【題目】化學(xué)中的某些元素是與生命活動密不可分的元素,請回答下列問題.
(1)維生素C是一種水溶性維生素,水果和蔬菜中含量豐富,該物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式如圖1所示.①維生素C分子中碳原子的雜化方式有
②1mol維生素C分子中含有mol π鍵.
③維生素C分子中所含元素電負性由大到小的順序為
④維生素C晶體溶于水的過程中要克服的微粒間作用力有
(2)KSCN溶液可用于Fe3+的檢驗,原因是鐵離子外圍有較多能量相近的空軌道,因此能與一些分子或離子形成配合物.Fe3+的價電子排布為 , 與之形成配合物的分子或離子中的配位原子應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特征是
(3)Fe3O4具有反尖晶石結(jié)構(gòu).某化合物MgxAlyOz與反尖晶石結(jié)構(gòu)相仿,其結(jié)構(gòu)如2圖所示,它是由下列A、B方塊組成.該化合物的化學(xué)式為

【答案】
(1)sp3和sp2;2;O>C>H;氫鍵、范德華力
(2)3d5;有孤電子對
(3)MgAl2O4
【解析】解:(1)①維生素C分子中碳原子以單鍵形式存在的,其價層電子對個數(shù)是4,含有雙鍵的C原子的價層電子對個數(shù)是3,所以C原子雜化方式為sp3雜化、sp2雜化,所以答案是:sp3和sp2;②雙鍵中含有1個π鍵,則1mol分子中含有2mol雙鍵,即含有2mol π鍵,所以答案是:2mol;③.非金屬性越強,電負性越強,非金屬性:O>C>H,則電負性:O>C>H,所以答案是:O>C>H;④維生素C分子間存在范德華力,分子中含有羥基,羥基間能形成氫鍵,所以維生素C晶體溶于水的過程中要克服的微粒間作用力有氫鍵、范德華力,所以答案是:氫鍵、范德華力;(2)Fe元素為26號元素,原子核外有26個電子,所以核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d64s2 , Fe失去三個電子得到Fe3+ , Fe3+的電子排布式為1s22s22p63s23p63d5;所以基態(tài)Fe3+的價電子排布式為3d5;形成配離子具備的條件為:中心原子具有空軌道,配體具有孤對電子對,則與Fe3+形成配合物的分子或離子中的配位原子應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特征是有孤電子對;所以答案是:3d5;有孤電子對;(3)該晶胞中Al原子個數(shù)為4,O原子個數(shù)4+4=8,Mg原子的個數(shù)為8× +1=2,所以化學(xué)式為MgAl2O4 , 所以答案是:MgAl2O4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A. 根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù)可將酸分為一元酸、二元酸、三元酸等

B. 堿性氧化物一定是金屬氧化物

C. SO2的水溶液能導(dǎo)電,所以SO2是電解質(zhì)

D. 金剛石不導(dǎo)電,因此金剛石是非電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某100 mL混合液中,HNO3和H2SO4的物質(zhì)的量濃度分別是0.4 mol·L-1和0.1 mol·L-1。向該混合溶液中加入1.92 g銅粉,加熱,待充分反應(yīng)后(假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變),所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度是(  )

A. 0.15 mol·L-1 B. 0.225 mol·L-1

C. 0.35 mol·L-1 D. 0.45 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反應(yīng):2NO2 (紅棕色)N2O4(無色)△H<0.將一定量的NO2充入注射器中后封口,如圖是在拉伸和壓縮注射器的過程中氣體透光率隨時間的變化(氣體顏色越深,透光率越小).下列說法正確的是(
A.b點的操作是壓縮注射器,平衡正向移動
B.c點與a點相比,c(NO2)增大,c(N2O4)減小
C.d 點:v(正)>v(逆)
D.若不忽略體系溫度變化,且沒有能量損失,則T(b)>T(c)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】簡單原子的原子結(jié)構(gòu)可用下圖形象地表示:

其中●表示質(zhì)子或電子,○表示中子,則下列有關(guān)①②③的敘述正確的組合是(  )

a.①②③互為同位素 b.①②③互為同素異形體 c.①②③是三種化學(xué)性質(zhì)不同的粒子 d.①②③具有相同的質(zhì)量數(shù) e.①②③具有相同的質(zhì)量 f.①②③是三種不同的原子

A. a、f B. b、c C. d、e D. e、f

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )

A. SO2通入酸性KMnO4溶液褪色:2MnO4-+4H++5SO22Mn2++5S +2H2O

B. 氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4OH-AlO2+2H2O

C. NH4HSO3溶液與足量的NaOH溶液混合加熱:NH4++HSO3- +2OH-NH3↑+SO32+2H2O

D. 次氯酸鈣溶液中通入過量二氧化碳:Ca2++2ClO-+H2O+CO2CaCO3↓+2HClO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由以下五種不同基團兩兩結(jié)合而形成的化合物,能與NaOH溶液反應(yīng)的共有(
①﹣CH3②﹣OH③﹣C6H5④﹣CHO⑤﹣COOH.
A.6種
B.5種
C.4種
D.3種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】砷(As)廣泛分布于自然界,其原子結(jié)構(gòu)示意圖是
(1)砷位于元素周期表中族,其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比NH3(填“強”或“弱”).
(2)砷的常見氧化物有As2O3和As2O5 , 其中As2O5熱穩(wěn)定性差.根據(jù)圖1寫出As2O5分解為As2O3的熱化學(xué)方程式:

(3)砷酸鹽可發(fā)生如下反應(yīng):AsO43+2I+2HAsO33+I2+H2O.圖2裝置中,C1、C2是石墨電極
①A中盛有棕色的KI和I2的混合溶液,B中盛有無色的Na3AsO4和Na3AsO3的混合溶液,當(dāng)連接開關(guān)K,并向B中滴加濃鹽酸時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計G的指針向右偏轉(zhuǎn).此時C2上發(fā)生的電極反應(yīng)是
②一段時間后,當(dāng)電流計指針回到中間“0”位時,再向B中滴加過量濃NaOH溶液,可觀察到電流計指針(填“不動”、“向左偏”或“向右偏”).
(4)利用(3)中反應(yīng)可測定含As2O3和As2O5的試樣中的各組分含量(所含雜質(zhì)對測定無影響),過程如下:
①將試樣溶于NaOH溶液,得到含AsO43和AsO33的混合溶液.
As2O5與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是
②上述混合液用0.02500molL1的I2溶液滴定,消耗I2溶液20.00mL.滴定完畢后,使溶液呈酸性,加入過量的KI,析出的I2又用0.1000molL1的Na2S2O3溶液滴定,消耗Na2S2O3溶液30.00mL.(已知2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)試樣中As2O5的質(zhì)量是 g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯氣是一種重要的化工原料,在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用十分廣泛。某化學(xué)興趣小組在實驗室中對Cl2與FeCl2和KSCN混合溶液的反應(yīng)進行了探究;卮鹣铝袉栴}:

(1)Cl2為制備

①該小組同學(xué)選用KMnO4固體和濃鹽酸混合快速制備Cl2,氣體發(fā)生裝置應(yīng)選擇__(填大寫字母),該反應(yīng)的離子方程式為___________

②欲收集一瓶干燥純凈的氯氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為a→________(按氣流方向,用小寫字母表示)。

(2)Cl2的性質(zhì)實驗

Cl2與FeCl2和KSCN混合溶液的反應(yīng),隨著Cl2不斷通入,A裝置中溶液先變紅,后逐漸褪色。

①裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________。

②裝置A中溶液變紅的原因是_________(用離子方程式表示)。

(3)后續(xù)實驗探究

為了探究上圖A裝置中溶液紅色褪去的原因,該小組取少量A中褪色后的溶液,向其中加入_____(填化學(xué)式)后,溶液逐漸恢復(fù)為紅色,由此得出結(jié)論:SCN-被Cl2氧化。

為了探究SCN-被Cl2氧化氧化后的產(chǎn),該小組又做了如下探究:

①查閱資料,發(fā)現(xiàn)SCN-中氮元素為-3價、碳元素為+4價。

②取A中褪色后的溶液于試管中,加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。

③通過實驗證明了SCN-中氮元素轉(zhuǎn)化為NO3-。

請結(jié)合以上實驗探究結(jié)果寫出SCN-與Cl2反應(yīng)的離子方程式為_____________。

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