【題目】在恒容的密閉容器中,加入3 molY與過(guò)量的X發(fā)生可逆反應(yīng)X(s)3Y(g) 2Z(g);達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. 充入少量He使容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

B. 若該反應(yīng)在低溫下方能自發(fā)進(jìn)行,則升高溫度,氣體的平均分子量變大

C. 繼續(xù)加入少量Z,平衡逆向移動(dòng),Z的體積分?jǐn)?shù)減小

D. 繼續(xù)加入少量Y,平衡正向移動(dòng),Y的轉(zhuǎn)化率增大

【答案】D

【解析】在恒容的密閉容器中,通入無(wú)關(guān)氣體,反應(yīng)體系的濃度不變,反應(yīng)速率不變,平衡不移動(dòng),故A錯(cuò)誤;若該反應(yīng)在低溫下方能自發(fā)進(jìn)行,則H0,升高溫度平衡逆向移動(dòng),氣體質(zhì)量減小,氣體物質(zhì)的量增多,所以平均分子量減小,故B錯(cuò)誤;繼續(xù)加入少量Z,相當(dāng)于加壓,正向移動(dòng),Z的體積分?jǐn)?shù)增大,故C錯(cuò)誤;繼續(xù)加入少量Y,相當(dāng)于加壓,平衡正向移動(dòng),Y的轉(zhuǎn)化率增大,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于共價(jià)化合物的是

A. N2 B. NH4Cl C. H2O D. Na2O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常壓下羰基化法精煉鎳的原理為:Ni(s)+4CO(g)Ni(CO)4(g)230℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2×105。已知:Ni(CO)4的沸點(diǎn)為42.2℃,固體雜質(zhì)不參與反應(yīng)。

第一階段:將粗鎳與CO反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氣態(tài)Ni(CO)4;

第二階段:將第一階段反應(yīng)后的氣體分離出來(lái),加熱至230℃制得高純鎳。

下列判斷正確的是

A. 增加c(CO),平衡向正向移動(dòng),反應(yīng)的平衡常數(shù)增大

B. 第一階段,在30℃50℃兩者之間選擇反應(yīng)溫度,選30℃

C. 第二階段,Ni(CO)4分解率較高

D. 該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),v生成[Ni(CO)4]=4v生成(CO)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 乙烯使溴水褪色是因?yàn)榘l(fā)生了加成反應(yīng)

B. 二氧化硫使溴水褪色是因?yàn)榘l(fā)生了氧化還原反應(yīng)

C. 用乙酸和乙醇反應(yīng)制備乙酸乙酯發(fā)生了酯化反應(yīng)

D. 除去乙酸乙酯中的少量乙酸常用氫氧化鈉溶液洗滌

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)致酸雨和加劇溫室效應(yīng)的主要原因是( )

A. 大量砍伐森林 B. 水土流失

C. 燃燒煤和大量排放CO2氣體 D. 汽車排放尾氣劇增

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置,在平底燒瓶的底部有一塊鈉,平底燒瓶?jī)?nèi)是干燥的空氣。

(1)過(guò)一段時(shí)間后可觀察到 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)某班同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管。點(diǎn)燃鈉,伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。

①上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
②實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是
a.甲同學(xué)可能使用鈉的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完
b.甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,鈉熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
c.乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾,鈉燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
d.乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于平衡常數(shù),下列說(shuō)法不正確的是(  )

A. 平衡常數(shù)不隨反應(yīng)物或生成物的濃度的改變而改變

B. 平衡常數(shù)隨溫度的改變而改變

C. 平衡常數(shù)隨壓強(qiáng)的改變而改變

D. 使用催化劑不能使平衡常數(shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下,2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 mol A,經(jīng)一段時(shí)間后反應(yīng)A(g)B(g)C(g)達(dá)到平衡。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表,下列說(shuō)法正確的是

t/s

0

50

150

250

350

n(B)/mol

0

0.16

0.19

0.20

0.20

A. 50~250s內(nèi),A的平均反應(yīng)速率v(A)0.0002 mol·L-1·s-1

B. 相同溫度下,若達(dá)到平衡后向容器中繼續(xù)充入A,則平衡向右移動(dòng),平衡常數(shù)增大

C. 相同溫度下,若起始時(shí)向容器中充入1.0 mol A、0.20 mol B0.20 mol C,則達(dá)到平衡前v()v()

D. 若保持其他條件不變,升高溫度,再次平衡時(shí),平衡常數(shù)K0.2,則反應(yīng)的ΔH0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,完全正確的一組是( )
①用試管夾夾持試管時(shí),試管夾從試管的底部向上套,夾在試管的中上部 ②給盛有液體超過(guò)試管容積的試管加熱 ③把鼻孔靠近容器口去聞氣體的氣味 ④將試管平放,用紙槽向試管里送入固體粉末,然后使試管豎立起來(lái) ⑤取用放在細(xì)口瓶里的液體時(shí),取下瓶塞倒放在桌面上,傾倒液體時(shí),標(biāo)簽向著地面 ⑥將燒瓶放在桌面上,再將塞子用力塞上 ⑦用坩堝鉗夾持加熱后的蒸發(fā)皿 ⑧將滴管垂直伸進(jìn)試管內(nèi)滴加液體 ⑨稀釋濃硫酸時(shí),把水迅速倒進(jìn)盛有濃硫酸的量筒中 ⑩檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí),把導(dǎo)管的一端浸入水中,用手掌握住容器或用酒精燈微熱
A.①④⑦⑩
B.①④⑤⑦⑩
C.①④⑤⑦⑧⑨
D.④⑤⑦⑧⑨

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