I.(1)在一密閉的2L的容器里充入8mol SO2和4mol 18O2,在一定條件下開始反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),2min末測得容器中有7.2mol SO2。試回答:
① 反應(yīng)后18O原子存在于哪些物質(zhì)中 ;
② 2min末SO3的濃度________________________;
③ 用O2的濃度變化表示該時間段內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率_______________________。
II.某化學(xué)反應(yīng)2A (g)B(g)+D(g)在3種不同條件下進行,B和D的起始濃度為0,反應(yīng)物A的濃度(mol/L)隨反應(yīng)時間(min)的變化情況如下表:
實驗序號 |
時間 濃度 溫度 |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
1 |
800℃ |
1.0 |
0.80 |
0.67 |
0.57 |
0.50 |
0.50 |
0.50 |
2 |
800℃ |
c2 |
0.92 |
0.75 |
0.63 |
0.60 |
0.60 |
0.60 |
3 |
820℃ |
1.0 |
0.40 |
0.25 |
0.20 |
0.20 |
0.20 |
0.20 |
根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1) 實驗1達到平衡的時間是__________min,c2_____1.0 min·L-1(填“<”“>”或“=”)。
(2)實驗3比實驗1的反應(yīng)速率_________(填“快”或“慢”),原因是___________________________________________________________________________。
(3) 如果2A (g)B(g)+D(g)是一個吸熱反應(yīng),那么實驗3與實驗1相比,在相同體積時___________吸收的熱量多,理由是___________________________________________。
(12分)I.(1)①SO2、O2、SO3(2分) ②0.4mol/L(1分) ③0.1mol/(L•min)(2分)
II.(1)40(1分) >(1分)
(2)快(1分) 實驗3比實驗1的溫度高,反應(yīng)速率快(2分)
(3)實驗3中A的轉(zhuǎn)化率大些(分解的A多些),正反應(yīng)吸收熱量多。(2分)
【解析】
試題分析:I.(1)①首先,反應(yīng)正向進行,生成的三氧化硫分子中含有18O;其次,可逆反應(yīng)不僅能正向進行,也能逆向進行,三氧化硫分解產(chǎn)生的二氧化硫和氧氣中也一定含有18O;因此,反應(yīng)后中SO2、O2、SO3都含有18O;②依題意,可用三行數(shù)據(jù)法計算,即:
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)
各組分的起始濃度/ mol•L-1 4 2 0
各組分的變化濃度/ mol•L-1 0.4 0.2 0.4
各組分2min末濃度/ mol•L-1 3.6 1.8 0.4
則2min末SO3的濃度為0.4mol/L;
③v(O2)=== 0.1 mol·L-1·min-1;
II.(1)隨著反應(yīng)的正向進行,反應(yīng)物A的濃度逐漸減小,當(dāng)A的濃度保持不變時,說明反應(yīng)達到平衡,讀表中信息可得,實驗1中達到平衡的時間是40min;(2)實驗1、2的溫度相同,則平衡常數(shù)相同,先用三行數(shù)據(jù)法求實驗1的平衡常數(shù),則:
2A (g) B(g) + D(g)
各組分的起始濃度/ mol•L-1 1.0 0 0
各組分的變化濃度/ mol•L-1 0.50 0.25 0.25
各組分的平衡濃度/ mol•L-1 0.50 0.25 0.25
則實驗1的平衡常數(shù)K===0.25;
再求實驗2中A的起始濃度,則:
2A (g) B(g) + D(g)
各組分的起始濃度/ mol•L-1 c2 0 0
各組分的變化濃度/ mol•L-1 c2—0.60 0.5 c2—0.30 0.5 c2—0.30
各組分的平衡濃度/ mol•L-1 0.60 0.5 c2—0.30 0.5 c2—0.30
則實驗2的平衡常數(shù)K===0.25,解得:c2=1.2 mol•L-1,則c2>1.0 mol•L-1;
(2)820>800,則實驗3的反應(yīng)速率比實驗1快,因為實驗3的反應(yīng)溫度比實驗1的高;(3)實驗1變?yōu)閷嶒?,其他條件保持不變,僅升高反應(yīng)溫度,平衡向吸熱方向移動,若2A (g) B(g)+D(g)是一個吸熱反應(yīng),則平衡向正反應(yīng)方向移動,則實驗3中A的轉(zhuǎn)化率大于實驗1中,所以實驗3吸收的熱量較實驗1多。
考點:考查化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,涉及可逆反應(yīng)的特點、平均反應(yīng)速率的計算、各組分的三行濃度(起始、變化、一定時間末或平衡)、化學(xué)平衡的標(biāo)志、平衡常數(shù)的計算、平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系、根據(jù)平衡常數(shù)計算反應(yīng)物的起始濃度、溫度對反應(yīng)速率和平衡移動的影響等。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
V2 |
a2 |
V2 |
a2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
物 質(zhì) | 燃燒熱(kJ?mol-1) |
H2(g) | -285.8 |
CO(g) | -283.0 |
CH4(g) | -890.3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
C4(NO2)C(O2) |
C2(N2O5) |
C4(NO2)C(O2) |
C2(N2O5) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、圖I可能是不同壓強對反應(yīng)的影響,且p2>p1,a+b<n | B、圖II可能是不同壓強對反應(yīng)的影響,且p1>p2,n<a+b | C、圖II可能是在同溫同壓下催化劑對反應(yīng)的影響,且1使用的催化劑效果好 | D、圖Ⅲ可能是不同溫度對反應(yīng)影響,且T1>T2,△H>0 |
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