按要求回答下列問題.
(1)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示.加入催化劑對E有何影響?(填“升高”、“降低”或“無影響”)
 
.已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的△H=-99kJ?mol-1.圖中△H=
 
kJ?mol-1
(2)同素異形體相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)熱相當(dāng)少而且轉(zhuǎn)化速率較慢,有時還很不完全,測定反應(yīng)熱很困難,現(xiàn)在可根據(jù)蓋斯定律進行計算.
已知:
P4(s,白磷)+5O2(g)=P4O10(s)△H=-2983.2kJ/mol   ①
P(s,紅磷)+
5
4
O2(g)=
1
4
P4O10(s)△H=-738.5kJ/mol    ②
試寫出白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式
 
考點:反應(yīng)熱和焓變
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:(1)催化劑通過降低反應(yīng)的活化能加快反應(yīng)速率;注意△H與化學(xué)方程式中化學(xué)計量數(shù)的關(guān)系;
(2)根據(jù)蓋斯定律可以計算化學(xué)反應(yīng)的焓變,進而書寫熱化學(xué)方程式.
解答: 解:(1)催化劑能夠降低反應(yīng)的活化能,所以加入催化劑時,E降低;圖中表示的是2mol二氧化硫被氧化的能量變化過程,所以其△H為2×(-99KJ/mol)=-198KJ/mol,故答案為:降低;-198;
(2)紅磷轉(zhuǎn)化為白磷的化學(xué)方程式為:4P(s、紅磷)=P4(s、白磷),可以看成是下列兩個反應(yīng)方程式的和:P4(s、白磷)+5O2(g)=P4O10(s);△H=-2983.2kJ?mol-1;P4O10(s)=4P(s、紅磷)+5O2(g);△H=738.5×4kJ?mol-1=2954kJ?mol-1
根據(jù)蓋斯定律,白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式P4(s、白磷)=4P(s、紅磷)△H=-2983.2kJ/mol+2954kJ?mol-1=-29.2KJ/mol,
故答案為:P4(s、白磷)=4P(s、紅磷)△H=-29.2KJ/mol.
點評:本題考查反應(yīng)過程的能量變化圖以及運用蓋斯定律進行反應(yīng)熱的計算,難度不大,注意活化能與反應(yīng)熱的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、標準狀況下,22.4 L CO2與22.4 L H2SO4含有相同的分子數(shù)
B、標準狀況下,1mol氧氣和氮氣的混和氣體(任意比)的體積約為22.4 L
C、常溫下32g O2含分子數(shù)小于NA
D、22.4 L氣體所含的分子數(shù)一定大于11.2 L氣體所含的分子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫下,用含 0.2mol NaOH的溶液恰好吸收0.2mol NO2后得1L溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO2+2NaOH→NaNO3+NaNO2+H2O.對反應(yīng)后的溶液,下列說法正確的是(已知:Ka(HNO2)=7.1×10-4、Ka(CH3COOH)=1.7×10-5)( 。
A、n(NO2-)+n(OH-)-n(H+)=0.1 mol
B、若通入0.01 mol HCl氣體,溶液pH大于2(忽略溶液體積的變化)
C、若加入少量CH3COONa固體,溶液的堿性會減弱
D、此時溶液的pH大于0.1 mol/L的CH3COONa溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室為分離少量汽油和柴油的混合物,設(shè)計實驗方案.
①分離該混合物的實驗方法是
 

②該方案中用到的玻璃儀器除酒精燈、溫度計、牛角管和錐形瓶外,還需要的玻璃儀器是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列有機物的結(jié)構(gòu)簡式
①反-2-丁烯
 
②乙二酸二乙酯
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋁及氧化鋁的兩性:
 
是一種比較活潑的金屬,具有兩性,能與酸、強堿溶液反應(yīng),表面的鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)形成一層致密的
 
,具有一定的抗腐蝕能力,常溫下,與強氧化劑接觸時,表面會
 
(如濃硫酸、濃硝酸),鋁、氧化鋁、氫氧化鋁都具有兩性,能與酸或強堿反應(yīng).
請寫出氧化鋁、鋁分別與乙酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)
 
;
 
                                
(2)
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人們經(jīng)常用電化學(xué)的基本理論和測定方法求算一些熱力學(xué)函數(shù)變化值,或用已知的熱力學(xué)函數(shù)值來求得電化學(xué)反應(yīng)的物理量,這些理論和方法的應(yīng)用給解決實際問題帶來極大方便.
現(xiàn)設(shè)計以下電池(298K,pΘ
(-)(Pt)Cl2(g,pΘ)|HCl(1mol/dm3)|AgCl(s)-Ag(s)(+)
其中Cl-1|AgCl(s)-Ag(s)電極稱為銀-氯化銀電極,是微溶鹽電極,其電極反應(yīng)為:AgCl(s)+e-→Ag(s)+Cl-(1mol/dm3),是對Cl-的可逆電極.
已知有關(guān)物質(zhì)的熱力學(xué)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)fHΘm/kJ?mol-1SΘm/J?mol-1?K-1
AgCl (s)-127.096.11
Ag (s)042.70
Cl2 (g)0223.0
法拉第常數(shù) F=9.65×104 C?molˉ1,理想氣體常數(shù)R=8.314J?molˉ1?Kˉ1
(1)根據(jù)該電池正、負極的電極反應(yīng),寫出該電池的電池反應(yīng)式
(2)求該反應(yīng)的△rHΘm和△rSΘm和△rGΘm,(298K,pΘ
(3)求該電池反應(yīng)的電動勢E及標準電池電動勢EΘ.已知△rGΘm=-nFEΘ
rG=-nFE,其中n為電極反應(yīng)得失電子的物質(zhì)的量.
(4)求該電池在可逆放電時的熱效應(yīng)QR.QR等于該反應(yīng)的△rΗΘm嗎?為什么?
(5)已知恒壓下△rSΘm=nF(△E/△T),(△E/△T)為電池電動勢的溫度系數(shù),試求之?
(6)求該電池反應(yīng)的平衡常數(shù)KΘ
(7)根據(jù)題(3)中求得的EΘ和E的數(shù)值,能否判斷所設(shè)計的電池是自發(fā)電池還是非自發(fā)電池?若想改變方向,如何進行操作?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是電解精煉銅的裝置示意圖.回答下列問題:
(1)a電極材料是
 

(2)合上電鍵S,寫出b電極上反應(yīng)的電極反應(yīng)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有機物轉(zhuǎn)化過程中涉及的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( 。
A、①B、②C、③D、④

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同步練習(xí)冊答案