相同物質(zhì)的量的下列物質(zhì)分別與等濃度的NaOH溶液反應(yīng)，至體系中均無固體物質(zhì)，消耗堿量最多的是（  ）
A．Al               B．Al(OH)3              C．AlCl3             Al2O3

C

解析試題分析：A.2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑; B．Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。C．AlCl3+4NaOH= NaAlO2+2H2O +3NaCl；D.Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+2H2O；可見等物質(zhì)的量的選項中的物質(zhì)，消耗NaOH最多的是AlCl3，選項是 C。
考點：考查鋁的單質(zhì)及化合物與NaOH反應(yīng)時消耗的物質(zhì)的量的關(guān)系的知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

（18分）為驗證氧化性Cl2＞Fe3+＞SO2，某小組用下圖所示裝置進行實驗（夾持儀器和 A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗）實驗過程如下：

Ⅰ.打開彈簧夾K1～K4，通入一段時間N2，再將T型導(dǎo)管插入B中，繼續(xù)通入N2，然后關(guān)閉K1、K3、K4。
Ⅱ.打開活塞a，滴加一定量的濃鹽酸，給A加熱。
Ⅲ.當(dāng)B中溶液變黃時，停止加熱，夾緊彈簧夾K2。
Ⅳ.打開活塞b，使約2mL的溶液流入D試管中，檢驗其中的離子。
Ⅴ.打開彈簧夾K3、活塞c，加入70%的硫酸，一段時間后夾緊彈簧夾K3。
Ⅵ.更新試管D，重復(fù)過程Ⅳ，檢驗B溶液中的離子。
（1）過程Ⅰ的目的是_________________________________________________。
（2）棉花中浸潤的溶液為______________________。
（3）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         。
（4）用70%的硫酸制取SO2，反應(yīng)速率比用98%的硫酸快，原因是                    。
（5）能說明氧化性Fe3+＞SO2的離子方程式是______________________________________。
（6）甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實驗，他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性Cl2＞Fe3+＞SO2的是        （填“甲”“乙”“丙”）。

 
過程Ⅳ  B溶液中含有的離子
過程Ⅵ  B溶液中含有的離子
甲
有Fe3+無Fe2+
有SO42-
乙
既有Fe3+又有Fe2+
有SO42-
丙
有Fe3+無Fe2+
有Fe2+
（7）進行實驗過程Ⅴ時，B中溶液顏色由黃色逐漸變?yōu)榧t棕色，停止通氣，放置一段時間后溶液
顏色變?yōu)闇\綠色。
查閱資料：Fe2+（aq）＋SO32-（aq）FeSO3（s）（墨綠色）
提出假設(shè)：FeCl3與SO2的反應(yīng)經(jīng)歷了中間產(chǎn)物FeSO3，溶液的紅棕色是FeSO3（墨綠色）與FeCl3（黃色）的混合色。某同學(xué)設(shè)計如下實驗，證實該假設(shè)成立：

①溶液E和F分別為                 、                。
②請用化學(xué)平衡原理解釋步驟3中紅棕色溶液顏色變?yōu)闇\綠色的原因                     。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

某校研究小組為探究KI溶液的pH與其在空氣之中氧化變質(zhì)的關(guān)系，進行了相應(yīng)的實驗探究。
【提出假設(shè)】
假設(shè)1：只有堿性環(huán)境下能被氧化
假設(shè)2：只有酸性環(huán)境下能被氧化
假設(shè)3：只有中性環(huán)境下能被氧化
假設(shè)4：              能被氧化
【實驗探究】
（1）有人認(rèn)為由于I2會和KOH反應(yīng)，因此否定假設(shè)1。小組同學(xué)認(rèn)為，若溶液的堿性較弱時，I2不會反應(yīng)。為了驗證滾點，小組同學(xué)進行了下述實驗：
在編號為①②③的試管中加入相同量的碘的淀粉溶液中，然后分別加入pH為9、10、11的KOH溶液，發(fā)現(xiàn)試管①中藍(lán)色不消失，試管②③中藍(lán)色消失。
由此可以得出結(jié)論：                                                       。
（2）為探究KI溶液在不同堿性條件下能否被氧氣氧化，小組同學(xué)設(shè)計了以下實驗：將下表中的藥品分別加入到試管中，然后放置于收集有氧氣的儲氣瓶中，塞上塞子，觀察現(xiàn)象。完成以下實驗設(shè)計表（表中不要留空格）。

實驗編號
 		蒸餾水
 		淀粉溶液
 		KI固體
 		稀KOH溶液
 		一段時間后觀察實驗現(xiàn)象
 
1
 		30mL
 		2 mL
 		5g
 		0滴
 		試管中出現(xiàn)了藍(lán)色
 
2
 		29.5 mL
 		 
 		5g
 		10滴
 		試管中出現(xiàn)了很淺的淡藍(lán)色
 
3
 		29 mL
 		2 mL
 		 
 		20滴
 		試管中無明顯變化
 
4
 		 
 		2 mL
 		5g
 		30滴
 		 
 
 
注：1滴溶液體積為0.05mL。
（3）小組同學(xué)通過實驗證實了在酸性條件下KI都能被氧氣氧化，現(xiàn)繼續(xù)探究酸性強弱與氧化難易的關(guān)系。有同學(xué)提出假設(shè)，認(rèn)為酸性越強越容易被氧化。請設(shè)計實驗驗證假設(shè)，完成下表中內(nèi)容。
可供選擇的藥品有：KI固體、淀粉溶液、0.005mol/L H2SO4、0.5mol/L H2SO4。
實驗方案（不要求寫具體過程）
 		預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論
 
 
 		 
 
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

將物質(zhì)的量均為a mol的Na和Al一同投入m g足量水中，所得溶液的密度為ρ g·cm－3，則此溶液的物質(zhì)的量濃度為

A．mol·L－1　B．mol·L－1
C．mol·L－1D．mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

有些地區(qū)水井中的水剛抽出時清澈透明，燒開后卻產(chǎn)生了紅褐色的不溶物。某研究性學(xué)習(xí)小組對這種現(xiàn)象進行了分析：向剛抽出的井水中加入硫氰化鉀溶液，無明顯現(xiàn)象；向產(chǎn)生不溶物的水中加入鹽酸，不溶物溶解，再向其中加入硫氰化鉀溶液，溶液呈現(xiàn)血紅色。下列說法不正確的是

A．該井水中肯定有Fe3＋B．該井水中肯定有Fe2＋
C．紅褐色不溶物是Fe(OH)3D．紅褐色的不溶物受熱可以分解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

鋁土礦的主要成分中含有氧化鋁、氧化鐵和二氧化硅等，工業(yè)上經(jīng)過下列工藝可以冶煉
金屬鋁。下列說法不正確的是（ ）       

A．①、②中除加試劑外，還需要進行過濾操作
B．a(chǎn)、b中鋁元素的化合價相同
C．③中需要通入過量的氨氣
D．④進行的操作是加熱，而且d一定是氧化鋁

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于Na、Mg及其化合物的說法正確的是

A．鈉在空氣中燃燒生成Na2O
B．點燃的鎂條在CO2中燃燒，生成氧化鎂和碳
C．鈉保存在酒精中是因為酒精不與鈉發(fā)生反應(yīng)，且酒精的密度比鈉小
D．足量稀HCl加入Mg(OH)2沉淀中，加熱蒸干得無水MgCl2固體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實驗操作能達到預(yù)期實驗?zāi)康牡氖?br />

 
實驗?zāi)康?br />實驗操作
A
鑒別Al3+和Fe3+
分別加入過量NaOH溶液
B
比較Fe和Cu的金屬活動性
分別加入濃硝酸
C
證明品紅溶液褪色的原因是通入了SO2
將褪色后的溶液再加熱
D
分離乙酸乙酯和乙酸
加飽和NaOH溶液，蒸餾

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