【題目】廢舊印刷電路板是一種電子廢棄物。濕法技術是將粉碎的印刷電路板經溶解、萃取、電解等操作得到純銅等產品,從而達到從廢舊印刷電路板中提取銅的目的。某化學小組模擬該方法回收銅并制取膽礬,流程簡圖如下:回答下列問題:

(1)反應Ⅰ是將Cu轉化為Cu(NH3)42,NH4Cl溶液主要作用是防止由于溶液中c(OH)過高,生成__________(填化學式),影響銅的回收率。

(2)反應Ⅱ是銅氨溶液中的Cu(NH3)42與有機物RH反應,操作2的名稱是__________,操作2的主要其目的是(填序號)__________

a.富集銅元素

b.增加Cu2在水中的溶解度

c.使銅元素與水溶液中的物質分離

(3)反應Ⅲ的化學方程式為_______,若操作③使用下圖裝置,圖中存在的錯誤有_______處。

(4)操作④由硫酸銅溶液制膽礬的主要步驟是__________過濾、洗滌、干燥。

(5)流程中可循環(huán)使用的試劑除了NH3NH4Cl溶液以外,還有______________。

【答案】Cu(OH)2 萃取后分液 a、c CuR2+H2SO4= 2RH+CuSO4 2 蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶 溶有RH的有機溶劑、H2SO4

【解析】

廢電路板中加入雙氧水、氨氣、氯化銨溶液,得到銅氨溶液和殘渣,分離難溶性固體和溶液采用過濾方法,所以操作①是過濾;反應Ⅰ是將Cu轉化為Cu(NH3)42+,溶液中c(OH)過高,Cu2+會和OH結合生成沉淀,從而影響銅的回收率;反應Ⅱ是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+與有機物RH反應,生成CuR2,溶解在有機層中,同時生成NH4+NH3,互不相溶的液體采用分液方法分離,所以操作②是萃取后分液;反應Ⅲ的化學方程式可直接由流程圖可得;從硫酸銅溶液中獲取膽礬,采用加熱濃縮、冷卻結晶、過濾的方法得到晶體;流程中可循環(huán)使用的試劑除了NH3NH4Cl溶液以外,還有溶有RH的有機溶劑、H2SO4;據(jù)此分析。

(1)反應Ⅰ是將Cu轉化為Cu(NH3)42+,溶液中c(OH)過高,Cu2+會和OH結合生成沉淀Cu(OH)2,從而影響銅的回收率,答案為:Cu(OH)2

(2)反應Ⅱ是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+與有機物RH反應,生成CuR2溶解在有機層,同時生成NH4+NH3,互不相溶的液體采用分液方法分離,所以操作②是萃取后分液;操作②的主要目的是富集銅元素,并使銅元素與水溶液中的物質分離,答案為:萃取后分液;a、c;

(3)由流程圖可得反應Ⅲ是有機層CuR2與稀硫酸反應生成RH和硫酸銅溶液,化學方程式為:CuR2+H2SO4= 2RH+CuSO4;圖中存在的錯誤是分液漏斗尖端未緊靠燒杯內壁,液體過多;答案為:CuR2+H2SO4= 2RH+CuSO4;2

(4)從硫酸銅溶液中獲取膽礬,采用蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾的方法得到晶體,答案為:蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶;

(5)電解池CuSO4溶液生成硫酸,反應Ⅲ又得到溶有RH的有機溶劑,所以流程中可循環(huán)使用的試劑除了NH3NH4Cl溶液以外,還有溶有RH的有機溶劑、H2SO4,答案為:溶有RH的有機溶劑、H2SO4

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象預測、實驗設計、儀器使用能達到目的的是( 。

A.模擬工業(yè)制氨氣檢驗產物

B.分離沸點不同的兩種液體

C.收集并吸收多余的氯氣

D.盛放濃硝酸

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【題目】AA705合金(AlZn、MgCu)幾乎與鋼一樣堅固,但重量僅為鋼的三分之一,已被用于飛機機身和機翼、智能手機外殼上等。但這種合金很難被焊接。最近科學家將碳化鈦納米顆粒(大小僅為十億分之一米)注入AA7075的焊絲內,讓這些納米顆粒充當連接件之間的填充材料。注入了納米粒子的填充焊絲也可以更容易地連接其他難以焊接的金屬和金屬合金;卮鹣铝袉栴}:

(1)基態(tài)銅原子的價層電子排布式為__________。

(2)第三周期某元素的前5個電子的電離能如圖1所示。該元素是_____(填元素符號),判斷依據(jù)是_______。

(3)CN、NH3H2OOH等配體都能與Zn2+形成配離子。1mol [Zn(NH3)4]2+___ molσ鍵,中心離子的配位數(shù)為_____

(4)鋁鎂合金是優(yōu)質儲鈉材料,原子位于面心和頂點,其晶胞如圖2所示。1個鋁原子周圍有_____個鎂原子最近且等距離。

(5)在二氧化鈦和光照條件下,苯甲醇可被氧化成苯甲醛:

①苯甲醇中C原子雜化類型是__________。

②苯甲醇的沸點高于苯甲醛,其原因是__________

(6)鈦晶體有兩種品胞,如圖所示。

①如圖3所示,晶胞的空間利用率為______(用含п的式子表示)

②已知圖4中六棱柱邊長為x cm,高為y cm。該鈦晶胞密度為D g·cm-3NA______mol—1(用含x yD的式子表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】按如圖所示裝置進行實驗,將液體A逐滴加入到固體B中,下列敘述不正確的是

A. A為濃硫酸,BK2SO3,C中盛品紅溶液,則C中溶液褪色

B. A為濃氨水,B為生石灰,C中盛AlCl3溶液,則C中先變渾濁后澄清

C. A為醋酸,BCaCO3,C中盛Na2SiO3溶液,則C中溶液中變渾濁

D. A為雙氧水,BMnO2,C中盛Na2S溶液,則C中溶液中變渾濁

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學向兩個容積相同的燒瓶內分別充入一定量的HClNH3(假設燒瓶內其它氣體難溶于水)。利用如圖所示的裝置進行實驗,實驗開始前各活塞均關閉。

1)同溫同壓下,兩個燒瓶內充入的HClNH3分子數(shù)目之比為___,燒瓶Ⅱ中噴泉的顏色是___。

2)單獨進行噴泉實驗后,燒瓶Ic(Cl-)=___molL-1(實驗條件下氣體摩爾體積為Vm)

3)實驗表明,若只是關閉b、打開ac,則易在燒瓶I中觀察到白煙,這表明氣體分子擴散速率隨著氣體相對分子質量的增大而____(填增大減小”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知:CH3—CH=CH2HBr→CH3—CHBr—CH3(主要產物)1mol某芳香烴A充分燃燒后可得到8molCO24molH2O。該烴A在不同條件下能發(fā)生如圖所示的一系列變化。

1A的化學式:______,A的結構簡式:______

2)上述反應中,①是______ (填反應類型,下同)反應,⑦是______反應。

3)寫出CD、E、H的結構簡式:

C______,D______,E______,H______

4)寫出反應D→F的化學方程式:______。

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【題目】Pbl2是生產新型敏化太陽能電池的敏化劑——甲胺鉛碘的原料。合成Pbl2的實驗流程如圖

(1)將鉛塊制成鉛花的目的是______________________________。

(2)①制備硝酸鉛時,需要加熱,但溫度不宜過高,原因是______________________________

31.05g鉛花用4.00 mol·L1的硝酸溶解,化學方程式________________________________,至少需消耗4.00 mol·L1硝酸__________mL。

(3)取一定質量(CH3COO)2Pb·nH2O樣品在N2氣氛中在__________(填儀器名稱)中加熱,測得樣品固體殘留率(×100%)隨溫度的變化如圖2所示(已知:樣品在75℃時已完全失去結晶水;(CH3COO)2Pb式量為325)。(CH3COO)2Pb·nH2O中結晶水數(shù)目n__________(填數(shù)字)。

(4)稱取一定質量的PhI2固體,用蒸餾水配制成室溫時的飽和溶液,準確移取25.00mLPbl2飽和溶液分次加入陽離子交換樹脂RH中,發(fā)生:2RH(s)Pb2(aq)R2Pb(s)2H(aq),用錐形瓶接收流出液,最后用蒸餾水淋洗樹脂至流出液呈中性,將洗滌液合并到錐形瓶中。加入23滴酚酞溶液,用0.002500 mol·L1NaOH溶液滴定,到滴定終點時用去氫氧化鈉標準溶液20.00 mL。計算室溫時PbI2Ksp__________。(保留4位有效數(shù)字)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取乙烯,常因溫度過高而使乙醇和濃硫酸反應生成少量的SO2。某同學設計下列實驗以確定混合氣體中含有乙烯和SO2

(1)(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)中盛放的試劑分別是________(可重復使用,填字母)。

A.品紅溶液 B. NaOH溶液 C.濃硫酸 D.酸性KMnO4溶液

(2)能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是_________________

(3)使用裝置Ⅱ的目的是_________________。

(4)使用裝置Ⅲ的目的是_________________

(5)確定含有乙烯的現(xiàn)象是_________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物A,由C、H、O三種元素組成,在一定條件下,由A可以轉化為有機物BC、DE;C又可以轉化為BD。它們的轉化關系如圖:

已知D的蒸氣密度是氫氣的22倍,并可以發(fā)生銀鏡反應。

1)寫出A、E的結構簡式和所含官能團名稱:A、___,E、___

2)寫出D發(fā)生銀鏡反應的化學方程___;

3)從組成上分析反應⑨是___(填反應類型)。

4F的同分異構體中能與NaOH溶液發(fā)生反應的共___種,寫出其中一種與NaOH溶液反應的化學方程式___。

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