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下列氣體不能用來做噴泉實驗的是（　　）
A、NH3
B、HCl
C、SO2
D、NO
考點：氨的物理性質,氮的氧化物的性質及其對環(huán)境的影響,氯、溴、碘及其化合物的綜合應用,二氧化硫的化學性質
專題：元素及其化合物
分析：噴泉形成要有足夠的壓力差，所以氣體要極易溶于液體中或發(fā)生反應，以此解答．
解答： 解：A．NH3極易溶于水，可做噴泉實驗，故A正確；
B．HCl極易溶于水，可做噴泉實驗，故B正確；
C．SO2可與NaOH溶液反應而被吸收，從而形成壓強差，可做噴泉實驗，故C正確；
D．NO不溶于水，也不與堿或酸反應，為不成鹽氧化物，不能用作噴泉實驗，故D錯誤．
故選D．
點評：本題考查噴泉實驗的知識，題目難度不大，注意形成噴泉實驗的條件：噴泉實驗要求氣體極易溶于水或極容易和水或其他溶液反應因為只有這樣燒瓶內的壓強才會迅速減小小于外界大氣壓，形成噴泉．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下述實驗設計能達到預期目的是（　�。�
編號實驗內容實驗目的
A在溴苯和溴的混合物中加入NaHSO3溶液振蕩除去溴苯中含有的溴雜質
B向NaBr、KI溶液中加適量Cl2的CCl4溶液，
充分振蕩后靜置		比較Cl2、Br2、I2的氧化性強弱
C測定熔融狀態(tài)下某物質能否導電確定結構中是否含有共價鍵
D向蛋白質溶液中加入適量AgNO3溶液除去蛋白質溶液中的NaCl雜質
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

常溫下，裝有氮氣和氯氣混合物的試管倒立于足量的水中，經足夠長時間光照，試管氣體體積縮小為原來的
3
5
（假定氣體都存在于試管中），則原氮氣和氯氣的體積比為（　�。�
A、2：3B、3：2
C、1：4D、1：6

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科目：高中化學 來源： 題型：

一定溫度下，pH=a的某電解質溶液中，插入兩支惰性電極通直流電一段時間后，溶液的pH＜a，則該電解質可能是（　�。�
A、NaCl
B、H2SO4
C、CuCl2
D、Na2SO4

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖所示，有機物A（結構簡式）能發(fā)生多種不同反應；回答下列問題：

（1）A的分子式為
 
．
（2）上述反應中屬于加成反應的是
 
，這個（或這些）加成反應的產物是否為純凈物？
 
（填“是”或“否”）．
（3）上述生成物中只含有一種官能團的是
 
．
（4）生成物W的結構簡式為
 
．
（5）通常條件下，1mol Y完全反應需消耗
 
mol NaOH．
（6）反應③的條件為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

沉淀分析法一般規(guī)定：溶液中某離子物質的量濃度低于1.0×l0-5mol/L時，可認為已沉淀完全．現(xiàn)向一定濃度的AlCl3和FeCl3的混合溶液中逐滴加入氨水，當Fe3+完全沉淀時，測定c（Al3+）=0.2mol/L．此時所得沉淀中
 
（填“還含有”或“不含有”）Al （OH）3（已知：Ksp[Fe（OH）3]=4.0×10-38，Ksp[Al（OH）3]=1.1×l0-33）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知在25℃時Mg（OH）2的溶度積是5.6×10-12 mol/L，求Mg（OH）2飽和溶液中OH-和Mg2+物質的量濃度．

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科目：高中化學 來源： 題型：

關于化學平衡常數(shù)K，下列說法不正確的是（　�。�
A、K只隨溫度的改變而改變
B、K＞Q（Q為濃度熵）平衡正向移動
C、正、逆反應的平衡常數(shù)數(shù)值相同，符號相反
D、K值變化平衡一定發(fā)生移動

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列事實中，與電化學腐蝕無關的是（　　）
A、埋在潮濕土壤的鐵管比埋在干燥土壤里的鐵管更易被腐蝕
B、為保護海船的螺旋槳和船殼，往往在螺旋槳和船殼上鑲上鋅塊
C、在空氣中，純銀項鏈的表面上生成一層黑色物質
D、鍍錫的鐵制品，鍍層部分受損后，露出的鐵表面更易被腐蝕

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