【題目】已知：Cu＋Cu2＋＋Cu�，F(xiàn)將Cu2O與稀硫酸混合，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 氧化劑、還原劑均是Cu2O

B. 發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cu2O＋2H＋===Cu2＋＋Cu＋H2O

C. 會(huì)得到藍(lán)色溶液

D. 若硫酸足量會(huì)有H2生成

【答案】D

【解析】

Cu2O與稀硫酸混合發(fā)生的反應(yīng)為：Cu2O+2H＋═Cu2＋+Cu+H2O，該反應(yīng)中Cu元素的化合價(jià)從+1價(jià)部分升高到+2價(jià)，部分降低到0價(jià)。

A、反應(yīng)中只有Cu2O中的銅元素化合價(jià)發(fā)生變化，所以氧化劑、還原劑均是Cu2O，故A正確；

B、Cu2O與稀硫酸混合發(fā)生的反應(yīng)為：Cu2O+2H＋═Cu2＋+Cu+H2O，故B正確；

C、反應(yīng)生成銅離子，所以溶液為藍(lán)色，故C正確；

D、反應(yīng)生成的Cu與稀硫酸不反應(yīng)，所以沒有氫氣生成，故D錯(cuò)誤；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道,中國(guó)科學(xué)家以二氧化碳為碳源,金屬鈉為還原劑,在470℃、80 MPa下合成出金剛石,具有深遠(yuǎn)意義，下列說(shuō)法不正確的是( )

A.由二氧化碳合成金剛石是化學(xué)變化B.金剛石是碳的一種化合物

C.反應(yīng)中，鈉被氧化最終生成碳酸鈉D.金剛石與石墨互為同素異形體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列六種基團(tuán)：①苯基 ②醛基 ③羥基 ④羧基 ⑤乙基 ⑥氯原子（－Cl）這六種基團(tuán)兩兩結(jié)合，可形成新的化合物，寫出符合下列條件的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

（1）分子內(nèi)氧原子數(shù)不超過(guò)2個(gè)，具有酸性，但不能和碳酸氫鈉反應(yīng)________________。

（2）分子內(nèi)氧原子數(shù)不超過(guò)2個(gè)，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)，除苯甲醛和甲酰氯（Cl-CHO）外還有______________、 ____________。

（3）不穩(wěn)定的兩元弱酸__________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以鐵硼礦(主要成分為Mg2B2O5·H2O和Fe3O4，還有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和SiO2等)為原料制備硼酸(H3BO3)的工藝流程如圖所示：

回答下列問(wèn)題：

(1)寫出Mg2B2O5·H2O與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

為提高浸出速率，除適當(dāng)增加硫酸濃度外，還可采取的措施有_____________(寫出兩條)。

(2) “浸渣”中除含有某種有磁性的物質(zhì)外，還含有的物質(zhì)是_____(寫化學(xué)式)。

(3)“凈化除雜”需先加H2O2溶液，作用是__________。然后再調(diào)節(jié)溶液的pH約為5，目的是______________。

(4)“粗硼酸”中的主要雜質(zhì)是________(填名稱)。

(5)單質(zhì)硼可用于生產(chǎn)具有優(yōu)良抗沖擊性能的硼鋼。以硼酸和金屬鎂為原料可制備單質(zhì)硼，用化學(xué)方程式表示制備過(guò)程_____________、 _________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，通過(guò)下列反應(yīng)可以制備特種陶瓷的原料MgO：MgSO4(s)＋CO(g)MgO(s)＋CO2(g)＋SO2(g)ΔH＞0。該反應(yīng)在恒容的密閉容器中達(dá)到平衡后，若僅改變圖中橫坐標(biāo)x的值，重新達(dá)到平衡后，縱坐標(biāo)y隨x變化趨勢(shì)合理的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】非金屬單質(zhì)A經(jīng)如圖所示的過(guò)程轉(zhuǎn)化為含氧酸D，已知D為強(qiáng)酸，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若A在常溫下為固體，B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無(wú)色氣體。

①D的化學(xué)式是________；

②在工業(yè)生產(chǎn)中B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式____________________________。

（2）若A在常溫下為無(wú)色無(wú)味的氣體，C是紅棕色的氣體。

①A、C的化學(xué)式分別是：A________；C________。

②D的濃溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成C氣體，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照下面的實(shí)驗(yàn)方法制備氫氧化鐵膠體：首先取少量蒸餾水于潔凈的燒杯中，用酒精燈加熱至沸騰，向燒杯中逐滴滴加飽和的FeCl3溶液繼續(xù)煮沸，至液體呈透明的紅褐色。反應(yīng)原理為FeCl3＋3H2OFe(OH)3(膠體)＋3HCl。

（1）判斷膠體制備是否成功，可利用膠體的________。

（2）在做制備氫氧化鐵膠體的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有些同學(xué)沒有按要求進(jìn)行，結(jié)果沒有觀察到膠體，請(qǐng)你預(yù)測(cè)其現(xiàn)象并分析原因：

①甲同學(xué)沒有選用飽和氯化鐵溶液，而是將稀氯化鐵溶液滴入沸水中，結(jié)果沒有觀察到_________________________________，其原因是_________________________________________。

②乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中沒有使用蒸餾水，而是用自來(lái)水，結(jié)果會(huì)________，原因是____________________________________________________________________。

③丙同學(xué)向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液后，長(zhǎng)時(shí)間加熱，結(jié)果會(huì)________，原因是_____________________________________________________________________。

（3）丁同學(xué)按要求制備了Fe(OH)3膠體，但是他又向Fe(OH)3膠體中逐滴加入了稀H2SO4溶液，結(jié)果出現(xiàn)了一系列變化。

①先出現(xiàn)紅褐色沉淀，原因是_________________________________________。

②隨后沉淀溶解，此反應(yīng)的離子方程式是_________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)A～E均含同種元素，都是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，C為藍(lán)色不溶于水的固體，它們可發(fā)生如下圖所表示的反應(yīng)(除A～E外的其他物質(zhì)已略去)：

(1)寫出相應(yīng)物質(zhì)的類別：

物質(zhì)

B

C

D

類別

___________

______________

______________

(2)在以上反應(yīng)中(用序號(hào)填空)：

屬于氧化還原反應(yīng)的是________；屬于復(fù)分解反應(yīng)的是________。

(3)寫出反應(yīng)③和⑦的離子方程式：_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于各圖的敘述中正確的是

A. 圖甲表示l mol H2(g)完全燃燒生成水蒸氣吸收241．8 kJ熱量

B. 圖甲表示2 mol H2(g)所具有的能量比2 mol H2O(g)所具有的能量多483．6 kJ

C. 圖乙表示常溫下稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí)，溶液pH隨加水量的變化，則同溫、同濃度的NaA溶液的pH小于NaB溶液的pH

D. 圖乙中起始時(shí)HA的物質(zhì)的量濃度大于HB

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