6.下列各選項最后的物質(zhì)是要制取的物質(zhì),其中不可能得到的是( 。
A.CaCO3 $\stackrel{高溫}{→}$CaO $\stackrel{{H}_{2}O}{→}$Ca(OH)2$→_{過濾}^{N{a}_{2}C{O}_{3}溶液}$ NaOH溶液
B.Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$→_{△}^{H_{2}SO_{4}}$CuSO4溶液$→_{過濾}^{NaOH溶液}$Cu(OH)2沉淀
C.KMnO4$\stackrel{△}{→}$O2$\stackrel{s}{→}$SO2$\stackrel{{H}_{2}O}{→}$H2SO3
D.BaCO3$\stackrel{鹽酸}{→}$BaCl2溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Ba(OH)2溶液

分析 A、碳酸鈣高溫分解生成CaO,CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,再與碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
B、銅與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液,再與NaOH反應(yīng)生成沉淀;
C、高錳酸鉀分解生成氧氣,單質(zhì)硫在氧氣的作用下能一步轉(zhuǎn)化為二氧化硫,二氧化硫溶于水生成亞硫酸;
D、碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇,不能與氫氧化鈉繼續(xù)反應(yīng).

解答 解:A、碳酸鈣高溫分解生成CaO,CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,CaCO3 $\stackrel{高溫}{→}$CaO $\stackrel{{H}_{2}O}{→}$Ca(OH)2$→_{過濾}^{N{a}_{2}C{O}_{3}溶液}$ NaOH溶液,該轉(zhuǎn)化過程可以實現(xiàn)得到目標(biāo)產(chǎn)物,故A不選;
B、銅與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液,硫酸銅再與NaOH反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,即Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$→_{△}^{H_{2}SO_{4}}$CuSO4溶液$→_{過濾}^{NaOH溶液}$Cu(OH)2沉淀,該轉(zhuǎn)化過程可以實現(xiàn)得到目標(biāo)產(chǎn)物,故B不選;
C、高錳酸鉀分解生成氧氣,單質(zhì)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸,所以KMnO4$\stackrel{△}{→}$O2$\stackrel{s}{→}$SO2$\stackrel{{H}_{2}O}{→}$H2SO3,該轉(zhuǎn)化過程可以實現(xiàn),故C不選;
D、碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇,氯化鋇與氫氧化鈉不反應(yīng),則BaCO3$\stackrel{鹽酸}{→}$BaCl2溶液,該轉(zhuǎn)化過程不能得到目標(biāo)產(chǎn)物,故D選;
故選D.

點評 本題目綜合考查學(xué)生元素以及化合物的性質(zhì)方面的知識,注意把握復(fù)分解反應(yīng)的條件、以及常見元素化合物的性質(zhì),注意知識的歸納和整理是解題關(guān)鍵,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.取300mL 0.2mol/L的KI溶液與一定量的酸性KMnO4 溶液恰好反應(yīng),生成等物質(zhì)的量的I2和KIO3,則消耗KMnO4的物質(zhì)的量的是0.032mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某學(xué)習(xí)小組為探究部分元素化合物的性質(zhì),設(shè)計了下面的實驗裝置:
(1)儀器B的名稱是圓底燒瓶;
(2)制備SO2并研究其性質(zhì):撤掉酒精燈,在儀器B中加入適量Na2SO3粉末,儀器A中加入的試劑名稱為濃硫酸,裝置乙、丙分別裝有KMnO4溶液、Na2S溶液,其實驗?zāi)康姆謩e是探究二氧化硫的還原性、二氧化硫的氧化性.
(3)制備Cl2并探究其性質(zhì):裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+2Cl-+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,裝置乙、丙分別裝有NaBr溶液、KI溶液,裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,裝置丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)樽仙?/div>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.1、2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑,常溫下它是無色液體,密度2.18g/cm3,沸點131.4 0C,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機溶劑.在實驗室可以用下圖所示裝置制備1、2-二溴乙烷,其中分液漏斗和燒瓶a中裝有乙醇和濃硫酸的混合液,試管c中裝有濃溴水.
填寫下列空白
(1)寫出本題中制備1、2-二溴乙烷的兩個化學(xué)方程式CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O,CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
(2)燒瓶a在加熱到1400C時發(fā)生的一個有機反應(yīng)是CH3CH2OH+C2H5OH$→_{140℃}^{濃硫酸}$C2H5OC2H5+H2O(寫化學(xué)方程式,并注明條件).
(3)某學(xué)生做實驗時使用了一定量的液溴,當(dāng)液溴全部褪色時,所消耗的乙醇和濃硫酸混合液的量比理論值超出許多.如果裝置的氣密性沒有問題,試分析其可能的原因,并寫出其中二條原因產(chǎn)生乙烯的速率太快,許多乙烯氣體沒有與溴反應(yīng)就溢出;產(chǎn)生乙烯的速率太快,許多乙烯氣體沒有與溴反應(yīng)就溢出
(4)容器b、d中試劑均為NaOH 溶液,容器b中NaOH 溶液作用是吸收乙烯氣體中含有的CO2、SO2等酸性氣體;容器d中NaOH 溶液作用是吸收HBr和Br2等氣體,防止大氣污染.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3•6H2O)的工藝流程如下:

回答下列問題:
(1)在一定條件下,SO2轉(zhuǎn)化為SO3的反應(yīng)為2SO2+O2?2SO3,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{{c}^{2}(S{O}_{2}).c({O}_{2})}$;過量的SO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+NaOH=NaHSO3
(2)酸溶及后續(xù)過程中均需保持鹽酸過量,其目的是提高鐵元素的浸出率、抑制Fe3+水解.
(3)通氯氣氧化Fe2+時,發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+
(4)將FeCl3•6H2O在空氣中充分灼燒后最終得到的物質(zhì)是Fe2O3,若想得到無水FeCl3,怎樣操作?在HCl氣流中灼燒.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.無水氯化鋁是白色晶體,露置在空氣中極易水解,在178℃升華,裝有無水氯化鋁試劑瓶露置空氣中,會產(chǎn)生大量白霧,氯化鋁常作為有機合成和石油工業(yè)的催化劑.如圖是實驗室制取氯氣并用于制取少量無水氯化鋁的裝置的儀器和藥品.可供選用的試劑如下:
A.飽和食鹽水  B.水   C.濃H2SO4  D.堿石灰 E.鋁粉 F.二氧化錳    G.濃鹽酸      H.燒堿溶液
回答下列問題:(1)寫出AlCl3露置在空氣中生成白霧的化學(xué)方程式:AlCl3+3H2O?Al(OH)3+3HCl.
(2)從上述儀器中選取若干連成一制備并保存無水AlCl3的裝置,用圖中各管口標(biāo)號按先后可連接為:d接e,f接g,h接a,b接c.
(3)填寫連接裝置中各選用儀器里應(yīng)盛放的物質(zhì):
儀器標(biāo)號(1)(2)(上)(2)(下)(3)(4)(5)
試劑標(biāo)號GF
(4)設(shè)計使用(5)儀器和藥品有兩個主要作用是:防止空氣中的水分進入(1)中和吸收剩余氯氣防止空氣污染.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知苯甲酸乙酯的沸點為213℃(在此溫度以下水、乙醇和環(huán)己烷以7.0%、17.0%、76.0%的比例成為蒸汽逸出).請回答上述實驗室制備苯甲酸乙酯的有關(guān)問題:
(1)①在三頸燒瓶中加入苯甲酸、濃硫酸、過量的乙醇、沸石;②再向該燒瓶中加入環(huán)己烷,裝上分水器的回流冷卻管.實驗中使用分水器的目的是(從化學(xué)平衡原理分析)分離反應(yīng)生成的水,促進酯化反應(yīng)正向進行.
(2)緩慢加熱回流,至分水器下層液體不再增多,停止加熱,放出分水器中液體,分水器中液體的三種主要成分是水、乙醇、環(huán)己烷.
(3)將圓底燒瓶中的殘液倒入盛有冷水的燒瓶中,用碳酸鈉溶液中和至弱堿性分液,分出粗產(chǎn)品;水層用乙醚萃。ㄌ顚嶒灢僮髅Q),醚層與粗產(chǎn)品合并;用純水洗有機層兩次,將醚層與水盡量分凈,醚層從上口倒入一個干燥的錐形瓶.
(4)加入適量豆粒大小的無水氯化鈣干燥劑,搖動錐形瓶,至醚層澄清透明;醚層過濾入一個干燥的圓底燒瓶;進行蒸餾(填實驗操作名稱),先蒸出乙醚后蒸出苯甲酸乙酯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.二氧化氯泡騰片,有效成分(ClO2)是一種高效、安全的殺菌、消毒劑.
方法一:氯化鈉電解法是一種可靠的工業(yè)生產(chǎn)ClO2氣體的方法.該法工藝原理如圖.其過程是將食鹽水在特定條件下電解得到的氯酸鈉(NaClO3)與鹽酸反應(yīng)生成ClO2
(1)工藝中可利用的單質(zhì)有H2、Cl2(填化學(xué)式),發(fā)生器中生成ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.
(2)此法的缺點主要是同時產(chǎn)生了大量的氯氣,不僅產(chǎn)率低,而且產(chǎn)品難以分離,同時很有可能造成環(huán)境污染;用電解的方法耗能大.
方法二:最近,科學(xué)家又研究出了一種新的制備方法,纖維素還原法制ClO2,其原理是:纖維素水解得到的最終產(chǎn)物X與NaClO3反應(yīng)生成ClO2
(3)配平方程式:1C6H12O6+24NaClO3+12H2SO4→24ClO2↑+6CO2↑+18H2O+12Na2SO4
(答題紙上,僅寫出方程式中所有的系數(shù)以及未知物質(zhì)的化學(xué)式)
若反應(yīng)中產(chǎn)生4.48L(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體,電子轉(zhuǎn)移0.16NA個.
(4)ClO2和Cl2均能將電鍍廢水中的CN-氧化為無毒的物質(zhì),自身被還原為Cl-.處理含CN-相同量的電鍍廢水,所需Cl2的物質(zhì)的量是ClO2的2.5倍.
方法三:實驗室常用氯酸鈉(NaClO3)和亞硫酸鈉(Na2SO3)用硫酸酸化,加熱制備二氧化氯,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NaClO3+Na2SO3+H2SO4$\stackrel{△}{→}$2ClO2↑+2Na2SO4+H2O
(5)反應(yīng)中的Na2SO3溶液中存在如下平衡:H2O?H++OH-和SO32-+H2O?HSO3-+OH-.(用離子方程式表示),常溫下,0.1mol/L該溶液中離子濃度由大到小排列c(Na+)>c(SO32-)>c(OH-)>c(HSO3-)>c(H+)(用離子符號表示)
(6)常溫下,已知NaHSO3溶液呈酸性,在Na2SO3溶液中滴加稀鹽酸至中性時,溶質(zhì)的主要成分有Na2SO3、NaHSO3、NaCl.(用化學(xué)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.酸牛奶中含有乳酸,其結(jié)構(gòu)為,試寫出:
(1)乳酸與足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3CH(OH)COOH+2Na=H2+CH3CH(ONa)COONa.
(2)乳酸與少量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式2CH3CH(OH)COOH+2Na=H2+CH3CH(OH)COONa.
(3)3分子乳酸在濃硫酸存在下相互反應(yīng),生成物為鏈狀時,其結(jié)構(gòu)簡式為
(4)2分子乳酸在濃硫酸存在下相互反應(yīng),生成物為環(huán)狀時,其結(jié)構(gòu)簡式為

(5)若乳酸在濃硫酸存在下相互反應(yīng)形成鏈狀高分子化合物,其結(jié)構(gòu)簡式為
(6)若乳酸在一定條件下發(fā)生消去反應(yīng),生成有機物的結(jié)構(gòu)簡式為,
該物質(zhì)與甲醇一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng),生成有機物的結(jié)構(gòu)簡式為,
酯化產(chǎn)物在一定條件下可發(fā)生加聚反應(yīng),反應(yīng)方程式為

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