小明用蠟燭進行了下列活動.
(1)活動1:點燃蠟燭后,電子秤示數逐漸減�。灎T減小的質量 (填“大于”、
“等于”或“小于”)燃燒后生成物的總質量.
(2)活動2:加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀察到水中產生大量氣泡、
蠟燭逐漸熄滅.產生上述現象的原因是 。
(3)活動3:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中.下列說法正確的
是 (填序號).
A.可觀察到蠟燭熄滅 B.最終杯中液面高于碗中液面
C.該方法能準確測定空氣中氧氣的含量
科目:高中化學 來源:2015-2016學年海南文昌中學高二下學期期末考試化學卷(解析版) 題型:選擇題
4-甲基-2-乙基-1-戊烯經催化加氫所得產物名稱為( )
A.4-甲基-2-乙基戊烷 B.2、5-二甲基戊烷
C.2-乙基-4-甲基戊烷 D.2、4-二甲基己烷
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科目:高中化學 來源:2017屆湖南長沙市高三上第一次周測化學卷(解析版) 題型:選擇題
2015年8月12日天津塘沽發(fā)生大型爆炸事件造成多人傷亡,專家估測其能量不亞于24噸TNT(2、4、6—三硝基甲苯)爆炸發(fā)出的能量,同時現場發(fā)現有大量的堿、氰化鈉等化學物質。下列說法正確的是
A. 爆炸一定都屬于化學變化
B. 盛放氰化鈉的容器上應貼有如圖所示的安全標識
C. 生石灰燒傷應立即用大量的水沖洗并涂上中和劑硼酸
D. TNT爆炸的產物只有CO、CO2及氮氧化物
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科目:高中化學 來源:2017屆黑龍江牡丹江第一高級中學高三上開學摸底考試化學(解析版) 題型:選擇題
可逆反應aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g),反應過程中,當其他條件不變時,C的百分含量與溫度(T)和壓強(p)的關系如圖。下列敘述正確的是( )
A.達平衡后,若升溫,平衡左移
B.達平衡后,加入催化劑則C的百分含量增大
C.化學方程式中a+b>c+d
D.達平衡后,減少A的量有利于平衡向右移動
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科目:高中化學 來源:2017屆黑龍江牡丹江第一高級中學高三上開學摸底考試化學(解析版) 題型:選擇題
茶葉中鐵元素檢驗可用以下步驟完成,各步驟選用實驗用品不能都用到的( )
A. 將茶葉灼燒灰化,選用①、②和⑨
B. 過濾得到濾液,選用④、⑤和⑦
C. 用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,選用④、⑥和⑦
D. 檢驗濾液中的Fe3+,選用③、⑧和⑩
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西太原五中高一入學考試理科綜合化學(解析版) 題型:填空題
(1)如圖為某粒子的結構示意圖,當A-B=10時,該粒子是 (填原子、陽離子或陰離子);例如 (填化學用語) 當B=8時,若該粒子帶1個單位的正電荷,則該粒子的符號是 ;若該粒子帶1個單位的負電荷,則該粒子的符號是 。
(2)下表是元素周期表的一部分,這四種元素均位于第 周期,它們的本質區(qū)別是 。硅與碳位于同族,化學性質相似,則二氧化硅與燒堿溶液反應的化學方程式為 。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西太原五中高一入學考試理科綜合化學(解析版) 題型:選擇題
觀察和實驗是學習科學的重要方式,下列實驗中觀察到的顏色正確的是( �。�
A. 鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色
B. 酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色
C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
D. 硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現紅褐色絮狀沉淀
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年黑龍江哈爾濱九中高一上入學考試化學卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線,請據圖判斷下列敘述中不正確的是( )
A.t1℃時,B物質的溶解度為40g
B.要將C的不飽和溶液轉化為飽和溶液可以采取降溫的方法
C.t2℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為:A>B>C
D.將t2℃時A、B的飽和溶液降溫到t1℃時,析出的晶體A比B多
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年云南臨滄一中高二下學期期末考試化學卷(解析版) 題型:選擇題
某芳香族酯類化合物甲的分子式為量為C14H10O5。1mol甲水解后只生成一種產物乙,其物質的量為2mol。下列說法不正確的是
A.符合上述條件的甲共有3種 B.1mol甲最多可以和4molNaOH反應
C.乙能和濃溴水發(fā)生反應 D.1mol乙最多消耗2molNaHCO3
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