NA為阿佛加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A、14g C3H6中含有C-C鍵的數(shù)目一定為
2
3
NA
B、標準狀況下,46g NO2氣體中所含分子總數(shù)NA
C、常溫常壓下,133.5g AlCl3(即1mol)溶于1L水中可形成的氫氧化鋁膠體粒子數(shù)小于NA
D、標準狀況下,11.2L SO3中含有的原子總數(shù)為2NA
考點:阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A、C3H6可以是烯烴或環(huán)烷烴,結(jié)合結(jié)構(gòu)分析判斷含有C-C鍵的數(shù)目;
B、依據(jù)n=
m
M
計算物質(zhì)的量,二氧化氮聚合生成四氧化二氮,分析判斷分子數(shù);
C、氫氧化鋁膠粒是氫氧化鋁的集合體;
D、標準狀況三氧化硫不是氣體.
解答: 解:A、14g C3H6物質(zhì)的量=
14g
42g/mol
=
1
3
mol,C3H6可以是烯烴或環(huán)烷烴,若為烯烴含有C-C鍵的數(shù)目
1
3
NA,若為環(huán)烷烴含有C-C鍵的數(shù)目
1
3
mol×3×NA=NA,故A錯誤;
B、依據(jù)n=
m
M
計算物質(zhì)的量=
46g
46g/mol
=1mol,二氧化氮會聚合為四氧化二氮,2NO2=N2O4,所含分子總數(shù)小于NA,故B錯誤;
C、氫氧化鋁膠粒是氫氧化鋁的集合體,常溫常壓下,133.5g AlCl3(即1mol)溶于1L水中可形成的氫氧化鋁膠體粒子數(shù)小于NA,故C正確;
D、標準狀況三氧化硫不是氣體,11.2L SO3物質(zhì)的量不是0.5mol,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的分析應用,主要是物質(zhì)結(jié)構(gòu)分析,氣體摩爾體積的條件應用,注意二氧化氮聚合會生成四氧化二氮得而反應,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡單.
練習冊系列答案
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下列與含氯化合物有關(guān)的說法正確的是( 。
A、HClO是弱酸,所以NaClO是弱電解質(zhì)
B、向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體
C、用加熱的方法可以將NH4Cl與碘的混合物分離
D、ClO-與Fe2+、H+均能大量共存

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科目:高中化學 來源: 題型:

肼(N2H4)是火箭發(fā)動機的燃料,它與N2O4反應時,N2O4為氧化劑,生成氮氣和水蒸氣.已知:N2(g)+2O2(g)═N2O4(g)△H=+8.7kJ/mol,N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-534.0kJ/mol,下列表示肼跟N2O4反應的熱化學方程式,正確的是(  )
A、2N2H4(g)+N2O4(g)═3N2(g)+4H2O(g)△H=-542.7kJ/mol
B、2N2H4(g)+N2O4(g)═3N2(g)+4H2O(g)△H=-1059.3kJ/mol
C、2N2H4(g)+N2O4(g)═3N2(g)+4H2O(g)△H=-1076.7kJ/mol
D、N2H4(g)+N2O4(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-1076.7kJ/mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

在某溫度下,可逆反應mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g)的平衡常數(shù)為K,下列說法正確的是( 。
A、增加A的量,平衡正向移動,達到新平衡時K值增大
B、升高溫度,K值增大
C、K越大,說明該反應的進行程度越大,轉(zhuǎn)化率越高
D、該反應的K=
cm(A)+cn(B)
cp(C)+cq(D)

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與生活密切相關(guān).下列生活中常見物質(zhì)的俗名與化學式相對應的是( 。
A、蘇打-NaHCO3
B、膽礬-CuSO4
C、酒精-CH3OH
D、生石灰-CaO

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科目:高中化學 來源: 題型:

在相同溫度和相同壓強下,決定氣體體積的因素主要是(  )
A、微粒的數(shù)目
B、微粒本身的大小
C、微粒間的距離
D、微粒的種類

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科目:高中化學 來源: 題型:

某物質(zhì)A在一定條件下受熱全部分解,產(chǎn)物都是氣體.分解的化學方程式為2A
  △  
.
 
B+2C+D.測得生成的混合氣體對氫氣的相對密度為d,則A的相對分子質(zhì)量為( 。
A、7dB、5dC、4dD、2d

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下列說法錯誤的是( 。
A、八月份全國各地持續(xù)出現(xiàn)高溫,極端天氣現(xiàn)象增多,與人類向大氣排放過多的二氧化碳有關(guān)
B、O3有氧化性,因而也有漂白性,可令所有的有色物質(zhì)褪色
C、據(jù)研究報道,目前全球每年死于大氣污染的人數(shù)超過200萬人,大氣污染源主要是各種機動車輛排放的尾氣、工業(yè)活動中產(chǎn)生的廢氣排放及人類生活所產(chǎn)生的生態(tài)災難等
D、綠色化學的核心就是從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的各種污染以保護環(huán)境

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中學化學中很多“規(guī)律”,可經(jīng)常用類推的思維方法去學習,結(jié)合你的所學下列幾種類推結(jié)論中合理的是(  )
A、二氧化硫使品紅褪色是因為其漂白性,二氧化硫使酸性高錳酸鉀褪色也是因為其漂白性
B、CaCO3與稀硝酸反應生成CO2,CaSO3與稀硝酸反應生成SO2
C、Fe與Cl2反應產(chǎn)生FeCl3,與硫單質(zhì)反應產(chǎn)生Fe2S3
D、H2CO3的酸性比HClO強,推出CO2通入NaClO溶液中能生成HClO

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