下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
B、與苯為同系物,但 與苯不是同系物
C、(CH3CH23CCH3與(CH3CH22C(CH3)CH2CH3是同分異構(gòu)體
D、淀粉和纖維素的組成都是(C6H10O5n,水解最終產(chǎn)物都是葡萄糖
考點(diǎn):苯的性質(zhì),芳香烴、烴基和同系物,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體,油脂的性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu)
專題:同系物和同分異構(gòu)體,有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A.油脂中的不飽和高級(jí)脂肪酸甘油酯含有碳碳雙鍵;
B.結(jié)構(gòu)相似,在組成上相差1個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱同系物;
C.同分異構(gòu)體是指分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)化合物;
D.淀粉和纖維素水解的產(chǎn)物都是葡萄糖.
解答: 解:A.油脂中的不飽和高級(jí)脂肪酸甘油酯含有碳碳雙鍵,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故A錯(cuò)誤;
B.與苯結(jié)構(gòu)相似,相差3個(gè)CH2,為同系物,但 與苯結(jié)構(gòu)不同,含兩個(gè)苯環(huán),也不相差若干個(gè)CH2,不是同系物,故B正確;
C.(CH3CH23CCH3與(CH3CH22C(CH3)CH2CH3分子式不同,不是同分異構(gòu)體,故C錯(cuò)誤;
D.淀粉和纖維素水解最終生成都是葡萄糖,故D正確.
故選BD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),同系物及同分異構(gòu)體概念,注意概念的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是(  )
A、向含0.5mol溴化亞鐵溶液中通入0.5mol氯氣2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
B、澄清石灰水中滴加少量碳酸氫鈣溶液Ca2++OH-+HCO3-═H2O+CaCO3
C、氯化鋁溶液中加入過(guò)量的氨水Al3++4NH3?H2O═AlO2-+4NH4++2H2O
D、小蘇打與甲酸溶液混合H++CO32-+HCOOH═CO2↑+HCOO-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色液態(tài)有機(jī)化合物,具有如下性質(zhì):①與鈉反應(yīng)生成氫氣;②能進(jìn)行酯化反應(yīng),生成帶香味的液體;③與碳酸鈉不反應(yīng);④其蒸氣對(duì)氫氣的相對(duì)密度為30.
根據(jù)以上性質(zhì)回答:
(1)該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量
 

(2)該物質(zhì)的分子式
 

(3)寫出符合上述條件的該物質(zhì)可能有的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知可逆反應(yīng):M(g)+N(g)?P(g)+Q(g)△H>0,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為c(M)=1mol?L-1,c(N)=2.4mol?L-1;達(dá)到平衡后,M的轉(zhuǎn)化率為60%,此時(shí)N的轉(zhuǎn)化率為
 
;
(2)若反應(yīng)溫度升高,M的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”);
(3)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度分別為c(M)=4mol?L-1,c(N)=a mol?L-1;達(dá)到平衡后,c(P)=2mol?L-1,a=
 
;
(4)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度為c(M)=c(N)=b mol?L-1,達(dá)到平衡后,M的轉(zhuǎn)化率為
 
.(已知√0.5=0.5)
(5)T℃時(shí)在2L密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應(yīng)生成Z(g).反應(yīng)過(guò)程中X、Y、Z的濃度變化如圖1所示;若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時(shí),Y的體積百分含量與時(shí)間的關(guān)系如圖2所示.則下列結(jié)論正確的是
 

 
A.容器中發(fā)生的反應(yīng)可表示為:3X(g)+Y(g)?2Z(g)
B.反應(yīng)進(jìn)行的前3min內(nèi),用X表示的反應(yīng)速率 v(X)=0.3mol/(L?min)
C.保持其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K減小
D.若改變反應(yīng)條件,使反應(yīng)進(jìn)程如圖3所示,則改變的條件是增大壓強(qiáng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

亞氯酸鈉(NaClO2)是一種強(qiáng)氧化性漂白劑,廣泛用于紡織、印染和食品工業(yè).它在堿性環(huán)境中穩(wěn)定存在.某同學(xué)查閱資料后設(shè)計(jì)生產(chǎn)NaClO2的主要流程如下.

(1)雙氧水的結(jié)構(gòu)式為:
 
;Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的還原劑是
 
(填化學(xué)式).
(2)Ⅱ中反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)A的化學(xué)式是
 
,裝置Ⅲ中A在
 
極區(qū)產(chǎn)生.
(4)ClO2是一種高效水處理劑,可用亞氯酸鈉和稀鹽酸為原料制備.
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②研究表明:若反應(yīng)開(kāi)始時(shí)鹽酸濃度較大,則氣體產(chǎn)物中有Cl2,用離子方程式解釋產(chǎn)生Cl2的原因
 

(5)NaClO2變質(zhì)可分解為NaClO3和NaCl.取等質(zhì)量變質(zhì)前后的NaClO2試樣均配成溶液,分別與足量FeSO4溶液反應(yīng)時(shí),消耗Fe2+的物質(zhì)的量
 
(填相同、不相同或無(wú)法判斷)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

加熱5.00g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,使碳酸氫鈉完全分解,混合物質(zhì)量減少了0.31g,則原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為(  )
A、3.38 g
B、4.58 g
C、4.41 g
D、4.16 g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氣態(tài)烴0.5mol能與0.5molHCl完全加成,加成后的產(chǎn)物分子上的氫原子又可被2.5molCl2完全取代.則此氣態(tài)烴可能是( 。
A、HC≡CH
B、CH2=CH2
C、HC≡C-CH3
D、CH2=C(CH3)CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為了使反應(yīng)2HCl+2Ag═2AgCl+H2↑能進(jìn)行,設(shè)計(jì)了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為可行的方案是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

67g過(guò)氧化鈉吸收二氧化碳后,其質(zhì)量增加到69.8g,則被吸收的二氧化碳的質(zhì)量是(  )
A、8.8 g
B、4.4 g
C、16.4 g
D、11.0 g

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