在20mL由HNO3和H2SO4組成的混合溶液中,逐滴加入4mol/L Ba(OH)2溶液,結(jié)果如圖所示,求原溶液中HNO3和H2SO4的物質(zhì)的量濃度分別是多少?
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算,有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:由圖可知,加入15mLBa(OH)2溶液時(shí),硫酸鋇沉淀達(dá)最大值,故根據(jù)H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+H2O計(jì)算硫酸的物質(zhì)的量;
由圖可知,PH=7時(shí)消耗20mLBa(OH)2溶液,由H++OH-═H2O可知n(H+)=n(OH-),據(jù)此計(jì)算原溶液中含有的n(H+),進(jìn)而計(jì)算HNO3電離產(chǎn)生的氫離子物質(zhì)的量,再根據(jù)c=
n
V
計(jì)算HNO3和H2SO4的物質(zhì)的量濃度.
解答: 解:由圖可知,加入15mLBa(OH)2溶液時(shí),硫酸鋇沉淀達(dá)最大值,設(shè)硫酸的物質(zhì)的量為x,則:
H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+H2O
 1        1
 x        0.015L×4mol/L
故x=0.015L×4mol/L=0.06mol,
硫酸的物質(zhì)的量濃度為
0.06mol
0.02L
=3mol/L,
由圖可知,PH=7時(shí),消耗20mLBa(OH)2溶液,由H++OH-═H2O可知原溶液中含有的n(H+)=n(OH-)=2×0.02L×4mol/L=0.16mol,故n(HNO3)=0.16mol-0.06mol×2=0.04mol,
故原溶液中HNO3的物質(zhì)的量濃度=
0.04mol
0.02L
=2mol/L,
答:原混合液中硫酸的物質(zhì)的量濃度為3mol/L,硝酸的物質(zhì)的量濃度為2mol/L.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物計(jì)算、化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算,明確圖象中對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,注意利用反應(yīng)方程式及離子方程式進(jìn)行計(jì)算,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列各項(xiàng)中,化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生改變的是( 。
①原子的數(shù)目  
②分子的數(shù)目  
③元素的種類  
④物質(zhì)的總質(zhì)量  
⑤物質(zhì)的種類  
⑥原子的種類.
A、①③④⑤B、①③④⑥
C、①④⑥D、①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類的生活離不開材料
①生產(chǎn)硅酸鹽水泥和普通玻璃都需要用到的一種主要原料是
 

②塑料廣泛應(yīng)用與生產(chǎn)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,聚乙烯塑料屬于
 
(填序號(hào))
A.有機(jī)高分子材料     B.無(wú)機(jī)非金屬材料    C.金屬材料
③蠶絲、尼龍、棉花這三種常見的纖維中,主要成分為蛋白質(zhì)的是
 

④鋼鐵是使用量最大的金屬材料,寫出工業(yè)煉鐵的主要化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

捕碳技術(shù)(主要指捕獲CO2)在降低溫室氣體排放中具有重要的作用,目前NH3和(NH4)2CO3已經(jīng)被用作工業(yè)捕碳劑.
(1)已知CO2與NH3 經(jīng)過(guò)兩步反應(yīng)可生成尿素,兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如圖:

則NH3(g) 與CO2(g) 反應(yīng)生成尿素的熱化學(xué)方程式為
 

(2)已知CO2與(NH42CO3反應(yīng)如下:(NH42CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g)?2NH4HCO3(aq)△H<0,該反應(yīng)在溫度為T1時(shí),溶液的pH隨時(shí)間變化的趨勢(shì)曲線如圖1所示.當(dāng)時(shí)間達(dá)到t1時(shí),將該反應(yīng)體系溫度迅速上升到T2,并維持該溫度,在t2達(dá)到新的平衡.請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出t1時(shí)刻后溶液的pH變化總趨勢(shì)曲線.在(NH42CO3初始濃度不變的情況下,提高CO2吸收量的措施有:
 
 
(寫出2個(gè))
(3)工業(yè)上也可用CO2與H2反應(yīng)生成甲醇,其反應(yīng)為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol.在T℃下,將1mol CO2和2mol H2充入0.5L恒容密閉容器中,測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化情況如圖2所示.
①按曲線計(jì)算反應(yīng)從0到4min時(shí),v(H2)=
 

②在T℃時(shí),若僅改變某一外界條件時(shí),測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化情況如圖2曲線Ⅱ所示,則改變的外界條件為
 
.反應(yīng)按曲線Ⅱ進(jìn)行,計(jì)算達(dá)到平衡時(shí)容器中c(CO2)=
 

 ③判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)為
 
 (填正確選項(xiàng)的字母)
A.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間改變
B.3v(H2)正=v(CH3OH)逆
C.混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變
D.單位時(shí)間內(nèi)生成CH3OH和H2O的物質(zhì)的量相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O (l);△H=-571.6kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O (g);△H=-483.6kJ/mol
CH4 (g)+2O2(g)=2H2O (l)+CO2(g);△H=-890kJ/mol
標(biāo)準(zhǔn)狀況下,取甲烷和氫氣的混合氣體11.2L完全燃燒后恢復(fù)到常溫,則放出的熱量為203.32kJ,試求混合氣體中甲烷和氫氣體積比.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為主的科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)探究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法之一.
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,常將溶液或試劑進(jìn)行酸化,下列酸化處理的措施中正確的是
 

A.定性檢驗(yàn)SO32-,可用HNO3酸化的BaCl2溶液
B.配制FeCl2溶液時(shí)通常加少量HNO3酸化,減小其水解程度
C.檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈珻l-,用HNO3酸化的AgNO3溶液
D.酸性高錳酸鉀溶液經(jīng)常用鹽酸酸化
(2)下列有關(guān)說(shuō)法中正確的有
 

①用pH試紙測(cè)得氯水的pH為3.5
②用瓷坩堝高溫熔融NaOH固體
③加入濃NaOH溶液,加熱產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則原溶液中一定含有NH4+
④向溶液中加入少量雙氧水,再加幾滴KSCN溶液后溶液變紅,則原溶液中一定含有Fe2+
⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎被玻璃劃破手指,引起輕微流血時(shí),可用三氯化鐵溶液涂抹止血.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一,而在潮濕的空氣中發(fā)生吸氧腐蝕是鋼鐵腐蝕的主要原因.
(1)鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕電池正極反應(yīng)方程式為
 
.鋼鐵電化腐蝕總反應(yīng)化學(xué)方程式為:
 

(2)已知:H2C2O4
 濃H2SO4 
.
CO↑+CO2↑+H2O,圖1選項(xiàng)中,裝置
 
可用作草酸分解制取混合氣體的發(fā)生裝置.

(3)某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定鐵銹樣品的組成(假定鐵銹中只有兩種成份:Fe2O3?nH2O和Fe),利用草酸分解產(chǎn)生的CO和鐵銹反應(yīng),裝置如圖2所示.
①為制取干燥、純凈的CO氣體,洗氣瓶A、B中盛放的藥品分別是
 
 

②在點(diǎn)燃酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是:(Ⅰ)檢查裝置氣密性;(Ⅱ)
 

③準(zhǔn)確稱量樣品質(zhì)量10.00g置于硬質(zhì)玻璃管中,充分反應(yīng)后冷卻、稱量(假設(shè)每一步反應(yīng)均完全),固體質(zhì)量為8.32g;測(cè)得D中濃硫酸增重0.72g,則n=
 

④在本實(shí)驗(yàn)中,使測(cè)定結(jié)果n偏大的是
 

a.未裝洗氣瓶B  b.缺少裝置A  c.反應(yīng)后固體中含有少量Fe2O3?nH2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C是三種常見的單質(zhì),D、E、F為三種常見的化合物.A-F之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

(1)元素B在元素周期表中位置
 
;化合物E的化學(xué)式
 

(2)寫出C和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)寫出B和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

回答下列問(wèn)題:
①CH2=CH-CH=CH2   鍵線式
 
 CH3CH2CH2CHO     鍵線式
 

分子式
 
   結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

③有兩種芳香烴結(jié)構(gòu)如下:
萘:  聯(lián)苯:它們的分子式分別為
 
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案