某化合物A的結構簡式為:,為了研究X的結構,將化合物A在一定條件下水解只得到B(分子式為C8H8O3)和C(分子式為C7H6O3)。C遇FeCl3水溶液顯紫色,與NaHCO3溶液反應有CO2產生。
請回答下列問題:
(1)化合物A中有三個含氧官能團,它們的名稱分別是羧基、羥基和                    
(2)化合物B能發(fā)生下列哪些類型的反應                。
a.取代反應    b.加成反應    c.縮聚反應    d.消去反應
(3)化合物C能經下列反應得到G(分子式為C8H6O2,分子內含有五元環(huán));

已知:(Ⅰ)RCOOH RCH2OH
(Ⅱ)R-Br R-COOH
①確認化合物C的結構簡式為                                        。
②F→G反應的化學方程式為                                          
③化合物E有多種同分異構體,1H核磁共振譜圖表明,其中某些同分異構體含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩種不同化學環(huán)境的氫,寫出這些同分異構體中任意二種的結構簡式               。
(4)寫出以苯乙烯()為主要原料制備的合
成路線流程圖(無機試劑任選)。合成路線流程圖示例如下:
CH3CH2OHH2C=CH2 H2CBr—CH2 Br

(1)酯基
(2)abc
(3)①


(4)

試題分析:本題為有機合成題,(1)由題意知水解產物C來自X部分,根據(jù)性質判斷其有酚羥基和羧基;(2)有機物B為,能發(fā)生取代、加成、縮聚等反應,不能發(fā)生消去(羥基的β—C無氫原子);(3)有機物C存在三種可能,由C到F是羧基的變化,F(xiàn)到G是成環(huán)的酯化反應,由生成五元環(huán)可知G為,則C為;書寫有條件的同分異構體一般注意對稱性。(5)聚合物的單體為①HOOCCHCH2COOH和②HOCH2CHCH2CH2OH,其中①可以由②氧化得到,結合信息(Ⅱ)在原料中引入兩個羧基得到①,再由信息(Ⅰ)還原①得到②,后聚合得到目標產物。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某芳香族化合物A在一定條件下能發(fā)生如下圖轉化,部分產物已略去。氣體F對
氫氣的相對密度為22。

請按要求回答下列問題:
(1)E的分子式是_____________;B的結構式為_____________;C的含氧官能團有(寫名稱)
_____________;反應⑦的反應類型是_____________。
(2)設計反應①、⑥的目的是____________________________________________。
(3)寫出下列反應的化學方程式:
反應④:_________________________________________________________________;
反應⑤:_________________________________________________________________。
(4)A的結構簡式是_______________________________________。
(5)己知有機物H比C的分子少一個CH2,且H具有如下性質:①遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;②一
定條件下能發(fā)生水解反應;③分子中苯環(huán)上僅有兩個相鄰取代基。則H同分異構體的數(shù)目為_________;
其結構簡式之一為____________________________________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:推斷題

飲料果醋中含有蘋果酸(MLA),其分子式為C4H6O5。0.1mol蘋果酸與足量NaHCO3溶液反應能產生4.48LCO2(標準狀況),蘋果酸脫水能生成使溴水褪色的產物。蘋果酸經聚合生成聚蘋果酸(PMLA)。

(1)寫出下列物質的結構簡式:B______,D______。
(2)MLA的核磁共振氫譜有____組峰。與MLA具有相同官能團的同分異構體有_____種。
(3)寫出E→F轉化的化學方程式______________。
(4)上述轉化關系中步驟③和④的順序能否顛倒______(填“能”或“不能”)說明理由:______________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

鹽酸氟西汀(商品名叫“百憂解”)是一種口服抗抑郁藥,用于治療抑郁癥、強迫癥及暴食癥,其合成路線如下:

(1)反應②~⑥中屬于還原反應的是                (填序號)。
(2)化合物F中含     個手性碳原子;化合物F和G中水溶性較強的是         。
(3)分析A的同分異構體中,有一種能發(fā)生銀鏡反應且核磁共振氫譜圖有4種峰的有機  物,寫出它和銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應的離子方程式                        
(4)反應①可視為兩步完成,第1步:HCHO先和HN(CH3)2反應;第2步:產物再和A發(fā)生取代反應生成B。試寫出第1步反應產物的結構簡式                 。
(5)已知:
寫出以、HCHO、HN(CH3)2為有機原料,合成的合成路線流程圖(無機試劑任用)。
合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:推斷題

某有機物G分子結構的球棍模型如下圖所示(圖中小球分別表示碳、氫、氧原子,球與球之間的連線“一”不一定是單鍵)。用芳香烴A為原料合成G的路線如下:

試回答:
(1)G的分子式為_______;G中環(huán)狀基團被氫原子取代后的有機物名稱為_______。
(2)A的結構簡式為______;D中官能團的名稱為_______。
(3)B→C反應的化學方程式是____________________________;
E→F反應的化學方程式是____________________________。
(4)E的同分異構體中可用通式表示(其中X、Y均不為H),且能發(fā)生銀鏡反應的物質有_______種,其中核磁共振氫譜有6個峰的物質結構簡式為 (寫出一種即可) ________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

(14分)化學物I是治療失眠癥藥物雷美替胺的中間體,其合成路線如下:

(1)反應①的類型為:   ,反應④的類型為:   。
(2)物質F中含氧官能團的名稱為   。
(3)反應③會生成與D互為同分異構體的副產物,該反應的方程式為   。
(4)若未設計反應⑥,則化合物I中可能混有雜質,該雜質同樣含有一個六元環(huán)和兩個五元環(huán),其結構簡式為   
(5)寫出同時滿足下列條件的物質I的一種同分異構體的結構簡式   。
①能發(fā)生銀鏡反應;②能發(fā)生水解反應;③分子的核磁共振氫譜有5個峰。
(6)已知:
、為原料,合成,寫出合成流程圖(無機試劑任用)。合成流程圖示例如下:
          

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:推斷題

現(xiàn)由丙二酸和乙醛等物質合成F,合成路線如下:


請回答下列問題:
(1)A的官能團的名稱為      ;由逆合成分析法,推測C的結構簡式      。
(2)寫出反應④的化學方程式          ;反應類型為      
(3)寫出符合下列條件的D的同分異構體的結構簡式              。
①與D具有完全相同的官能團
②每個碳上最多只連接一個官能團
③核磁共振氫譜有5個吸收峰
(4)將E溶于酚酞稀溶液,可以觀察到的現(xiàn)象是          。已知F的質荷比最大值為384,在E的作用下合成F的化學反應方程式為                  。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:推斷題

以下由A→G的合成路線叫做“Krohnke反應”:

A物質中與苯環(huán)相連的“-CH2X”叫做“芐基”。
請回答下列問題:
(1)物質A在酸性KMnO4溶液中兩個側鏈均可被氧化,其有機產物的名稱叫做____;把A與NaOH水溶液共熱,所得到的有機產物的結構簡式為__________;
(2)反應②產物中D物質的化學式為____;用足量的H2還原吡啶,所得的產物的結構簡式為___________________;
(3)物質G與銀氨溶液反應的化學方程式為____________          ___________。
(4)物質A與燒堿溶液共熱的反應類型屬于__   __反應,產物B的水溶性為__________(填“可溶于水”或“不溶于水”);
(5)對比問題(1)的兩個反應,“Krohnke反應”在有機合成中的作用是                      __。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

已知:A是石油裂解氣的主要成分,A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,F(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖所示。回答下列問題:

(1)寫出A的結構簡式:               。
(2)寫出B中官能團的名稱:              。
(3)寫出反應②的化學方程式:                                       

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