【題目】一塊表面已部分被氧化為氧化鈉的金屬鈉樣品5.4g,將其投入94.7g 水中,放出1120mL H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。

(1)請寫出該樣品放入水中時發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。滴加酚酞后溶液顏色_______,由此可知溶液呈_______ (“酸性”“堿性” 、 中性”)。

(2)樣品中含金屬鈉_______g。

(3)所得的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

【答案】 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ Na2O+H2O= 2NaOH 變紅 堿性 2.3g 8%

【解析】試題分析:本題考查鈉、氧化鈉與水的反應(yīng),有關(guān)混合物和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算。

(1)金屬鈉已部分被氧化為氧化鈉,所以樣品放入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2、Na2O+H2O=2NaOH。反應(yīng)后生成的溶液為NaOH溶液,溶液呈堿性,滴加酚酞后溶液變紅色

(2)n(H2)=1.12L22.4L/mol=0.05mol,根據(jù)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,n(Na)=0.1mol,樣品中m(Na)=0.1mol23g/mol=2.3g。

(3)由鈉生成的NaOH物質(zhì)的量為0.1mol;樣品中氧化鈉的質(zhì)量m(Na2O)=5.4g-2.3g=3.1g,n(Na2O)=3.1g62g/mol=0.05mol,根據(jù)方程式Na2O+H2O=2NaOH,由氧化鈉生成的NaOH物質(zhì)的量為0.1mol;反應(yīng)后共生成NaOH物質(zhì)的量為0.1mol+0.1mol=0.2mol,共生成NaOH的質(zhì)量為0.2mol40g/mol=8g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為m(樣品)+m(H2O)-m(H2)=5.4g+94.7g-0.05mol2g/mol=100g,則所得溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8g100g100%=8%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶無色澄清的溶液,可能由以下離子中的幾種組成:Na+、K+、NH4+、Fe2+、SO42-、I、CO32-、Cl、SO32-、MnO4,請根據(jù)以下實驗步驟及現(xiàn)象回答問題:

步驟一:取適量待測液,加入NaOH溶液并加熱,得到溶液A,并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

步驟二:向溶液A加入足量稀鹽酸和BaCl2溶液,得到溶液B、白色沉淀和有刺激性氣味的氣體

步驟三:往B溶液中通入適量Cl2,得到黃褐色溶液C

(1)下列有關(guān)該溶液說法正確的是__________

A. 一定存在SO42-、I、NH4+、SO32-

B. 一定不存在Fe2+、CO32-、MnO4

C. 可能存在CO32-、Cl、Na+、K+

D. 可用AgNO3溶液確認(rèn)原溶液中是否存在Cl

(2)步驟三得到黃褐色溶液的離子方程式是____________

(3)若向原溶液中先加入足量的鹽酸,再加入足量的________(填化學(xué)式)并加熱,通過現(xiàn)象也能得出步驟一、二相同的結(jié)論。

(4)對于溶液中還可能存在的陽離子,確認(rèn)其存在的實驗方法是__________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不導(dǎo)熱的恒容密閉容器中通入CO(g)H2O(g),一定條件下使反應(yīng)CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)達(dá)到平衡狀態(tài),正反應(yīng)速率隨時間變化的示意圖如下所示。由圖可得出的正確結(jié)論是

A. 反應(yīng)物濃度:a點小于c

B. c點時反應(yīng)進(jìn)行的程度最大

C. 該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

D. △t1=△t2時,生成H2的物質(zhì)的量:a~b段小于b~c

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是(

A.廚房中用的食鹽、食醋都是電解質(zhì)

B.95%的醫(yī)用酒精溶液可用于環(huán)境消毒

C.硅膠和生石灰均可用作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑

D.石英玻璃、普通玻璃、鋼化玻璃都屬于硅酸鹽產(chǎn)品

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽的順序排列正確的是(  )
A.硫酸、純堿、石膏
B.氫硫酸、燒堿、綠礬
C.硫酸、乙醇、醋酸鈉
D.磷酸、熟石灰、苛性鉀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】環(huán)已酮是工業(yè)上的一種重要有機(jī)合成原料和溶劑.實驗室制備原理為:,其反應(yīng)的裝置示意圖如下(夾持裝置加熱裝置略去):

已知:

物質(zhì)

沸點(℃)

密度(g·cm-3,20℃)

溶解性

環(huán)己醇

161.1(97.8)

0.962

能溶于水

環(huán)已酮

155.6(95)

0.948

微溶于水

(:括號中的數(shù)據(jù)表示該有機(jī)物與水形成的具有固定組成的恒沸物的沸點)

(1)制備產(chǎn)品。通過儀器B____(填儀器名稱)將酸性Na2Cr2O7H2SO4混合溶被加到盛有環(huán)已醇的三頸燒瓶A中,通過______(填序號)方法加熱到55-60℃進(jìn)行反應(yīng)。

a.酒精燈加熱 b.油浴加熱 c.水浴加熱

(2)分離粗品。反應(yīng)完成后,加入適量水,蒸餾,收集95-100℃的餾分(主要含環(huán)已酮粗品和水的混合物),試解釋無法分離環(huán)己酮和水的原因是____________

(3)提純環(huán)已酮。

①在收集到的粗品中加NaCl固體至飽和,靜置,分液。加入NaCl固體的作用是________。

加入無水MgSO4固體,除去有機(jī)物中________ (填物質(zhì)名稱)。

③過濾蒸餾,收集151-156℃餾分得到精品。

(4)下列關(guān)于實驗的敘述中,錯誤的是________。

A.冷凝管的冷水應(yīng)該從b進(jìn)從a

B.實驗開始時,溫度計水銀球應(yīng)插入反應(yīng)液中,便于控制反應(yīng)液的溫度

C.裝置B中也可加入Na2Cr2O7和稀鹽酸混合溶液

D.反應(yīng)過程中,需不斷攪拌

(5)利用環(huán)已酮做萃取劑可分離含Co2+、Mn2+的溶液,根據(jù)下圖信息可判斷,將pH范圍控制在_______左右時可分離出Mn2+。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實,不能用勒夏特列原理解釋的是

A. 用排飽和氯化鈉溶液的方法來收集氯氣

B. 配制和保存硫酸鐵溶液常加入適量稀硫酸

C. 向氫氧化鎂懸濁液中加入飽和氯化銨溶液,溶液變澄清

D. 2 HI (g) H2 (g) + I2 (g)的平衡體系,增大壓強(qiáng)使顏色變深

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮及其化合物是我們熟悉的典型非金屬元素,研究它們的性質(zhì)對于生產(chǎn)、生活、科研具有重要意義,請回答以下問題:

I.(1)圖為制取氨氣的裝置和選用的試劑,其中錯誤的是______.(填字母)

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

(2)實驗室制備氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______________________________________為了得到干燥的 NH3,可用_______做干燥劑。若有5.35g氯化銨參加反應(yīng),則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為______L.

II.銨鹽受熱易分解,如圖所示

(1)被加熱的鉑絲處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________

(2)B中出現(xiàn)的現(xiàn)象為___________________________

(3)燒杯C中發(fā)生反應(yīng)可得到酸X,如圖:足量X的濃溶液與Cu反應(yīng),寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______________________

(4)實驗完畢后,試管中收集到的氣體的主要成分為______(寫化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性小組為了探究石蠟油(液態(tài)烷烴混合物)的分解產(chǎn)物,設(shè)計了如下實驗方案。下列說法錯誤的是

A. 石蠟油分解產(chǎn)物中含有烯烴,不含烷烴

B. 試管乙、丙中溶液均褪色,分別發(fā)生氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)

C. 碎瓷片有催化和積蓄熱量的作用

D. 結(jié)束反應(yīng)時,為防止倒吸,先撤出導(dǎo)管,再停止加熱

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