【題目】如圖所示裝置，在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱并通入水蒸氣，可完成高溫下鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

（1）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________。

（2）裝置C作用是__________________________。

（3）圓底燒瓶中盛裝的是水，該裝置的主要作用是_______________;圓底燒瓶底部放了幾片碎瓷片，碎瓷片的作用是______________________。

（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃________________。（填A或B）

【答案】 除去中的水蒸氣 為反應(yīng)提供持續(xù)不斷的反應(yīng)物水蒸氣 防止液體暴沸 A

【解析】

A中盛放的水，加熱后可以產(chǎn)生水蒸氣，水蒸氣進(jìn)入B后，高溫下水蒸氣和鐵粉反應(yīng)得到四氧化三鐵和氫氣，C是一個(gè)干燥裝置，本題得解。

（1）鐵粉和水蒸氣的反應(yīng)方程式為：；

（2）裝置C是球形干燥管，可以干燥氫氣中的水分，得到純凈的氫氣為后續(xù)實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備；

（3）圓底燒瓶中的水，加熱可以產(chǎn)生水蒸氣，為B中反應(yīng)提供反應(yīng)物；碎瓷片的作用同沸石，可以起到防止暴沸的作用；

（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃A，若先點(diǎn)燃B會(huì)導(dǎo)致鐵粉被氧化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，將1 mol氣體A和1 mol氣體B充入2 L某密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：，時(shí)達(dá)到平衡。在、時(shí)刻分別改變反應(yīng)的一個(gè)條件，測(cè)得容器中氣體C的濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.時(shí)改變的條件是使用催化劑

B.反應(yīng)的化學(xué)方程式中，

C.間該反應(yīng)的平衡常數(shù)均為5

D.時(shí)改變的條件是移去少量物質(zhì)D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組在電壓為24V時(shí)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，電解3分鐘后，發(fā)現(xiàn)下列現(xiàn)象。

編號(hào)

①

②

③

裝置

現(xiàn)象

小燈泡微弱發(fā)光，兩極均產(chǎn)生氣泡，陽(yáng)極附近出現(xiàn)白色渾濁，陰極附近無(wú)明顯變化

兩極均產(chǎn)生氣泡，溶液無(wú)明顯變化

兩極均產(chǎn)生氣泡，陽(yáng)極附近出現(xiàn)白色渾濁，陰極附近無(wú)明顯變化

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.①中小燈泡微亮是因?yàn)?/span>Ca(OH)2是弱電解質(zhì)

B.對(duì)比①和②，白色渾濁的出現(xiàn)與電極材料無(wú)關(guān)

C.對(duì)比①和③，白色渾濁是由于OH-遷移到陽(yáng)極使Ca(OH)2沉淀析出

D.陽(yáng)極附近白色沉淀的成分可能是CaCO3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置A中盛放亞硫酸鈉（Na2SO3）的儀器名稱是___，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置B中紫紅色變?yōu)闊o(wú)色，說(shuō)明SO2具有___（填“氧化性”或“還原性”），C中無(wú)色溶液中出現(xiàn)黃色渾濁，說(shuō)明SO2具有___（填“氧化性”或“還原性”）。

（3）裝置D的目的是探究SO2與品紅溶液作用的可逆性，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象____；

（4）尾氣可以用NaOH溶液吸收，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中所含氧原子的物質(zhì)的量相同的是( )

A.0.3molO2和0.3molH2O

B.個(gè)與0.1molKMnO4

C.0.1molCuSO4﹒H2O和0.1molC6H12O6

D.0.1molH2SO4和0.4NA個(gè)H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化合物H俗名“氯巴占”，是一種經(jīng)典的鎮(zhèn)靜類藥物，常用于治療焦慮癥，以下是氯巴占的合成路線：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)化合物A中含氧官能團(tuán)的名稱為________，化合物B的名稱為________。

(2)異丙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

(3)E→F的反應(yīng)類型為________。

(4)寫出F→G的化學(xué)反應(yīng)方程式：________。

(5)化合物D遇水能劇烈水解并生成大量白霧，試寫出D與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

(6)寫出2個(gè)符合下列條件的化合物D的同分異構(gòu)體：________。

i.結(jié)構(gòu)中只含有一個(gè)六元環(huán)；

ii.核磁共振氫譜中有3組信號(hào)峰，且峰面積之比為1:2:4。

(7)由丙二酸可以制備化合物D，請(qǐng)以乙烯為原料制備丙二酸，寫出合成路線________(無(wú)機(jī)試劑任選)。已知堿性條件下：R-Cl+CN-→R-CN+Cl-，R-CN在酸性條件下能水解生成R-COOH。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程都與能量變化有關(guān)，其中表述不正確的是（ ）

A.CO(g)的燃燒熱是283.0kJ·mol－1，則表示CO(g)燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CO(g)＋O2(g)=CO2(g) ΔH＝－283.0kJ·mol－1

B.鋁熱反應(yīng)會(huì)放出大量的熱，因此常溫下就能順利發(fā)生

C.拆開(kāi)化學(xué)鍵需要吸收能量，形成化學(xué)鍵會(huì)釋放能量

D.化學(xué)電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是：它可以通過(guò)不同的反應(yīng)得到下列物質(zhì)：

則1mol的該有機(jī)物跟足量的金屬鈉反應(yīng)可以產(chǎn)生 ______ ，1mol該有機(jī)物可以跟 ______ 反應(yīng)，1mol該有機(jī)物可以跟 ______ molNaOH反應(yīng)。

中官能團(tuán)的名稱是： ______ 。

寫出C在一定條件下反應(yīng)，生成高分子化合物的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型： ______ ， ______ 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】R.F.Heck、Ei-ichiNegishi和AkiraSuzuk三名科學(xué)家因在鈀（Pd）催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)方面的卓越研究獲得2010年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，其中Heck反應(yīng)的歷程如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.Heck反應(yīng)的總反應(yīng)類型為取代反應(yīng)

B.三中最多有6個(gè)原子共平面

C.可使溴水或酸性KMnO4溶液褪色

D.若RX為CH3CH2Br，則的同類別同分異構(gòu)體還有4種（不考慮立體異構(gòu)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案