【題目】硫代硫酸鈉(Na2S203)是環(huán)保部門監(jiān)測有害氣體常用的一種藥品,硫代硫酸鈉在生產(chǎn)過程中;烊肷倭康膩喠蛩徕c(Na2S03)。某化學課外活動小組利用如圖所示裝置來測定硫代硫酸鈉樣品中亞硫酸鈉的含量。

1寫出硫代硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式:________。

2組裝儀器前,甲同學用裝置B、C檢驗產(chǎn)生的氣體,則裝置C中可盛有_____(填序號)。A.酸性KMnO4溶液 B. CaCl2溶液 C.品紅溶液 D.濃硫酸

3乙同學稱取m1g硫代硫酸鈉樣品進行實驗。

①E管的作用是____________

②為了較準確地測得實驗結(jié)果,裝置A、C中應(yīng)分別盛有________________

③裝置B中滴入過量稀H2SO4且充分反應(yīng)后,需關(guān)閉活塞b,打開活塞a,緩緩通入空氣一段時間,其目的是___________,若反應(yīng)后未通入空氣,則測定結(jié)果將______(填偏大”“偏小無法確定)。

④若實驗前后裝置C的質(zhì)量分別為m2g、m3g ,裝置D的質(zhì)量分別為m4g 、m5g ,則樣品中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)(設(shè)為a)的計算式為_____________

【答案】 Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O AC 隔離空氣,防止空氣中的水蒸氣和CO2對D管的質(zhì)量產(chǎn)生影響 氫氧化鈉溶液 濃硫酸 將裝置中的二氧化硫全部趕入裝置D中被完全吸收 偏小

【解析】1)硫代硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、SO2、S和水,方程式為Na2S2O3+H2SO4Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O;(2)硫代硫酸鈉、亞硫酸鈉均能與稀硫酸反應(yīng)生成SO2,生成的二氧化硫具有漂白性,可以使品紅溶液褪色,可以檢驗二氧化硫的存在,另外SO2還具有還原性,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,可以用酸性高錳酸鉀溶液檢驗,答案選AC;(3①為了準確測定二氧化硫氣體的質(zhì)量,需要防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣對測定結(jié)果的干擾,因此E裝置的作用是隔離空氣,防止空氣中的水蒸氣和CO2D管的質(zhì)量產(chǎn)生影響;②為了準確測定二氧化硫氣體的質(zhì)量,需要防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣對測定結(jié)果的干擾,利用空氣通入把生成的氣體全部趕入裝置D中吸收,需要先通過氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳,生成的氣體中含有水蒸氣需要通過裝置C中的濃硫酸干燥,裝置A、C中應(yīng)分別盛有;氫氧化鈉溶液,濃硫酸溶液;③充分反應(yīng)后,需關(guān)閉活塞b,打開活塞a,緩緩通入空氣一段時間是為了把生成的氣體全部趕入裝置D中完全吸收,減少測定誤差;若反應(yīng)后未通入空氣,部分SO2會殘留在裝置中,則測定結(jié)果將偏;④依據(jù)裝置D吸收氣體質(zhì)量變化計算生成的二氧化硫質(zhì)量,二氧化硫是亞硫酸鈉和硫代硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成列式計算,裝置D的質(zhì)量分別為m4 g、m5 g,吸收的二氧化硫質(zhì)量為m5 gm4g,樣品中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)為a,則硫代硫酸鈉的質(zhì)量=m11-ag,亞硫酸鈉的質(zhì)量為m1ag,依據(jù)硫元素守恒計算生成的二氧化硫物質(zhì)的量: (m5m4)/64=m1(1a)/158+m1a/126。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】元素在周期表中的位置,反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì),下列說法正確的是( )

A. 同一元素不可能既表現(xiàn)金屬性,又表現(xiàn)非金屬性

B. 第三周期元素的最高正化合價等于它所處的主族序數(shù)

C. 短周期元素形成離子后,最外層電子都達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 同一主族的元素的原子,最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)完全相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組探究在加熱條件下FeSO4分解的氣體產(chǎn)物及相關(guān)性質(zhì)。已知:SO2的沸點為-10℃、SO3的沸點為44.8℃。

Ⅰ.用如圖所示裝置設(shè)計實驗,驗證分解FeSO4生成的氣態(tài)產(chǎn)物。

(1)實驗前必須進行的操作是_______________________

(2)按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:a→_________________。

(3)若觀察到裝置丙中有無色液體產(chǎn)生,裝置丁中溶液變成無色,則 FeSO4分解的化學方程式為____________________。

Ⅱ.為探究SO2使品紅溶液褪色的原理,進行如下實驗:

實驗1:將稀鹽酸和NaOH溶液分別滴入品紅水溶液中。觀察到前者溶液顏色變淺,但未能完全褪色,后者溶液顏色幾乎不變。

實驗2:在滴有稀鹽酸和NaOH溶液的兩份品紅水溶液中分別通入SO2。觀察到前者溶液逐漸褪色,后者溶液很快褪色。

實驗3:在兩份品紅水溶液中分別加入一小粒Na2SO3固體和NaHSO3固體,前者溶液很快褪色,后者溶液褪色很慢。

(1)由實驗1可推測品紅水溶液呈________性。

(2)由實驗2、3可推知,使品紅水溶液褪色的主要微粒是_________(填化學式)。

(3)若將SO2通入品紅的無水乙醇溶液,試預測可能出現(xiàn)的現(xiàn)象________________。

(4)加熱溶有Na2SO3的品紅水溶液,發(fā)現(xiàn)不能恢復紅色,試解釋原因____________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有人分析一些小而可溶的有機分子的樣品,發(fā)現(xiàn)它們含有碳、氫、氧、氮等元素,這些樣品很可能是(

A.脂肪酸B.氨基酸C.葡萄糖D.蔗糖

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高純度的氫氧化鎂廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、電力等領(lǐng)域。鎂硅酸鹽礦石可用于生產(chǎn)氫氧化鎂,簡要工藝流程如圖所示。

已知:①溶液I中除MgSO4外,還含有少量Fe3、Al3+Fe2等離子;

②幾種金屬陽離子的氫氧化物沉淀時的pH如下表所示:

Fe3+

A13+

Fe2+

Mg2+

開始沉淀時

1.5

3.3

6.5

9.4

沉淀完全時

3.7

5.2

9.7

12.4

1鎂硅酸鹽礦石中有一種俗稱繭青石,化學式為Mg2Al4Si5018,它的氧化物形式為________。

2如何檢驗溶液I中的Fe2+?____________

3向溶液I中加入X試劑的作用是________,加入的兩種試劑的先后順序是_______(填化學式)。

4從溶液I中得到沉淀的合理pH________(填序號)。

A. 3.3 B. 3.7 C. 5.8 D.9.5

5加入H2O2溶液反應(yīng)的離子方程式是__________

6如圖是溶液II充分反應(yīng)時,Mg2+的轉(zhuǎn)化率隨溫度T的變化示意圖。

①向溶液II中加入氨水反應(yīng)的離子方程式是____________。

②T1Mg2+轉(zhuǎn)化率增大的原因是___________; T1Mg2+轉(zhuǎn)化率下降的原因是__________(用化學方程式和文字表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】把18.0 mol·L1的濃硫酸稀釋成2.00 mol·L1的稀硫酸100 mL,實驗操作如下:

A.將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中,貼好標簽;

B.蓋好容量瓶塞,反復顛倒,搖勻;

C.用量筒量取_______mL的18.0 mol·L1的濃硫酸;

D.將______________沿燒杯內(nèi)壁慢慢注入盛有少量______________的燒杯中;

E.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中;

F.將已冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒注入_______mL的容量瓶中;

G.改用膠頭滴管逐滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切;

H.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,直到液面接近刻度線1~2 cm處。

(1)填寫上述步驟中的空白:

C____________;D 將____________注入_____________;F____________。

(2)將上面操作步驟按正確的進行排序______________(用字母表示)。

(3)試分析下列操作會使所配溶液的濃度偏高的是_______(填序號)。

量取濃硫酸時俯視讀數(shù);

轉(zhuǎn)移溶液前,容量瓶中含有少量蒸餾水;

溶解硫酸用的燒杯、玻璃棒未洗滌;

未冷卻至室溫定容;

定容時俯視容量瓶的刻度線;

定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再滴加蒸餾水至刻度線。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組數(shù)據(jù)中,前者剛好是后者兩倍的是

A.2 mol H2O的摩爾質(zhì)量和1 mol H2O的摩爾質(zhì)量

B.200 mL 1 mol·L1氯化鈣溶液中c(Cl)和100 mL 2 mol·L1氯化鉀溶液中c(Cl)

C.64 g二氧化硫中氧原子數(shù)和標準狀況下22.4 L一氧化碳中氧原子數(shù)

D.20%NaOH溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度和10%NaOH溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 植物油氫化過程中發(fā)生了加成反應(yīng)

B. 淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體

C. 氨基酸既能與強酸反應(yīng)也能與強堿反應(yīng),但蛋白質(zhì)不行。

D. 分離沸點相差30℃以上的兩種有機物通常使用重結(jié)晶的方法

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設(shè)計如圖裝置,用過量濃硫酸與銅反應(yīng)制取SO2,并探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物。

Ⅰ.制取SO2

(1)寫出燒瓶中生成SO2的化學方程式:_______________________。

(2)寫出實驗現(xiàn)象:

①細銅絲表面:_______________________________________。

②實驗過程中,燒瓶內(nèi)液體始終保持澄清,并_______________________________

(3)欲使反應(yīng)停止,應(yīng)進行的操作是:______________________________________

燒瓶中液體冷卻后,可觀察到的現(xiàn)象是:___________________________________。

Ⅱ.探究SO2與Na2O2反應(yīng)后的固體產(chǎn)物。

(4)實驗方案如下:取洗滌玻璃棉所得溶液,________________________________

(5)把Na2O2粉末散附在玻璃棉上的目的是:__________________________________

若Na2O2未完全反應(yīng),對實驗結(jié)果的影響是(用必要的文字和化學方程式表示)_______________________________________________________________________

III.裝置改進

(6)老師指出該實驗裝置需做如下改進(只答出一種即可):

___________________________________________________________________。

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