下列電離方程式不正確的是( 。
A、H2SO4═2H++SO42-
B、NH4NO3═NH4++NO3-
C、CaCO3═Ca2++CO32-
D、Ba(OH)2═Ba2++OH-
考點:電離方程式的書寫
專題:
分析:強電解質完全電離,用等號;弱電解質部分電離,用可逆號,原子團不能拆.
解答: 解:A.硫酸為強電解質,電離方程式為:H2SO4═2H++SO42-,故A正確;
B.硝酸銨為強電解質,電離方程式為:NH4NO3═NH4++NO3-,故B正確;
C.碳酸鈣為強電解質,電離方程式為:CaCO3═Ca2++CO32-,故C正確;
D.氫氧化鋇為強電解質,電離方程式為:Ba(OH)2═Ba2++2OH-,故D錯誤;
故選:D.
點評:本題考查了電離方程式的書寫,明確電解質的強弱是解題關鍵,注意電離方程式遵循電荷守恒、原子個數(shù)守恒.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

稱取兩份等質量的鋁粉,第一份加足量的濃氫氧化鈉溶液,第二份加足量鹽酸,充分反應放出氣體(同溫、同壓下)體積之比為( 。
A、1:1B、1:3
C、3:2D、1:4

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲、乙兩池電極材料都是鐵棒與碳棒(如圖1),均盛放200mL一定濃度的NaCl與CuSO4混合溶液,乙池箭頭方向為電子移動方向.請回答:
(1)有紅色物質析出的是:甲池中的
 
棒;
乙池中的
 
棒.
(2)在乙池中,理論上兩極所得氣體的體積(在標準狀況下)隨時間變化的關系如圖2中Ⅰ、Ⅱ所示,根據(jù)圖中信息回答下列問題.
①在乙池中曲線Ⅱ的電極反應是
0-t1
 
t1-t3
 

②乙池通電一段時間后,在溶液中滴加紫色石蕊,
 
極附近溶液呈紅色(填陰極或陽極);假設溶液是均勻的,求t2時所得溶液的pH=
 

③在0-t3過程中流過導線的電子的物質的量為
 
mol,并求原混合溶液中c(NaCl)=
 
mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素周期表中銻(Sb)元素的數(shù)據(jù)如圖,下列說法正確的是( 。
A、Sb元素的質量數(shù)是121.8
B、Sb元素的相對原子質量是122
C、Sb原子5p亞層有3個未成對電子
D、Sb原子最外層有5個能量相同的電子

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列溶液的溶質都是電解質,這些溶液中的Cl-濃度與50mL1mol/LMgCl2溶液中的Cl-濃度相等的是( 。
A、150mL1mol/LNaCl溶液
B、75mL0.5mol/LCaCl2溶液
C、150mL2mol/LKCl溶液
D、75mL1mol/LAlCl3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

(Ⅰ)如圖1表示從固體混合物中分離X的方案,請回答有關問題.

(1)若按照圖示從某金屬粉末(含有Au、Ag和Cu)中分離Au,加入的試劑是
 
;
(2)為提純某Fe2O3樣品(主要雜質有SiO2、A12O3),請設計一種以框圖形式表示(如圖2)的實驗方案(注明物質和操作).
(Ⅱ)在工業(yè)精煉銅的過程中,電解液中c(Cu2+)逐漸下降,c(Fe2+)、c(Zn2+)會逐漸增加,所以需定時除去其中的Fe2+、Zn2+.下表為部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2Zn(OH)2
開始沉淀2.37.55.66.2
完全沉淀3.9.9.76.48.0
甲同學設計了如圖3除雜方案:
(1)試劑a是
 
,其目的是
 
;根據(jù)溶度積該方案能夠除去的雜質金屬陽離子是
 
.寫出檢驗該雜質金屬陽離子的操作方法:
 

(2)乙同學在查閱資料時發(fā)現(xiàn),“工業(yè)原料氯化銨中含雜質氯化鐵,使其溶入水,再加入氨水調(diào)節(jié)pH至7~8,可使Fe3+生成Fe(OH)3.沉淀而除去.”乙同學認為甲同學的方案中也應該將溶液pH調(diào)至7~8.你認為乙同學的建議是否正確?
 
(填“是”或“否”),理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于甲烷性質的說法中,不正確的是( 。
A、極難溶于水
B、有刺激性氣味
C、不與強酸反應
D、光照條件下,能與氯氣發(fā)生反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

SO2隨意排放會造成嚴重的大氣污染.下列是某小組同學設計處理煙氣(主要含SO2、N2、O2、粉塵)中SO2的方法.
(1)方法一:利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品處理含SO2的煙氣,流程如下:

①“吸收裝置”中發(fā)生反應的離子方程式是
 

②上述流程中循環(huán)利用的物質是
 

(2)方法二:利用FeCl3溶液的氧化性吸收煙氣中的SO2
①該反應的離子方程式是
 

(反應a).為驗證該反應,同學們將SO2通入0.05mol?L-1FeCl3溶液中,溶液很快由黃色變?yōu)榧t褐色;將溶液長時間放置后,最終變?yōu)闇\綠色.
關于紅褐色液體,以下是同學們的分析推測與實驗.
分析推測實驗步驟及現(xiàn)象
甲:生成了Fe(OH)3膠體
乙:經(jīng)查閱資料,可能發(fā)生反
應:Fe3++6SO2?Fe(SO263+(反應b)
。苽銯e(OH)3膠體并檢驗
ⅱ.分別向Fe(OH)3膠體和該紅褐色液體中加入適量鐵粉,振蕩后前者不變色,后者變?yōu)闇\綠色
②利用膠體的
 
(填性質)可以檢驗步驟ⅰ中是否得到了Fe(OH)3膠體.
③根據(jù)反應b,說明步驟ⅱ中液體顏色變化的原因是
 
.(用離子方程式及必要的文字說明).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應不屬于四種基本反應類型,屬于置換反應的是( 。
A、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
B、AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
C、Fe2O3+3CO
  △  
.
 
2Fe+3CO2
D、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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