A、酸雨 | B、白色污染 |
C、臭氧層破壞 | D、溫室效應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L CCl4中含有C-Cl鍵的數(shù)目為0.4NA |
B、0.2molPCl5分子中,σ鍵數(shù)目為NA |
C、28g聚乙烯分子中含有的碳原子數(shù)為2NA |
D、0.1mol椅式環(huán)已烷所含C-C數(shù)目為0.6NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
電解 |
A、電解時(shí),石墨作陰極,不銹鋼作陽(yáng)極 |
B、電解液調(diào)節(jié)至強(qiáng)酸性比較合適 |
C、電解過(guò)程中,I-向陰極移動(dòng)氧化成IO3- |
D、電解中每轉(zhuǎn)移0.6mol電子,理論上可得到21.4g無(wú)水KIO3晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、裝飾裝修材料中的甲醛、芳香烴及放射性物質(zhì)都會(huì)造成室內(nèi)污染 |
B、人類超量碳排放及氮氧化物和二氧化硫的排放是形成酸雨的主要原因 |
C、煤燃燒時(shí)加入少量的石灰石可以減少?gòu)U氣中的二氧化硫排放 |
D、我國(guó)自實(shí)施“限塑令”以來(lái),“白色污染”在一定程度上得到有效遏制 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、保持溫度和活塞位置不變,在甲中再加入 1molA 和 2molB,達(dá)到新的平衡后,甲中壓強(qiáng)是乙中壓強(qiáng)的2倍 |
B、保持溫度和活塞位置不變,t2 時(shí)分別向甲、乙中加入等質(zhì)量的氦氣后,甲、乙中反應(yīng)速率變化情況分別如圖2和圖3所示(t1 前的反應(yīng)速率變化已省略) |
C、保持溫度不變,移動(dòng)活塞 P,使乙的容積和甲相等,達(dá)到新的平衡后,乙中 C 的體積分?jǐn)?shù)是甲中C的體積分?jǐn)?shù)的 2 倍 |
D、保持溫度不變,移動(dòng)活塞 P,使乙的容積和甲相等,達(dá)到新的平衡后,乙中氣體密度比甲中氣體密度的 2 倍小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、陽(yáng)極發(fā)生還原反應(yīng),其電極反應(yīng)式為:Ni2++2e-═Ni |
B、電解過(guò)程中,陽(yáng)極質(zhì)量的減少與陰極質(zhì)量的增加不相等,但陰陽(yáng)兩極得失電子數(shù)目相等 |
C、電解后,溶液中存在的金屬陽(yáng)離子有Ni2+、Fe2+和Zn2+ |
D、電解后,電解槽底部的陽(yáng)極泥中有Cu和Pt |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、檢驗(yàn)溶液中是否含有SO32-時(shí),用HNO3酸化后再加BaCl2溶液 |
B、為提高KMnO4溶液的氧化能力,用鹽酸酸化KMnO4溶液 |
C、檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈蠪e3+時(shí),用HNO3酸化后,加KSCN溶液 |
D、檢驗(yàn)溶液中是否含有SO42-時(shí),用HCl酸化后,加BaCl2溶液 |
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