分析 (1)對比氨基甲酸銨的結構簡式與尿素的結構簡式可寫出反應方程式;
(2)依據(jù)圖形和作用分析儀器B為干燥管(球形干燥管),由連接的A制備氨氣可知,干燥管B中盛裝的是堿石灰;
(3)反應在一定條件下能自發(fā)進行,則△G=△H-T△S<0,由于△S<0,所以△H必須小于0;
(4)使用干冰代替CO2發(fā)生裝置的優(yōu)點有很多,如省去了復雜儀器的連接,使得裝置較為簡單,易于操作;由(3)可知合成氨基甲酸銨的反應為放熱反應,故干冰創(chuàng)造的低溫環(huán)境有利于氨基甲酸銨的生成;不用對干冰進行干燥處理;
(5)導管過細有可能導致堵塞現(xiàn)象發(fā)生;用鹽酸制備的二氧化碳氣體中混有的HCl消耗氨氣;稀硫酸、水蒸氣進入反應器使產品不純等.
解答 解:(1)對比氨基甲酸銨的結構簡式與尿素的結構簡式,依據(jù)原子守恒得到氨基甲酸銨在密封管內加熱至120℃-140℃生成尿素的反應方程式為:NH2COONH4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO(NH2)2+H2O,
故答案為:NH2COONH4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO(NH2)2+H2O;
(2)儀器B為干燥管(球形干燥管),由連接的A制備氨氣可知,干燥管B中盛裝的是堿石灰,用來干燥氨氣,
故答案為:干燥管;堿石灰;
(3)反應在一定條件下能自發(fā)進行,則△G=△H-T△S<0,由于△S<0,所以△H必須小于0,△H<0,
故答案為:<;
(4)干冰代替CO2發(fā)生裝置的優(yōu)點有很多,如省去了復雜儀器的連接,使得裝置較為簡單,易于操作,無需干燥,裝置簡單;由(3)可知合成氨基甲酸銨的反應為放熱反應,故干冰創(chuàng)造的低溫環(huán)境有利于氨基甲酸銨的生成,不用對干冰進行干燥處理,低溫環(huán)境提高產率,
故答案為:無需干燥,裝置簡單;低溫環(huán)境提高產率;
(5)從實驗裝置可以看出導管過細,有可能導致堵塞現(xiàn)象發(fā)生;用鹽酸制備的二氧化碳氣體中混有的HCl消耗氨氣;稀硫酸、水蒸氣進入反應器使產品不純等,
故答案為:①反應器連接導管過細易造成堵塞;
②稀H2SO4水蒸氣可進入反應器使產品不純;
③CO2發(fā)生器中揮發(fā)的HCl未經處理進入反應器,會導致實驗失。
點評 本題考查了實驗過程分析和評價,實驗設計方法的理解應用,掌握實驗基本操作和基礎是關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 某地燃燒化石燃料排放的廢氣中含CO2、SO2,使雨水pH=6形成酸雨 | |
B. | 水泥冶金廠常用高壓電除去工廠煙塵,利用了膠體的性質 | |
C. | 高空臭氧層吸收太陽紫外線,保護地球生物;反應3O2=2O3有單質參加,屬于氧化還原反應 | |
D. | 人造纖維,合成纖維和光導纖維都是有機高分子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
Fe3+ | Cu2+ | Fe2+ | |
開始沉淀的pH | 2.7 | 4.4 | 7.0 |
沉淀完全的pH | 3.7 | 6.4 | 9.6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/g•cm3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點/°C | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點/°C | -130 | 9 | -116 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若不改變其它條件而換用一種更高效的催化劑,則反應達限度的時間會增長 | |
B. | 達平衡后向容器中只充入O2不能提高反應速率 | |
C. | 達到平衡時,SO2的轉化率是80% | |
D. | 將平衡混合氣體通入過量BaCl2溶液中,得到沉淀的質量為114.90g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 都是2mol/L | B. | 都是3mol/L | ||
C. | 1.5mol/L和3mol/L | D. | 分別是1mol/L和4mol/L |
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