【題目】萜類(lèi)化合物廣泛存在于動(dòng)植物體內(nèi)。下列關(guān)于萜類(lèi)化合物a、b的說(shuō)法正確的是

A.a中六元環(huán)上的一氯代物共有3種(不考慮立體異構(gòu))

B.a分子中所有原子都可能共平面，b的分子式為C10H12O

C.a和b都能發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)

D.1 mol b與足量的鈉反應(yīng)產(chǎn)生1 mol H2

【答案】C

【解析】

A. 不考慮立體異構(gòu)，a中六元環(huán)上有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子，則其六元環(huán)上的一氯代物有5種，A錯(cuò)誤；

B. a分子中含有6個(gè)飽和碳原子，所有原子不可能都共平面，b分子中有10個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子，不飽和度為4，故氫原子數(shù)=10×2+2-4×2=14，分子式應(yīng)為C10H14O，B錯(cuò)誤；

C. a中含有碳碳雙鍵，b中含有苯環(huán)，兩者在一定條件下都能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，a、b中都含有烷基，一定條件下都能與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，a、b都可以燃燒，都能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)，即都能發(fā)生氧化反應(yīng)，C正確；

D. b中含有1個(gè)羥基，1 mol b與足量的鈉反應(yīng)產(chǎn)生0.5 mol H2，D錯(cuò)誤；

故合理選項(xiàng)是C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是

A. 向苯酚濁液中加入Na2CO3溶液，溶液變澄清，證明酸性：苯酚＞HCO

B. 在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱一段時(shí)間，然后加入過(guò)量NaOH溶液中和后，滴加幾滴碘水，無(wú)明顯現(xiàn)象，可以證明淀粉已經(jīng)完全水解

C. 鑒別己烯中是否混有少量甲苯雜質(zhì)，先加足量的酸性高錳酸鉀溶液，然后再加入溴水，溴水褪色證明含有雜質(zhì)

D. 鑒定鹵代烴(如溴乙烷)中鹵素種類(lèi)，取適量溴乙烷于試管，向其中加入NaOH的乙醇溶液加熱充分水解后，再滴入AgNO3溶液，觀察產(chǎn)生沉淀的顏色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】表為元素周期表的一部分．

碳

氮

Y

X

硫

Z

回答下列問(wèn)題：

（1）Z元素在周期表中的位置為__．

（2）表中元素原子半徑最大的是（寫(xiě)元素符號(hào)）__．

（3）下列事實(shí)能說(shuō)明Y元素的非金屬性比S元素的非金屬性強(qiáng)的是__．

a．Y單質(zhì)與H2S溶液反應(yīng)，溶液變渾濁

b．在氧化還原反應(yīng)中，1mol Y 單質(zhì)比1mol S 得電子多

c．Y和S兩元素的簡(jiǎn)單氫化物受熱分解，前者的分解溫度高

（4）X與Z兩元素的單質(zhì)反應(yīng)生成1mol X 的最高價(jià)化合物，恢復(fù)至室溫，放熱687kJ．已知該化合物的熔沸點(diǎn)分別為﹣69℃和58℃，寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：__．

（5）銅與一定濃度的硝酸和硫酸的混合酸反應(yīng)，生成的鹽只有硫酸銅，同時(shí)生成的兩種氣體均由上表中的兩種元素組成，氣體的相對(duì)分子質(zhì)量都小于50．為防止污染，將生成的氣體完全轉(zhuǎn)化為最高價(jià)含氧酸鹽，消耗1L 2.2mol/L NaOH 溶液和1mol O2，則兩種氣體的分子式分別為__，物質(zhì)的量分別為__，生成硫酸銅物質(zhì)的量為__．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲同學(xué)用A裝置制備NO2氣體，上述裝置中可用于收集NO2氣體的是___（填字母），A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。

（2）乙同學(xué)用圖中的裝置A進(jìn)行銅與濃硫酸反應(yīng)制取SO2氣體，裝置A中還缺少的儀器名稱是___，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___；實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的SO2尾氣選用裝置___（填字母）來(lái)吸收。

（3）丙同學(xué)用裝置B制取氨氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___；為了檢驗(yàn)集氣瓶中氨氣是否集滿，可將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于導(dǎo)管口，若___，則證明已收集滿；若將一端蘸有濃鹽酸的玻璃棒接近導(dǎo)管口，觀察到的現(xiàn)象是___，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

（4）丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中模擬氨的催化氧化反應(yīng)，該反應(yīng)中，當(dāng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LNO時(shí)，被氧化的物質(zhì)的質(zhì)量是___g。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是

A. 向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2 至沉淀恰好溶解，再向溶液中加入NaHCO3 飽

和溶液，又有CaCO3沉淀生成

B. 向Na2 CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的稀鹽酸，生成的CO2與原Na2 CO3的物質(zhì)的量之比為1：2.

C. 等質(zhì)量的NaHCO3和Na2 CO3分別與足量鹽酸反應(yīng)，在同溫同壓下，生成的CO2體積相同

D. 向Na2 CO3飽和溶液中通入CO2，有NaHCO3結(jié)晶析出

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】磷酸鐵鋰電池在充放電過(guò)程中表現(xiàn)出了良好的循環(huán)穩(wěn)定性，具有較長(zhǎng)的循環(huán)壽命，放電時(shí)的反應(yīng)為：LixC6+Li1-xFePO4=6C+LiFePO4。某磷酸鐵鋰電池的切面如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.放電時(shí)有NA個(gè)電子轉(zhuǎn)移，就有1 mol Li+脫離石墨，經(jīng)電解質(zhì)嵌入正極

B.隔膜在反應(yīng)過(guò)程中不允許Li+通過(guò)

C.充電時(shí)電池正極上發(fā)生的反應(yīng)為：LiFePO4-xe-= Li1-xFePO4+xLi

D.充電時(shí)電子從電源負(fù)極流出經(jīng)銅箔流入陰極材料

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家已獲得了氣態(tài)分子，其結(jié)構(gòu)為正四面體(如圖所示)。已知斷裂1mol N-N鍵吸收167kJ能量，斷裂1mol 鍵吸收942kJ能量，下列說(shuō)法正確的是( )

A.屬于一種新型的化合物

B.1mol (g)完全轉(zhuǎn)化為N(g)的過(guò)程中釋放1002kJ能量

C.1mol (g)完全轉(zhuǎn)化為(g)時(shí)放出882kJ能量

D.和互為同素異形體，轉(zhuǎn)化為屬于物理變化

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組將下列裝置如圖連接，E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后，向乙中滴入酚酞試液，在F極附近顯紅色。試回答下列問(wèn)題：

（1）電源A極的名稱是____，丁中____（填“X”或“Y”）極顏色會(huì)加深。

（2）欲用丙裝置給銅鍍銀，H應(yīng)該是____，電鍍液的主要成分是____(填化學(xué)式)。

（3）如果收集乙裝置中產(chǎn)生的氣體，相同條件下兩種氣體的體積比是___。

（4）甲裝置為使用過(guò)的鉛蓄電池，充電后電極D應(yīng)與用電器的____（填“正”或“負(fù)”）極連接，電極C上的電極反應(yīng)式為____。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】改變0.1mol·L-1二元弱酸H2A溶液的pH，溶液中的H2A、HA-、A2-的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)φ(X)隨pH的變化如圖所示。

下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.pH=1.2時(shí)，c(H2A)=c(HA-)

B.lg[K2(H2A)]=-4.2

C.pH=2.7時(shí)，c(HA-)>c(H2A)=c(A2-)

D.pH=4.2時(shí)，c(HA-)=c(A2-)=c(H+)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案