6．下列反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)，但水既不是氧化劑，又不是還原劑的是（　　）
A．2F2+2H2O═4HF+O2B．H2O+CO2═H2CO3
C．Cl2+H2O═HClO+HClD．2H2O═2H2↑+O2↑

分析 含元素化合價變化的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)，水中H、O元素的化合價不變，則水既不是氧化劑，又不是還原劑，以此來解答．

解答 解：A．水中O元素的化合價升高，則水為還原劑，故A不選；
B．沒有元素的化合價變化，為非氧化還原反應(yīng)，故B不選；
C．只有Cl元素的化合價變化，屬于氧化還原反應(yīng)，但水既不是氧化劑，又不是還原劑，故C選；
D．水中H、O元素的化合價均變化，水既是氧化劑，又是還原劑，故D不選；
故選C．

點評 本題考查氧化還原反應(yīng)，為高頻考點，把握反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二階段考一化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在一個密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2SO2(g）+O2(g） 2SO3(g），反應(yīng)過程中某一時刻SO2、O2、SO3的濃度分別為0.2 mol/L、0.2 mol/L、0.2 mol/L，當反應(yīng)達到反應(yīng)限度時可能的數(shù)據(jù)是( ）

A．c(SO3）=0.4mol/L

B．c(SO2）=c(SO3）=0.15mol/L

C．c(O2）=0.35mol/L

D．c(SO2）+c(SO3）=0.4mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在具有活塞的密閉容器中，一定溫度下的可逆反應(yīng)，H2（g）+I2（g）?2HI（g）已達平衡，將活塞外拉，在此過程中：
（1）容器顏色變淺（填“變淺”或“變深”）．
（2）容器內(nèi)的壓強變小 （填“變大”“變小”或“不變”）．
（3）混合氣體的密度變�。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．Ⅰ、某化學(xué)實驗小組為了證明、比較SO2和氯水的漂白性，設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置．

（1）實驗室用MnO2跟濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2：
①向燒瓶中加入適量濃鹽酸的儀器為分液漏斗（填儀器名稱）．
②反應(yīng)離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．
（2）反應(yīng)開始后，發(fā)現(xiàn)B、D兩個試管中的品紅溶液都褪色，停止通氣后，給B、D兩個試管加熱，兩個試管中現(xiàn)象分別為：B品紅恢復(fù)顏色，D品紅仍不恢復(fù)顏色．
（3）甲乙兩名同學(xué)分別利用圖2所示裝置探究兩種氣體按不同比例混合后的漂白性．
在實驗過程中發(fā)現(xiàn)：兩種氣體按體積比1：1通氣時，通氣一段時間后，品紅溶液幾乎不褪色，其原因是（用方程式及必要的文字說明）：Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl．
Ⅱ、該小組用圖1證明SO2、Cl2的某些性質(zhì)：
（1）欲證明SO2有還原性，可將B瓶中的品紅溶液換為高錳酸鉀溶液．
（2）欲證明氧化性Cl2＞I2，可將D瓶中的品紅溶液換為碘化鉀溶液，D瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2I-+Cl2═2Cl-+I2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．相同質(zhì)量的下列氣體中，所含氫原子數(shù)最多的是（　�。�
A．CH4B．NH3C．H2D．C2H6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A．標準狀況下，22.4L H2O含有的分子數(shù)為1NA
B．2.4g金屬鎂變?yōu)殒V離子時失去的電子數(shù)為0.2NA
C．通常狀況下，NA個CO2分子占有的體積為22.4L
D．物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl-個數(shù)為1NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如果家中的食用花生油不小心混入了大量的水，最簡便的分離方法是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．有關(guān)催化機理等問題可從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識，實驗裝置如圖所示．其實驗操作為：預(yù)先使棉花團浸透乙醇，并照圖安裝好儀器，在銅絲的中間部分加熱，片刻后開始有節(jié)奏地鼓入空氣，即可觀察到明顯的實驗現(xiàn)象．請回答以下問題：
（1）被加熱的銅絲處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O．
（2）從A管中可觀察到的實驗現(xiàn)象為：受熱部分的銅絲隨間歇性鼓入空氣而交替出現(xiàn)變黑、變紅從中可認識到在該實驗過程中催化劑起催化作用的同時參加了化學(xué)反應(yīng)，還可認識到催化劑起催化作用時需要一定的溫度．
（3）實驗一段時間后，如果撤掉酒精燈，反應(yīng)還能否繼續(xù)進行？能（填“能”或“不能”）原受熱的銅絲處有什么現(xiàn)象仍可看到原受熱部分的銅絲交替出現(xiàn)變黑、變紅的現(xiàn)象出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是因為醇的催化氧化是放熱反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．在①${\;}_{3}^{6}$Li；②${\;}_{7}^{14}$N；③${\;}_{11}^{23}$Na；④${\;}_{12}^{24}$Mg；⑤${\;}_{3}^{7}$Li；⑥${\;}_{6}^{14}$C；⑦C60；⑧NH4CNO；⑨CO（NH2）2；⑩石墨中：
（1）①和⑤互為同位素（填編號，下同）；
（2）②和⑥質(zhì)量數(shù)相等，但不能互稱為同位素；
（3）⑦和⑩互為同素異形體．

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