已知:A、B、C、D、E、M六種元素,原子序數(shù)依次增大.A原子核外電子分占3個(gè)不同能級(jí),且每個(gè)能級(jí)上排布的電子數(shù)相同;B是短周期中原子半徑最大的主族元素;C元素基態(tài)原子核外的3p能級(jí)半充滿;E是所在周期中電負(fù)性最大的元素;M是第四周期未成對(duì)電子最多的元素.試回答下列有關(guān)的問題:
(1)寫出M元素基態(tài)原子核外電子排布式.寫出含+6價(jià)M元素的一種常見鉀鹽的化學(xué)式.
(2)B、C、D、E的第一電離能由大到小的順序是
 
 (用元素符號(hào)表示).A22-陰離子的電子式為
 

(3)己知C、E兩種元素組成的化合物通常有CE3、CE5兩種.化合物CE3分子的空間構(gòu)型是
 
,中心原子的雜化軌道類型是
 
;CE5分子的空間構(gòu)型如圖,如果用溴原子替換部分E原子可形成新化合物R,若R的分子有三種結(jié)構(gòu),則R的相對(duì)分子質(zhì)量可能為
 
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A原子核外電子分占3個(gè)不同能級(jí),且每個(gè)能級(jí)上排布的電子數(shù)相同,則A為碳元素,B是短周期中原子半徑最大的主族元素,則B是鈉元素,C元素基態(tài)原子核外的3p能級(jí)半充滿,則C為磷元素,M是第四周期未成對(duì)電子最多的元素,則M為鉻元素,有6個(gè)未成對(duì)的電子,E是所在周期中電負(fù)性最大的元素,則E元素在第ⅤⅡA族,由于E的原子序數(shù)大于磷元素,小于鉻元素,所以E為氯元素,D的原子序數(shù)介于磷和氯之間,則D為硫元素,據(jù)此答題.
解答: 解:A原子核外電子分占3個(gè)不同能級(jí),且每個(gè)能級(jí)上排布的電子數(shù)相同,則A為碳元素,B是短周期中原子半徑最大的主族元素,則B是鈉元素,C元素基態(tài)原子核外的3p能級(jí)半充滿,則C為磷元素,M是第四周期未成對(duì)電子最多的元素,則M為鉻元素,有6個(gè)未成對(duì)的電子,E是所在周期中電負(fù)性最大的元素,則E元素在第ⅤⅡA族,由于E的原子序數(shù)大于磷元素,小于鉻元素,所以E為氯元素,D的原子序數(shù)介于磷和氯之間,則D為硫元素,
(1)M為鉻元素,是24號(hào)元素,所以它的基態(tài)原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d54s1或[Ar]3d54s1,含+6價(jià)鉻的一種常見鉀鹽的化學(xué)式為K2CrO4或K2Cr2O7,
答:M元素基態(tài)原子核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d54s1或[Ar]3d54s1; 含+6價(jià)M元素的一種常見鉀鹽的化學(xué)式為:K2CrO4或K2Cr2O7
(2)B、C、D、E分別為Na、P、S、Cl,根據(jù)元素周期律,同周期從左向右,元素第一電離能逐漸增大,但第ⅤA族由于處于半滿狀態(tài),第一電離能高于相鄰的主族的同周期元素,所以它們第一電離能順序?yàn)镻>Cl>S>Na,A是C元素,C22-的電子式為,
故答案為:P>Cl>S>Na;;
(3)CE3為PCl3,分子的中心原子P的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為
5+3
2
=4,所以P原子按sp3方式雜化,分子中有一對(duì)孤電子對(duì),三個(gè)P-Cl鍵,所以PCl3的分子空間構(gòu)型是三角錐形,CCl5分子中部分Cl換成Br原子,要使分子有三種可能的結(jié)構(gòu),則可以用2個(gè)Br或3個(gè)Br換Cl,即得到化學(xué)式為PBr2Cl3或PBr3Cl2,它們的相對(duì)分子質(zhì)量分別為297.5或342,故答案為:三角錐形;sp3;297.5或342.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了原子核外電子排、第一電離能、同分異構(gòu)體、電子式等知識(shí)點(diǎn),中等難度,解題的關(guān)鍵在于根據(jù)原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)推斷元素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將等質(zhì)量的銅片在酒精燈上加熱后,分別插入下列溶液中,銅片質(zhì)量增加的是( 。
A、硝酸
B、稀鹽酸
C、Ca(OH)2溶液
D、乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用以下三種途徑來制取相同質(zhì)量的硝酸銅:
①銅與濃硝酸反應(yīng) 
②銅與稀硝酸反應(yīng) 
③銅與氧氣反應(yīng)生成CuO,CuO再與稀硝酸反應(yīng).
下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、消耗的硝酸的量:①>②>③
B、銅與濃硝酸作用最快,故最佳方案是①
C、對(duì)環(huán)境造成的危害,③最小
D、三種途徑所消耗的銅的質(zhì)量相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究小組用粗銅(含雜質(zhì)鐵)與一定體積濃硫酸反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究(如圖裝置),并按下述流程除雜制備硫酸銅晶體(CuSO4?5H20)

請(qǐng)回答下列問題:
(1)試管A中開始反應(yīng)時(shí)的主要化學(xué)方程式
 
;
(2)若反應(yīng)后A處有少量固體剩余,使其溶解的最好方法是
 
;
(3)試管B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,使用浸潤(rùn)某種溶液的棉花的作用是
 
;
(4)步驟Ⅱ中加入的試劑是雙氧水,寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
 
;
(5)步驟Ⅳ中,將溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶后再進(jìn)行
 
(填操作名稱)可制得CuSO4?5H2O晶體,該操作所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗和
 
(填儀器名稱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在焊接銅漆包線時(shí),常先把線頭放在火上燒一下,以除去漆層,并立即在酒精中蘸一下才焊接,這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示):
(1)
 

(2)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置如圖所示,A中放有濃硫酸,B中放有乙醇、無水醋酸鈉,D中放有飽和碳酸鈉溶液.
已知:①無水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2?6C2H5OH
②有關(guān)有機(jī)物的沸點(diǎn):
試劑乙醚乙醇乙酸乙酸乙酯
沸點(diǎn)/℃34.778.511877.1
請(qǐng)回答:
(1)濃硫酸的作用是
 
;若用同位素18O示蹤法確定反應(yīng)產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者,寫出能表示18O位置的化學(xué)方程式:
 

(2)球形干燥管C的作用是
 
.若反應(yīng)前向D中加入幾滴酚酞,溶液呈紅色,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示)
 
;反應(yīng)結(jié)束后D中的現(xiàn)象是
 

(3)從D中分離出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,應(yīng)先加入無水氯化鈣,分離出
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制各乙酸乙酯(如圖一):

(1)制各乙酸乙酯化學(xué)方程式為:
 

(2)(2)實(shí)驗(yàn)過程中,用酒精燈緩慢加熱,“緩慢加熱”目的是
 
;
(3)燒瓶B中加幾塊碎石片,其作用是
 
.長(zhǎng)導(dǎo)管L的作用是
 

(4)圖一方案有明顯缺陷,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)建議:
 
.經(jīng)改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
.簡(jiǎn)述分離乙酸乙酯的操作方法:
 
,需要用到如圖二的儀器有
 
(填代號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知HCN的電離常數(shù)Ka=5×10-10,H2CO3離常數(shù)Ka1=4.3×10-7、Ka2=5.6×10-11,判斷在等濃度的NaCN、NaHCO3混合溶液中,各種離子濃度關(guān)系正確的是( 。
A、c(HCO3-)>c(CN- )>c(OH-
B、c(CN- )>c(HCO3-)>c(H+
C、c(HCN)+c(CN- )=c(HCO3-)+c(H2CO3
D、c(Na+ )+c(H+ )=c(HCO3- )+c(CN- )+C(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

加熱聚丙烯廢塑料可以得到碳、氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯,用圖所示裝置探究廢舊塑料的再利用.下列敘述不正確的是( 。
A、丙烯分子中共用電子對(duì)數(shù)為10
B、裝置B的試管中可收集到芳香烴
C、裝置C中的試劑可吸收烯烴以制取鹵代烴
D、最后收集的氣體可做燃料

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