【題目】如圖是模擬電化學(xué)反應(yīng)的裝置圖,有關(guān)敘述正確的是
A. X為碳棒,Y為NaCl溶液,開關(guān)C置于A處,鐵棒表面 產(chǎn)生氣體
B. X為銅棒,Y為CuSO4溶液,開關(guān)C置于B處,鐵棒質(zhì)量將減小,溶液中Cu2+濃度也減小
C. X為碳棒,Y為NaCl溶液,開關(guān)C置于B處,電子由負(fù)極流到鐵片,再由鐵片通過溶液流到碳棒,最后流回正極
D. X為鋅片,Y為NaCl溶液,開關(guān)C置于A處,鐵氧化速率增加
【答案】B
【解析】A.X為碳,Y為NaCl溶液,開關(guān)C置于A處,該裝置是原電池,鐵發(fā)生吸氧腐蝕,鐵棒上的電極反應(yīng)式為:Fe-2e-=Fe2+,故A錯(cuò)誤;B.X為銅棒,Y為CuSO4溶液,開關(guān)C置于B處,該裝置是電解池,鐵作陽(yáng)極,陽(yáng)極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:Fe-2e-=Fe2+,陽(yáng)極上質(zhì)量減小,銅是陰極,陰極反應(yīng)式為,Cu2++2e-=Cu,溶液中Cu2+濃度減小,故B正確;C.X為碳棒,Y為NaCl溶液,開關(guān)C置于B處,該裝置是電解池,電子由負(fù)極流到鐵片,再由碳棒流回正極,電子不進(jìn)入電解質(zhì)溶液,故C錯(cuò)誤;D.X為鋅片,Y為NaCl溶液,開關(guān)C置于A處,鋅作負(fù)極,鐵作正極,鐵電極上得電子發(fā)生還原反應(yīng)而被保護(hù),則減緩鐵的腐蝕,故D錯(cuò)誤;故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有25 ℃時(shí)0.1 mol/L的氨水。請(qǐng)回答以下問題:
(1)若向氨水中加入少量硫酸銨固體,此時(shí)溶液中_______(填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)若向氨水中加入稀硫酸,使其恰好中和,寫出反應(yīng)的離子方程式_____________;若所得溶液的pH=5,則溶液中由水所電離出的氫離子濃度為___________。
(3)若向氨水中加入稀硫酸至溶液的pH=7,此時(shí)c(NH4+)=a mol/L,則c(SO42-)=______。
(4)若向氨水中加入pH=1的硫酸,且氨水與硫酸的體積比為1∶1,則所得溶液中各離子物質(zhì)的量濃度由大到小的關(guān)系是_____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】V、W、X、Y、Z是中學(xué)常見的五種化合物,其中V、W、X、Z均由兩種元素組成,X是一種常見的大氣污染性氣體,V、Y、W都既能與酸反應(yīng),又能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)。它們之間的反應(yīng)關(guān)系如下圖:
(1)寫出W物質(zhì)的一種用途:____________。
(2)制取固體V的一種方法(用化學(xué)方程式表示): ___________。
(3)寫出V與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
(4)寫出X與Z反應(yīng)生成M的化學(xué)方程式:_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(Ⅰ)1-溴丙烷與2-溴丙烷分別和氫氧化鈉的醇溶液混和加熱;
(Ⅱ)1-溴丙烷與2-溴丙烷分別和氫氧化鈉的水溶液混和加熱,
則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. (I)和(II)產(chǎn)物均不同 B. (I)和(II)產(chǎn)物均相同
C. (I)產(chǎn)物相同,(II)產(chǎn)物不同 D. (I)產(chǎn)物不同,(II)產(chǎn)物相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是
A. Ca(ClO)2溶液中通入少量SO2:Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO4↓+H++Cl-+ HClO
B. 向FeCl2溶液加入足量NaClO溶液:6Fe2++3ClO-+3H2O=2Fe(OH)3↓+4Fe3++3Cl-
C. NH4HCO3溶液和過量的NaOH溶液混合:HCO+OH-===CO+H2O
D. 向Fe(NO3)3溶液中加入足量的HI溶液:2Fe3++2I-= 2Fe2++I2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于金屬鈉的敘述正確的是( )
A. 金屬鈉可以保存在煤油或酒精中,防止在空氣中變質(zhì)
B. 鈉是強(qiáng)氧化劑
C. 鈉與熔融的四氯化鈦反應(yīng)可制取鈦
D. 實(shí)驗(yàn)時(shí)用剩的鈉塊不應(yīng)放回原試劑瓶
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,A、F分別為NH3和Cl2的發(fā)生裝置.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 .
(2)甲、乙兩同學(xué)分別采用下列兩種方案制取C12:甲:用含HCl 146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng).乙:用87g MnO2與足量濃鹽酸反應(yīng).則所得氯氣(填字母).
a.甲比乙多b.乙比甲多c.一樣多
(3)儀器H的名稱是(填名稱),裝置E的作用是 .
(4)裝置C的導(dǎo)管G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體,可用進(jìn)行尾氣處理(填選用試劑的名稱).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氣態(tài)烴0.5 mol能與1 mol HCl完全加成,加成后的產(chǎn)物分子上的氫原子又可被3 mol Cl2完全取代。則此氣態(tài)烴可能是( )
A.HC≡CHB.CH2=CH2C.HC≡C-CH3D.CH2=C(CH3)CH3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下兩種等物質(zhì)的量的可燃?xì)怏w共1.68L,其中一種是烴,在足量氧氣中完全燃燒.若將產(chǎn)物通入足量澄清石灰水,得到的白色沉淀質(zhì)量為15.0g;若用足量堿石灰吸收燃燒產(chǎn)物,增重9.3g.則這兩種混合氣體可能為( )
A.H2與C2H4
B.CO與C2H4
C.H2與C4H6
D.CO 與C3H6
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