A. | 滴定終點時俯視讀數 | |
B. | 滴定前滴定管尖嘴中有一氣泡,滴定后氣泡消失了 | |
C. | 錐形瓶未用待測液潤洗 | |
D. | 滴定前,滴定管中的溶液液面最低點未定在“0”點 |
分析 根據c(待測)=$\frac{c(標準)×V(標準)}{V(待測)}$分析不當操作對V(標準)的影響,以此判斷濃度的誤差.
解答 解:A.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數,滴定結束時俯視讀數,導致V(標準)偏小,可知c(待測)偏小,故A錯誤;
B.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失,造成V(標準)偏大,可知c(待測)偏大,故B正確;
C.錐形瓶不需要用待測液潤洗,結果正確,故C錯誤;
D.滴定前,滴定管中的溶液液面最低點在“0”點以下,無影響,故D錯誤.
故選B.
點評 本題主要考查了化學實驗操作中的誤差分析,題目難度中等,掌握實驗的原理及正確的誤差分析是解題的關鍵,試題培養(yǎng)了學生靈活應用所學知識的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 相同條件下,新戊烷、異戊烷、正丁烷的沸點依次增大 | |
B. | 苯與甲苯互為同系物,均能使KMnO4酸性溶液褪色 | |
C. | 甲苯和Cl2光照下的反應與乙醇和乙酸的反應屬于不同類型的反應 | |
D. | 有芳香氣味的C9H18O2在酸性條件下加熱可水解產生相對分子質量相同的兩種有機物,則符合此條件的C9H18O2的結構有16種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
A元素的核外電子數和電子層數相等 |
B元素原子的核外p電子數比s電子數少1 |
C原子的第一至第四電離能如下: I1=738kJ•mol-1 I2=1451kJ•mol-1 I3=7733kJ•mol-1 I4=10540kJ•mol-1 |
D原子核外所有p軌道全滿或不滿 |
E元素的主族序數于周期數的差為4 |
F是前四周期中電負性最小的元素 |
G在周期表的第七列 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 異戊二烯[CH2=C(CH3)CH=CH2]與等物質的量的Br2發(fā)生加成反應 | |
B. | 2-氯丁烷(CH3CH2CHClCH3)與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去HCl分子的反應 | |
C. | 鄰羥基苯甲酸與NaHCO3溶液反應 | |
D. | 甲苯在一定條件下發(fā)生硝化生成一硝基甲苯的反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫化亞鐵溶于稀硝酸中:FeS+2 H+═Fe2++H2S↑ | |
B. | NH4HCO3溶于過量NaOH溶液中:HCO3-+OH-═CO32-+H2O | |
C. | 少量二氧化碳通入苯酚鈉溶液中:C6H5O-+CO2+H2O═C6H5OH+CO32- | |
D. | 大理石溶于醋酸中:CaCO3+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素C為水溶性維生素,能防治壞血病 | |
B. | 維生素C的分子式為C6H8O6 | |
C. | 維生素C易于被氧化,能使溴水褪色且能發(fā)生水解反應 | |
D. | 維生素C分子中含有1個手性碳原子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH4+、Cl-、K+、SO42- | B. | Fe3+、Na+、OH-、NO3- | ||
C. | Ag+、Na+、Cl-、NO3- | D. | H+、Na+、NO3-、CO32- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硅是人類將太陽能轉換為電能的常用材料 | |
B. | 粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應 | |
C. | 水泥、水晶和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品 | |
D. | 鹽酸可以與硅反應,故采用鹽酸為拋光液拋光單晶硅 |
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