分析 (1)強電解質(zhì)完全電離,用等號;
弱電解質(zhì),部分電離,用可逆號;
多元弱酸分步電離;多元弱堿,分步電離,書寫時一步到位;
(2)含有弱根離子的鹽溶于水后,弱根離子水解導(dǎo)致溶液呈現(xiàn)一定的酸堿性,陽離子水解導(dǎo)致溶液中氫離子濃度大于氫氧根離子濃度而使溶液呈酸性,酸根離子水解導(dǎo)致溶液中氫氧根離子濃度大于氫離子濃度而使溶液呈堿性,注意多元弱酸根離子分步進行水解;
據(jù)此解答.
解答 解:(1)①醋酸為弱酸,液中部分電離,電離方程式用可逆符號,電離方程式為CH3COOH?H++CH3COO-,
故答案為:CH3COOH?H++CH3COO-;
②氫氧化鐵為多元弱堿,分步電離,書寫時一步到位,電離方程式:Fe(OH)3?Fe3++3OH-;
故答案為:Fe(OH)3?Fe3++3OH-;
③碳酸氫鉀為弱酸的酸式鹽,電離生成鉀離子和碳酸氫根離子,電離方程式:KHCO3=K++HCO3-;
故答案為:KHCO3=K++HCO3-;
④硫酸氫鉀,是強酸強堿酸式鹽,屬強電解質(zhì),完全電離,用等號,電離出K+、H+、SO42-離子,其電離方程式為KHSO4=K++H++SO42-,
故答案為:KHSO4=K++H++SO42-,
(2)①磷酸鈉為強堿弱酸鹽,水解的離子方程式:PO43-+H2O?HPO42-+OH-、HPO42-+H2O?H2PO4-+OH-、H2PO43-+H2O?H3PO4+OH-,
故答案為:PO43-+H2O?HPO42-+OH-、HPO42-+H2O?H2PO4-+OH-、H2PO43-+H2O?H3PO4+OH-;
②氯化鐵為強酸弱堿鹽,水解的離子方程式:Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+,故答案為:Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+;
③碳酸鉀為強堿弱酸鹽,水解的離子方程式:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,故答案為:CO32-+H2O?HCO3-+OH-;
④硫酸銅為強酸弱堿鹽,水解的離子方程式:Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+,故答案為:Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+;
⑤醋酸銨為弱酸弱堿鹽,離子方程式:CH3COO-+NH4++H2O?CH3COOH+NH3•H2O,故答案為:CH3COO-+NH4++H2O?CH3COOH+NH3•H2O.
點評 本題考查了電解質(zhì)電離方程式的書寫、鹽類水解方程式的書寫,明確電解質(zhì)的強弱、鹽類的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 羥基(-OH)和氫氧根(OH-) | B. | 亞硝酸(HNO2)和亞硝酸根(NO2?) | ||
C. | 硝基(-NO2)和二氧化氮(NO2) | D. | 羥甲基(-CH2OH)和甲氧基(CH3O-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
①滴加入過量的稀鹽酸 | 產(chǎn)生剌激性氣味氣體 |
②滴加入適量的BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀. |
③取少量C中固體產(chǎn)物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 其他條件不變,向平衡后的體系中加入1mol M,平衡向逆反應(yīng)方向移動 | |
B. | 其他條件不變,向平衡體系中再充入1mol X,v(正)增大,v(逆)減小,平衡正向移動 | |
C. | 當混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時,說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài) | |
D. | 用X表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率是(0.1-0.2a)mol•L-1min-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清石灰水與少量小蘇打溶液混合:Ca2++2OH-+2 HCO3-═CaCO3↓+CO32-+2H2O | |
B. | 向A1C13溶液中加入過量的氨水:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O | |
C. | Ba(OH)2溶液中滴入少量的NaHSO4溶液:Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O | |
D. | 向NH4HSO4稀溶液中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液至剛好沉淀完全:Ba2++2OH-+NH4++H++SO42-═BaSO4↓+NH3•H2O+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂原子的核電荷數(shù)為12 | |
B. | 鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31g | |
C. | 鎂屬于非金屬元素 | |
D. | 在化學反應(yīng)中,鎂原子容易得到電子 |
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