(2010?江西)某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.請回答下列問題:
(1)上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式有
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
;
(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生家成速率的原因是
CuSO4 與Zn反應產(chǎn)生的 Cu 與Zn形成銅鋅原電池,加快了氫氣產(chǎn)生的速率
CuSO4 與Zn反應產(chǎn)生的 Cu 與Zn形成銅鋅原電池,加快了氫氣產(chǎn)生的速率
;
(3)實驗室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4中溶液,可與實驗中CuSO4溶液起相似作用的是
Ag2SO4
Ag2SO4
;
(4)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有
升高反應溫度、適當增加硫酸的濃度、增加鋅粒的表面積等
升高反應溫度、適當增加硫酸的濃度、增加鋅粒的表面積等
(答兩種);
(5)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列實驗.將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間.
     實驗
混合溶液
A B C D E F
4mol/LH2SO4/mL 30 V1 V2 V3 V4 V5
飽和CuSO4溶液/mL 0.5 2.5 5 V6 20
H2O/mL V7 V8 V9 V10 10 0
①請完成此實驗設計,其中:V1=
30
30
,V6=
10
10
,V9=
17.5
17.5

②該同學最后得出的結論為:當加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高.但當加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降.請分析氫氣生成速率下降的主要原因
當加入一定量的硫酸銅后,生成的單質銅會沉積在鋅的表面,降低了鋅與溶液的接觸面積
當加入一定量的硫酸銅后,生成的單質銅會沉積在鋅的表面,降低了鋅與溶液的接觸面積
分析:鋅為活潑金屬,加入硫酸銅發(fā)生Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,置換出銅,與鋅形成原電池反應,化學反應速率加快,
對于溶液中的化學反應,影響反應速率的因素還有濃度、溫度、催化劑以及固體表面積大小等,
要對比試驗效果,那么除了反應的物質的量不一樣以外,要保證其它條件相同,而且是探究硫酸銅量的影響,那么每組硫酸的量要保持相同,六組反應的總體積也應該相同.
解答:解:(1)因為Cu2+的氧化性比H+的強,所以加入硫酸銅,Zn先跟硫酸銅反應,反應完后再與酸反應,反應的有關方程式為
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,故答案為:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)鋅為活潑金屬,加入硫酸銅,發(fā)生Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,置換出銅,與鋅形成原電池反應,化學反應速率加快,
故答案為:CuSO4 與Zn反應產(chǎn)生的 Cu 與Zn形成銅鋅原電池,加快了氫氣產(chǎn)生的速率;
(3)Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液中,能與鋅發(fā)生置換反應且能形成原電池反應的只有Ag2SO4
故答案為:Ag2SO4;
(4)對于溶液中的化學反應,影響反應速率的因素還有濃度、溫度、催化劑以及固體表面積大小等,要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有升高反應溫度、適當增加硫酸的濃度、增加鋅粒的表面積等,
故答案為:升高反應溫度、適當增加硫酸的濃度、增加鋅粒的表面積等;
(5)要對比試驗效果,那么除了反應的物質的量不一樣以外,要保證其它條件相同,而且是探究硫酸銅量的影響,那么每組硫酸的量要保持相同,六組反應的總體積也應該相同.A組中硫酸為30ml,那么其它組硫酸量也都為30ml.而硫酸銅溶液和水的總量應相同,F(xiàn)組中硫酸銅20ml,水為0,那么總量為20ml,所以V6=10ml,V9=17.5ml,V1=30ml.
因為鋅會先與硫酸銅反應,直至硫酸銅反應完才與硫酸反應生成氫氣,硫酸銅量較多時,反應時間較長,而且生成的銅會附著在鋅片上,會阻礙鋅片與硫酸繼續(xù)反應,氫氣生成速率下降.
故答案為:30;10;17.5;當加入一定量的硫酸銅后,生成的單質銅會沉積在鋅的表面,降低了鋅與溶液的接觸面積.
點評:本題考查了影響化學反應速率的因素,并且融合了化學實驗,形式新穎靈活,本題的易錯點在于第(5)小題,首先V1、V6、V9的求得要注意分析表中數(shù)據(jù);最后一問應該能夠想到“覆蓋”的問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?江西)某化學興趣小組為探究SO2的性質,按如圖所示裝置進行實驗.請到答F列問題:

(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是
蒸餾燒瓶
蒸餾燒瓶
,其中發(fā)生反應的化學方程式為
Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O
Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O
;
(2)實驗過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是
溶液由紫紅色變?yōu)闊o色
溶液由紫紅色變?yōu)闊o色
、
無色溶液中出現(xiàn)黃色渾濁
無色溶液中出現(xiàn)黃色渾濁
,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質是
還原性
還原性
氧化性
氧化性
;裝置B中發(fā)生反應的離子方程式為
5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+
5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+
;
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象
品紅溶液褪色后,關閉分液漏斗的旋塞,點燃酒精燈加熱,溶液恢復為紅色
品紅溶液褪色后,關閉分液漏斗的旋塞,點燃酒精燈加熱,溶液恢復為紅色

(4)尾氣可采用
NaOH
NaOH
溶液吸收.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?江西)水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存不可缺少的物質.水質優(yōu)劣直接影響人體健康.請回答下列問題:
(1)天然水中溶解的氣體主要有
O2
O2
CO2或氮氣
CO2或氮氣

(2)天然水在凈化處理過程中加入的混凝劑可以是
明礬、硫酸鋁、硫酸鐵、硫酸亞鐵
明礬、硫酸鋁、硫酸鐵、硫酸亞鐵
其純凈水作用的原理是
鋁鹽或鐵鹽在水中發(fā)生水解生成相應氫氧化物膠體,它可吸附天然水中懸浮物并破壞天然水中的其他帶異電的膠體,使其聚沉,達到凈化目的
鋁鹽或鐵鹽在水中發(fā)生水解生成相應氫氧化物膠體,它可吸附天然水中懸浮物并破壞天然水中的其他帶異電的膠體,使其聚沉,達到凈化目的

(3)水的純凈和軟化的區(qū)別是
水的凈化是用混凝劑(如明礬等)將水中膠體及懸浮物沉淀下來,而水的軟化是除去水中的鈣離子和鎂離子
水的凈化是用混凝劑(如明礬等)將水中膠體及懸浮物沉淀下來,而水的軟化是除去水中的鈣離子和鎂離子

(4)硬度為1°的水是指每升水含10mgCaO或與之相當?shù)奈镔|(如7.1mgMgO).若某天然水中c(Ca2+)=1.2×10-3mol?L-1,c(Mg2+)=6×10-4mol?L-1,則此水的硬度為
10°
10°
;
(5)若(4)中的天然水還含有c(HCO3-1)=8×10-4mol?L-1,現(xiàn)要軟化10m3這種天然水,則需先加入Ca(OH)2
740
740
g,后加入Na2CO3
1484
1484
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?江西模擬)某烷烴分子有22個共價鍵,其結構簡式中含有3個甲基的同分異構體數(shù)目為(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?江西模擬)某固體混合物X可能由Na2O2、Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質組成.為確定X的成分,進行了如下三個試驗.分析并回答下列問題:

(1)由試驗①可得出的結論為:
混合物X中無Na2O2
混合物X中無Na2O2

(2)步驟Ⅰ所發(fā)生反應的離子方程式為:
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+
Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+
.反應Ⅱ涉及固體質量變化的化學方程式為:
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O

(3)由步驟Ⅲ可得出的結論為:
混合物X中無Al2O3
混合物X中無Al2O3

(4)步驟Ⅳ所得藍色溶液中陽離子為
H+、Cu2+、Fe2+
H+、Cu2+、Fe2+

(5)原混合物中各成分的質量之比是
m(Fe2O3):m(Cu):m(SiO2)=3.2:3.2:3.0
m(Fe2O3):m(Cu):m(SiO2)=3.2:3.2:3.0
.(不必簡化)

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