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下列物質中，能一次區(qū)分乙酸、乙醇、苯三種物質的是（ ）
A．水
B．四氯化碳
C．碳酸氫鈉溶液
D．NaHSO4溶液
【答案】分析：乙酸與碳酸氫鈉反應生成氣體，乙醇與碳酸氫鈉溶液不反應不分層，苯與碳酸氫鈉溶液不反應但分層，現象不同，以此來解答．
解答：解：A．乙醇、乙酸與水均不反應不分層，現象相同，不能區(qū)分，故A錯誤；
B．三種物質與四氯化碳均不反應不分層，現象相同，不能區(qū)分，故B錯誤；
C．乙酸與碳酸氫鈉反應生成氣體，乙醇與碳酸氫鈉溶液不反應不分層，苯與碳酸氫鈉溶液不反應但分層，現象不同，能區(qū)分，故C正確；
D．乙酸、乙醇與NaHSO4溶液均不反應不分層，現象相同，不能區(qū)分，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查有機物的鑒別，側重有機物的密度及溶解性的考查，注意現象不同能區(qū)分，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

選做題(A)小題為“物質結構與性質”模塊的內容，(B)小題為“實驗化學”模塊的內容。請選擇其中一題作答，如果兩題全做，按A題評分

(A)“物質結構與性質”課程模塊

下表為長式周期表的一部分，其中的編號代表對應的元素。

請回答下列問題：

(1)表中屬于ds區(qū)的元素是___________ (填編號)。

(2)表中元素①的2個原子與元素③的2個原子形成的分子中元素③的雜化類型是________；③和⑦形成的常見化合物的化學鍵類型是___________。

(3)元素⑧的外圍電子排布式為___________，該元素原子中未成對電子數為___________。

(4)在周期表中位于對角線的元素的性質也有一定的相似性。試寫出元素②的氫氧化物與NaOH溶液反應的化學方程式：_________________________________________________。

(5)在1 183 K以下，元素⑨形成如圖甲所示基本結構單元的晶體；1 183 K以上，轉變?yōu)閳D乙所示基本結構單元的晶體。

在1 183 K以下的晶體中，與元素⑨的原子等距離且最近的原子數為___________；在1 183 K以上的晶體中，與元素⑨原子等距離且最近的原子數為___________。

(B)“實驗化學”課程模塊

已知亞甲基藍其氧化型呈藍色，還原型呈無色，其轉化關系式為：

氧化型(藍色)+ne-還原型(無色)。

奇妙的“藍瓶子”實驗就是利用上述原理，其裝置如圖甲。

某�；瘜W興趣小組用圖甲裝置進行下述實驗：

①在250 mL錐形瓶中，依次加入2 g NaOH、100 mL H2O和2 g葡萄糖，攪拌溶解后，再加入3—5滴0.2％的亞甲基藍溶液，振蕩混合液呈藍色；

②塞緊橡皮塞，關閉活塞a、b，靜置，溶液變?yōu)闊o色；

③打開活塞、振蕩，溶液又變?yōu)樗{色；

④關閉活塞、靜置，溶液又變?yōu)闊o色；

⑤以上步驟③④可重復多次。

請回答下列問題：

(1)若塞緊圖甲中錐形瓶塞，并打開導管活塞a、b，從___________(填“左”或“右”)導管口通入足量氦氣后，再關閉活塞a、b并振蕩，溶液__________(填“能”或“不能”)由無色變?yōu)樗{色。

(2)如圖乙所示：某學生將起初配得的藍色溶液分裝在A、B兩支試管中，A試管充滿溶液，B中有少量溶液，塞上橡皮塞靜置片刻，兩溶液均顯無色。若再同時振蕩A、B試管，溶液顯藍色的是___________試管。

(3)上述轉化過程中葡萄糖的作用是_______________，亞甲基藍的作用是______________。

(4)上述實驗中葡萄糖也可用鮮橙汁(其中含豐富維生素C)代替，這是因為______________。

(5)該實驗中③④操作___________(填“能”或“不能”)無限次重復進行，理由是____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

： 關于“電解氯化銅溶液時的pH變化”問題，化學界有以下兩種不同的觀點：觀點一：“理論派”認為電解氯化銅溶液后溶液的pH升高。觀點二：“實驗派”經過反復、多次、精確的實驗測定，證明電解氯化銅溶液時pH值的變化如右圖曲線關系。請回答下列問題：

①電解前氯化銅溶液的pH值處于A點位置的原因是：                   （用離子方程式說明）。

②“理論派”所持觀點的理論依據是：                          。

③“實驗派”的實驗結論是         　　　　         ，他們所述“精確實驗”是通過

  　　　　　      確定的。

④你持何種觀點？你所持觀點的理由是（從化學原理加以簡述）                 。

方法：本題要從電解過程中的實際情況加以分析，即陽極產生的Cl2不能全部析出，而有部分溶于陽極區(qū)的溶液中，以此造成溶液的pH下降。

分析：①中電解前氯化銅溶液的pH值處于A點位置，顯酸性，顯然，其酸性的原因是CuCl2水解之故；②中“理論派”所持觀點的是從電解過程中物質隨著電解的進行，CuCl2溶液的濃度下降，造成Cu2+水解產生的H+濃度下降。③中實驗派的實驗結論可從圖示找得答案，隨電解的進行，酸性增強。④回答個人所持觀點，應尊重實驗事實，從實驗的實際情況出發(fā)，以此可得解題結果。

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科目：高中化學 來源： 題型：

(08閩行區(qū)模擬)（B）（8分）A、B、C、D、E、F六種元素（前20號元素）的核電荷數依次增大。C是地殼中含量最高的元素；D的最高價氧化物的水化物分別能與E、F的最高價氧化物的水化物反應；E原子的最外層電子數是其最內層電子數的3倍；F元素是化學肥料中一種重要元素，其原子的次外層電子數與倒數第三層的電子數相等；A與F具有相同的最外層電子數；B元素的某種單質常作為干電池中的電極材料。試回答下列問題：

（1）由A、B兩元素按原子個數之比為11組成的某物質，其相對分子質量小于30，請寫出實驗室制備該物質的化學反應方程式                                    。

（2）B元素形成的同素異形體可能具有的性質是__________（填序號）。

① 硬度高     ② 易揮發(fā)      ③ 能導電    ④ 能溶于水

（3）D、E、F三種元素的原子半徑由大到小順序是                    （用元素符號表示）。

（4）由A、C、D、E、F五種元素組成的某鹽晶體，可用作凈水劑，也可用作食品膨化劑。該鹽的化學式為                    ，該鹽具有凈水作用的原理的離子方程式為                                        。

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科目：高中化學 來源： 題型：

(08松江區(qū)第一期末 )（10分）現有部分短周期元素的性質或原子結構如下表：

元素編號

元素性質或原子結構

T

M層上有2對成對電子

X

最外層電子數是次外層電子數的2倍

Y

常溫下單質為雙原子分子，其氫化物水溶液呈堿性

Z

元素最高正價是＋7價

（1）寫出Z的原子結構示意圖                   ，元素T的原子最外層共有       種不同運動狀態(tài)的電子。元素T的最外層電子排布為      。

(2)元素Y與氫元素形成一種離子YH4＋ ，寫出該微粒的電子式                (用元素符號表示)

(3)元素Z與元素T相比，非金屬性較強的是       (用元素符號表示)，下列表述中能證明這一事實的是___________。

a．常溫下Z的單質和T的單質狀態(tài)不同     b．Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定

c．一定條件下Z和T的單質都能與氫氧化鈉溶液反應

（4）若要證明T、Z單質氧化性的強弱，用什么事實可以確定？（用化學方程式表示）

                                                                       。

(5)探尋物質的性質差異性是學習的重要方法之一。T、X、Y、Z四種元素的最高價氧化物的水化物中化學性質明顯不同于其他三種酸的是            ，理由是                                 。

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