充入3.00 mol N2，達(dá)到平衡時(shí)，n(CO2)=1.20 mol

C．保持其他條件不變，在t2 min時(shí)向容器中再通入1.00 mol CO，與原平衡相比，達(dá)到新平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率將增大

D．溫度升至T2 K，上述反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.70，則正反應(yīng)的ΔH<0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用氯氣消毒的自來(lái)水配制下列溶液時(shí)，會(huì)使配得的溶液變質(zhì)的是( )

①NaOH ②AgNO3 ③Na2CO3 ④NaBr ⑤FeCl2

A．只有②④ B．只有④⑤

C．只有②④⑤ D．全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了確定黃鉀鐵礬[KFe3(SO4)x(OH)y]的化學(xué)式，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答：

(1)黃鉀鐵礬的化學(xué)式[KFe3(SO4)x(OH)y]中x=________，y=________。

(2)寫出溶液B中所含溶質(zhì)的化學(xué)式________。

(3)紅褐色沉淀能溶于HI溶液，并發(fā)生氧化還原反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的離子方程式________。

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