有機(jī)化合物與我們的生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲苯的硝化、油脂的皂化均可看作取代反應(yīng)

B．蛋白質(zhì)水解生成葡萄糖放出熱量，提供生命活動(dòng)的能量

C．石油裂解的目的是為了提高輕質(zhì)液體燃料的產(chǎn)量和質(zhì)量

D．棉花和合成纖維的主要成分是纖維素

 

A

【解析】蛋白質(zhì)水解生成氨基酸，B項(xiàng)錯(cuò)誤；石油裂解的目的是為了獲得更多的乙烯、丙烯等化工基本原料，C項(xiàng)錯(cuò)誤；合成纖維不屬于纖維素，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練1-2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

臭氧層是地球生命的保護(hù)神，臭氧比氧氣具有更強(qiáng)的氧化性。實(shí)驗(yàn)室可將氧氣通過(guò)高壓放電管來(lái)制取臭氧：3O2 2O3。

(1)若在上述反應(yīng)中有30%的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧，所得混合氣的平均摩爾質(zhì)量為________g/mol(保留一位小數(shù))。

(2)將8 L氧氣通過(guò)放電管后，恢復(fù)到原狀況，得到氣體6.5 L，其中臭氧為________L。

(3)實(shí)驗(yàn)室將氧氣和臭氧的混合氣體0.896 L。(標(biāo)準(zhǔn)狀況)通入盛有20.0 g銅粉的反應(yīng)器中，充分加熱后，粉末的質(zhì)量變?yōu)?/span>21.6 g。則原混合氣中臭氧的體積分?jǐn)?shù)為________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué) 題型四 離子反應(yīng)型專題練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組離子或分子能大量共存，當(dāng)加入相應(yīng)試劑后會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，且發(fā)生反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是(　　)

選項(xiàng)離子組加入試劑加入試劑后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

ANH4+、Fe2＋、SO42-少量Ba(OH)2溶液2NH4+＋SO42-＋Ba2＋＋2OH－=BaSO4↓＋2NH3·H2O

BMg2＋、HCO3-、Cl－過(guò)量NaOH溶液Mg2＋＋2HCO3-＋4OH－=2H2O＋Mg(OH)2↓＋2CO32-

CK＋、NH3·H2O、CO32-通入少量CO22OH－＋CO2=CO32-＋H2O

DFe2＋、NO3-、HSO3-NaHSO4溶液HSO3-＋H＋=SO2↑＋H2O

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué) 題型十四 定量計(jì)算型專題練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng)，得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體，這些氣體與1.68 L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中，所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5 mol·L－1 NaOH溶液至Cu2＋恰好完全沉淀，則消耗NaOH溶液的體積是（ ）

A．60 mL B．45 mL C．30 mL D．15 mL

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué) 題型十五 有機(jī)判斷型專題練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)同分異構(gòu)體數(shù)目的敘述中，正確的是（ ）

A．戊烷有2種同分異構(gòu)體

B．C8H10中只有3種屬于芳香烴的同分異構(gòu)體

C．甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被含3個(gè)碳原子的烷基取代，所得產(chǎn)物有6種

D．CH3CH2CH2CH3光照下與氯氣反應(yīng)，只生成1種一氯代烴

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué) 題型十二 儀器組合型專題練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列圖示的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．圖1制備并收集少量NO2氣體

B．圖2是原電池裝置，Fe電極為負(fù)極

C．圖3常用于分離互不相溶的液體

D．圖4可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集乙酸乙酯

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué) 題型十二 儀器組合型專題練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)合理的是（ ）

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué) 題型十三 表格實(shí)驗(yàn)型專題練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是（ ）

 

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

操作

①

比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱

用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)

②

欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵

滴入KMnO4酸性溶液，看紫紅色是否褪去

③

欲除去苯中混有的苯酚

向混合液中加入濃溴水，充分反應(yīng)后，過(guò)濾

④

證明SO2具有漂白性

將SO2通入酸性KMnO4溶液中

⑤

比較確定銅和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合液

⑥

確定碳和硅兩元素非金屬性強(qiáng)弱

測(cè)同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH

 

A.①④⑤ B．②③⑤ C．①⑤⑥ D．①②③④⑤⑥

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué) 題型八 能量變化型專題練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

燃料電池具有能量轉(zhuǎn)化率高、無(wú)污染等特點(diǎn)，下圖為Mg－NaClO燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．鎂作Y電極

B．電池工作時(shí)，Na＋向負(fù)極移動(dòng)

C．廢液的pH大于NaClO溶液的pH

D．X電極上發(fā)生的反應(yīng)為ClO－＋2H2O－4e－=ClO3-＋4H＋

 

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