【題目】除去雞蛋白膠體中混有的少量Cl-的方法是( )
A. 加入少量硝酸銀溶液B. 過濾
C. 電泳D. 滲析
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】火藥是中國的“四大發(fā)明”之一,永遠值得炎黃子孫驕傲,也永遠會激勵著我們去奮發(fā)圖強。黑火藥在發(fā)生爆炸時,發(fā)生如下的反應:2KNO3+3C+S===K2S+N2↑+3CO2↑。
(1)其中被還原的元素是________,被氧化的元素是_________,氧化劑是_________,還原劑是_________,氧化產物是_________,還原產物是__________。
(2)用雙線橋標出電子轉移的方向和數(shù)目:2KNO3+ 3C+ S ═ K2S + N2↑+ 3CO2↑________。
(3)當0.1molCO2生成時,則轉移的電子數(shù)為___________個。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】含有二價銅離子的電解質溶液會呈現(xiàn)出藍色且溶液顏色隨著銅離子濃度加大而加深。若想知道銅離子濃度,可以用 測量。
A. 比色計B. 酸堿指示劑C. pH計D. pH試紙
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【題目】設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是
A. NA個硫酸分子的質量為98 g
B. NA個氧分子和NA個氫分子的質量比是16 ∶ 1
C. 2.4 g鎂變成鎂離子時,失去的電子數(shù)是0.1 NA
D. 17 g NH3所含的原子數(shù)為4 NA
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【題目】將20克NaOH溶于水中,配制成1L溶液,則該溶液的物質的量濃度為( ) (已知NaOH的摩爾質量為40g/mol)。
A. 0.1mol/L B. 0.5mol/L C. 4mol/L D. 1mol/L
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【題目】實驗室里需用480 mL 1.0 mol·L-1的NaOH溶液。下圖是某學生在實驗室配制該NaOH溶液的過程示意圖。請回答下列問題:
(1)用已知質量為25.6 g的表面皿準確稱取NaOH固體。首先在托盤天平的右盤上放置砝碼的質量是_____ g(最小的砝碼質量為1.0 g);然后將游碼___________;在左盤的表面皿中加入NaOH固體。若指針偏向右邊,下面他的操作應該是______。
(2)觀察配制NaOH溶液的過程示意圖,指出其中有錯誤的是__________(填操作序號)。如果配制過程中沒有等到溶液冷卻到室溫,則配制所得溶液的濃度將__________(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。
(3)在上述實驗過程中,用到的容量瓶的規(guī)格是_______________。
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【題目】下列離子方程式中,屬于水解反應的是( )
A.HCOOH+H2OHCOO﹣+H3O+
B.CO32﹣+H2OHCO3﹣+OH﹣
C.CO2+H2OHCO3﹣+H+
D.HS﹣S2﹣+H+
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【題目】根據(jù)所學知識完成題目:
(1)Ⅰ.某同學為了驗證氫氣還原氧化銅的反應產物,設計了如圖1所示的實驗裝置.
①寫出編號儀器的名稱:①② .
②濃硫酸的作用是 .
③本實驗需要加熱的裝置為(填字母編號).
④寫出裝置C、D中可觀察到的現(xiàn)象:C , D .
⑤D中反應每生成1mol水分子,轉移的電子數(shù)為個.
(2)Ⅱ.實驗時他需要1.0mol/L的硫酸溶液250mL.根據(jù)溶液的配制回答下列問題.①在如圖2所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是(填序號),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是 .
②在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是
A.使用容量瓶前檢驗是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉幾次,搖勻.
③根據(jù)計算得知,需用量筒量取質量分數(shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為mL,如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應選用mL量筒最好.
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