將1.12g鐵粉加入25mL2mol/L的FeCl3溶液中,充分反應(yīng)后,其結(jié)果是( 。
A、鐵恰好將Fe3+全部還原
B、往反應(yīng)后溶液中滴入KSCN溶液,不顯紅色
C、溶液變?yōu)闇\綠色
D、Fe2+和Fe3+物質(zhì)的量之比為6:1
考點(diǎn):鐵的化學(xué)性質(zhì),鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:鐵粉的物質(zhì)的量n=
m
M
=
1.12g
56g/mol
=0.02mol,氯化鐵的物質(zhì)的量n=C×V=2mol?L-1×0.025L=0.05mol;鐵粉與氯化鐵的離子反應(yīng)方程式為:Fe+2Fe3+=3Fe2+,根據(jù)反應(yīng)的物質(zhì)的量之比等于計量數(shù)之比知,0.02mol鐵粉完全反應(yīng)需要0.04mol氯化鐵,據(jù)此進(jìn)行判斷.
解答: 解:將1.12g鐵粉加入到25mL 2mol?L-1的氯化鐵溶液中,鐵粉的物質(zhì)的量n=
m
M
=
1.12g
56g/mol
=0.02mol,氯化鐵的物質(zhì)的量n=C×V=2mol?L-1×0.025L=0.05mol,
鐵粉與氯化鐵的離子反應(yīng)方程式為:Fe+2Fe3+=3Fe2+,根據(jù)反應(yīng)的物質(zhì)的量之比等于計量數(shù)之比知,0.02mol鐵粉完全反應(yīng)需要0.04mol氯化鐵,所以氯化鐵剩余0.01mol,生成的Fe2+的物質(zhì)的量為0.06mol,
A.由于氯化鐵剩余了0.01mol,鐵完全反應(yīng),故A錯誤;
B.由于氯化鐵剩余,向溶液中滴入無色KSCN溶液,顯血紅色,故B錯誤;
C.氯化鐵溶液為棕黃色,由于氯化鐵剩余了0.01mol,溶液不能變?yōu)闇\綠色,故C錯誤;
D.Fe2+的物質(zhì)的量為0.06mol,氯化鐵的物質(zhì)的量為0.01mol,所以Fe2+和Fe3+的物質(zhì)的量之比為6:1,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了鐵鹽與亞鐵鹽的轉(zhuǎn)化計算,依據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算判斷過量是解本題的關(guān)鍵,本題難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

a mol和b mol  CH2=CH-CN按一定比例加聚成高分子化合物A.一定量的A完全燃燒生成CO2(g)、H2O(g)和N2(g),其中CO2的體積分?jǐn)?shù)為57.14%,則形成A的兩有機(jī)物的物質(zhì)的量比為( 。
A、1:1B、1:2
C、2:3D、3:4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列常用實驗儀器中,不能直接用于混合物的分離或提純的是(  )
A、分液漏斗B、容量瓶
C、蒸餾燒瓶D、燃燒匙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作中,不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、溴乙烷與氫氧化鈉溶液共煮后,加入硝酸銀溶液檢驗Br-
B、用電石與飽和食鹽水制乙炔
C、用苯、濃硝酸和18.4mol/L的硫酸制硝基苯
D、用稀硝酸洗滌做過銀鏡反應(yīng)的試管

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于膠體的認(rèn)識錯誤的是( 。
A、溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別在于是否有丁達(dá)爾效應(yīng)
B、實驗測得Fe(OH)3膠體能導(dǎo)電,但Fe(OH)3膠體不屬于電解質(zhì)
C、“雨后彩虹”“海市蜃樓”既是一種自然光學(xué)現(xiàn)象,又和膠體知識有關(guān)
D、向沸水中滴加幾滴飽和FeCl3溶液,再加熱到液體呈紅褐色,可得到 Fe(OH)3膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol二氧化碳的體積約為( 。
A、28LB、11.2L
C、22.4LD、5.6L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將9mol/L的濃硫酸稀釋成0.9mol/L的稀硫酸100mL,回答下列問題:
(1)需要取濃硫酸
 
 mL
(2)配制操作可分解成如下幾步,以下正確的操作順序是
 

A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查是否漏水
B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將溶液注入容量瓶,并重復(fù)操作兩次
C.將已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中
D.根據(jù)計算,用量筒量取一定體積的濃硫酸
E.將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌
F.蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻
G.用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切
H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線1~2cm
(3)需要使用的實驗儀器有燒杯
 

(4)由于錯誤操作,使得到的濃度數(shù)據(jù)比正確的偏大的是
 
(填寫序號).
A.使用容量瓶配制溶液時,俯視液面定容后所得溶液的濃度
B.沒有用蒸餾水洗燒杯2-3次,并將洗液移入容量瓶中
C.容量瓶用蒸餾水洗凈,沒有烘干
D.定容時,滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
E.把配好的溶液倒入用蒸餾水洗凈而末干的試劑瓶中備用.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-42kJ?mol-1
(1)在一定溫度下,向一定體積的密閉容器中通入1molCO、2molH2O(g),反應(yīng)達(dá)平衡時,測得放出的熱量為28kJ,求該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)
 

(2)該溫度下,向該密閉容器中通入2molCO、3molH2O(g),反應(yīng)達(dá)平衡時時,求H2O(g)的轉(zhuǎn)化率
 
;(列式計算)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)氯化鋁水溶液呈
 
性(填“酸”、“中”、“堿”),常溫時pH
 
7
(填>或=或<),原因是(用離子方程式表示)
 
.實驗室配制氯化鋁溶液時,為了抑制水解,可以加入少量的
 
.把氯化鋁溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是
 

(2)硫化鈉水溶液中:①C(Na+
 
2C(S2-)(填>或=或<,下同)②C(H+
 
C(OH-),原因是(用離子方程式表示)
 

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